主题教育民主生活会领导班子对照检查材料理想信念、纪律规矩、担当作为、组织生活、检视剖析，发言提纲
主题教育民主生活会领导班子对照检查材料（理想信念、纪律规矩、担当作为、组织生活、检视剖析，发言提纲）
主题教育民主生活会领导班子对照检查材料范文
xx领导班子严格按照xx统一部署，准确把握民主生活会的主题和基本要求，认真学习贯彻党的二十大精神，围绕学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，深入学习研讨，广泛征求意见，严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，认真对照《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》查找存在的突出问题，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，明确了今后努力的方向，逐项提出整改落实的思路和措施，形成了xx领导班子对照检查材料。现将有关情况对照检查如下：
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面
一是自我要求有所降低。xx领导班子成员能够做到理想信念坚定，但通过查摆，发现对党员干部教育管理有所放松，存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致个别党员大局意识、服务意识和群众观念树立不牢。比如，在实际工作中，部分领导干部在碰到棘手的问题时缺乏担当精神，难以保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
二是政治敏锐性还不够强。在思想上政治上行动上自觉与以A同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决。但是对一些政治敏感性比较强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够到位，在处理xx与发展的关系问题态度上还不够坚决。
三是政治学习缺乏针对性。政治学习规定动作多，自选动作少，有的党支部开展专题学习讨论事先准备不足，开会时“照本宣科”，对一些理论材料和政策文件只是“泛泛而读”，对一些xx热点、焦点问题，缺乏互动和思想交流，不能理论联系实际进行有效分析，削弱了思想政治教育应有的优势，造成了理想信念的“钙”不足。
（二）纪律规矩方面
一是领导干部自我要求不够高。对自己“严”字不够，“宽”字有余，要求别人做的，自己没有带头先做好，比如在遵守工作纪律、规范着装等方面，没有真正起到党员领导干部的先锋模范带头作用。
二是领导干部自觉意识还不强。部分领导干部严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还不强。对一些铺张浪费、慵懒散、蛮横硬现象监管不到位，“官本位”的思想没有彻底根除，贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱。
三是缺乏严明的政治纪律观念。喜欢从个人的角度看问题，大局意识不够强，工作中随意性大，出了问题不愿担当。个别党员纪律意识和规矩意识淡薄，该汇报的不及时汇报，造成诸如xx非法排污案件的发生；有的存在畏难情绪，遇到困难绕道走、和稀泥，工作中善于当甩手掌柜，容易做的、好做的就做，有难度的、复杂的工作任务“你推我挡”。
四是艰苦朴素作风还不够扎实。廉洁自律、过紧日子的意识不强，对中央八项规定和一些规章制度，还没有不折不扣落实到位。
（三）作风建设方面
一是谋划工作还缺乏科学性。有时在对接落实上级政策中，习惯于照着文件办事，没规定的时候“不知所措”，有规定的时候“一刀切”，没有做到与实际充分结合。有的党员总在感叹“时间都去哪了”，每天看起来都很“忙”，但是忙的没章法，忙得没效果。有的领导干部不重视调查研究，下基层、进企业走马观花、浮光掠影，对情况了解不够准确、不够透彻，一知半解。个别领导干部日常调查研究，只注重了解自己想要了解的问题，到xx一线时间不多，到xx现场少，没有真正和群众打成一片。
二是为民服务意识还不够强。开展工作时“有高度、没温度”，思想和感情深处没有真正把群众当做亲人，或多或少存在“不冷不热”、“不急不忙”、“不疼不痒”等问题。如，个别党员干部对企业来办事冷若冰霜、不闻不问；对群众的咨询，模棱两可、缺少耐心；对基层的指导，泛泛而谈、无的放矢等等。
三是工作落实力度还不到位。在具体工作推进上，主要领导紧盯的就重视，主要领导盯得不紧就放松，存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。工作安排部署的多，督促检查的少，存在决策不果断、落实不到位的情况。对市委、市政府研究决定的事项督促指导不够、跟踪问效不到位，行政管理较为粗放，精细化程度不够。
四是主动调研的意识不够强。没有做到常态化，调查研究不深入、不细致，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少，一定程度存在浮、浅、虚、少等问题。比如在xx、解决重点企业环境污染等方面，缺乏深度的调研，对可能出现的问题缺乏超前的谋划，往往是出了问题才去应对，拿不出管用的招数，存在头痛医头、脚痛医脚的现象。
（四）担当作为方面
一是创造性开展工作不够。当前，xx工作不断向纵深推进，发展和保护冲突的形势日趋严峻。班子对如何把握有利契机，促进xx事业发展转型升级，提升经济效益的点子和办法不多。个别班子成员在创新工作方法和手段方面欠缺，在转变发展方式上危机感、紧迫感不强，凭经验想问题、按老套路办事情的现象依然存在。
二是自我要求还不够严格。个别班子成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任的思想，在谋划工作上站位不高，对工作中的困难、前进中的盲区、改革中的硬骨头，敢想、敢干、敢闯、敢试的魄力减弱，致使工作效果不理想。一些干部甘当“太平官”，习惯于用纪律太严、为官不易做挡箭牌，不善于想办法解决问题。
三是干事创业激情有所弱化。工作中锐意进取的开拓精神不足，存在精神懈怠现象，只求过得去、不求过得硬，放松了自我完善、自我革新、自我提高的要求。比如，在迎接xx督察过程中，一定程度上存在为迎检而做迎检工作的倾向，只求工作正常推进，不求工作超常突破，缺乏创造性开展工作的动力和干劲。
四是敢于担当的精神不够强。有的党员干部满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强。有的党员干部总认为时间紧“干不完”，任务重“干不动”，标准高“干不好”，存在慢落实、软落实现象；有的党员干部习惯推诿扯皮，工作职能有交叉就“踢皮球”，生怕“多做事、多吃亏”。
（五）组织生活方面
一是组织生活不够积极。各班子成员基本能够做到以普遍党员身份按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，自觉接受党组织和党员群众的监督，但仍存在班子成员参加党支部组织生活不积极等问题。比如，班子成员偶尔以工作任务重为由，未能及时参加党支部党员大会，且在参与党支部活动过程中，有时会不自觉地以“领导”身份对同志们提要求、作指示。
二是组织生活缺乏新意。开展党组织生活时，停留在老办法、旧模式上，仅局限于“三会一课”等传统载体，形式主义还比较突出，难以激发起党员干部参与热情；满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性。比如，领导班子成员给党员干部上专题党课局限于上传下达，以读政治文章为主，内容没有联系xx工作的实际，特别是没有联系党员干部的思想工作实际，存在党组织生活与实际生活“两张皮”的现象。
三是理论学习不够经常。在开展党组集中学习时间上能压缩则压缩，当作一种任务，使党员干部没能得到严格的党内生活锻炼。比如，党组中心组集中学习系统性、计划性还不足，对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多，更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。
（六）从严治党方面
一是主体责任认识不够。贯彻执行党风廉政建设主体责任的自觉性、主动性有待提高。部分党员干部认为抓xx、促发展、保稳定是“实功”，抓党风廉政建设是“虚活”，抓xx工作投入的精力多，对党风廉政建设投入精力少。有的领导干部对主体责任缺乏充分的认识，认为是主要领导的事情，与自己无关，只要把分管工作抓上去就行了，“一岗双责”履行还不到位，对分管部门监督约束力度不够。
二是制度落实还不到位。抓制度落实存在时紧时松现象，相关制度的可操作性和实效性有待加强，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，从源头上预防和治理不廉洁的举措、办法还不多。权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，诸如项目验收、执法等重点领域、关键岗位存在廉洁风险。这些问题一定程度上影响了xx领导班子党风廉政建设和反腐败工作任务的落实。
三是责任追究还不到位。过分依赖约谈、函询、诫勉谈话等方式，出了问题后为保持干部职工的工作积极性，没有组织力量予以调查，大事化小，小事化了，没有进行严肃处理。如“xx案件只是在一定范围内进行通报批评。
二、存在问题的原因分析
以上查摆出的突出问题，从深层次分析原因，主要反映在以下几个方面：
（一）理想信念不够坚定，在政治合格方面有待加强。存在以上问题，首要原因是理想信念滑坡，“总开关”拧得不紧。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远，不如抓具体环保工作“实”，对工作中遇到的困难和问题，习惯于从工作层面找原因，没有上升到理想信念的高度进行剖析。用党的科学理论武装头脑不够，往往是为学理论而学理论，满足于了解一些基本的概念观点，对党章、党规党纪和A总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的心理，导致政治理论根基不牢固，影响了价值观、权力观、和利益观的树立和改造。
（二）党性锻炼不够纯粹，在纪律合格方面有待加强。对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，没有时刻牢记“正人先正己”，对干部进行教育、管理和监督的措施少，监督的主体作用，特别是党内监督作用没有充分发挥。一些规章管理制度，虽然制定在册，但是大多“如同摆设”，尤其是科学的考核和严格的问责机制不够健全，具体操作性的实施细则不多，导致制度的刚性约束力不强，造成该执行的纪律还不够有力、该落实的决策执行不够果断。有的同志对“xx”专题教育认识不深，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少。
（三）宗旨意识不够牢固，在品德合格方面有待加强。没有从思想深处搞明白“为了谁、依靠谁、我是谁”，官本位思想依然存在，看不到群众的首创精神，下基层调研时与群众坐在一个板凳上沟通交流少，指导工作主观意志成份多，没有认真了解群众的所想、所需、所急。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有很好地处理好“显绩”与“潜绩”的关系。工作只看考核结果有没有达标，没有自觉地把企业和群众的满意程度作为检验工作成效的标准，“官”念还未彻底铲除，服务理念还未根深蒂固，导致出现“不冷不热”“不急不忙”“不疼不痒”以及“动力缺乏症”等现象。局班子成员虽然都想着多为群众办事、提升xx工作实效，但心比心和换位思考做得不够多，由此造成深入程度不够、方法方式单一等，这与A总书记提出的“心中有民”还存在差距。
（四）遵规守纪不够严格，在示范合格方面有待加强。有的同志入党多年，随着年龄的增长、阅历的丰富，自认为党性很强、修养很高，产生了自我满足的思想。责任担当意识不强，乘势而上的意识有所缺乏，创新突破的锐气有所弱化，动真碰硬的干劲有所松懈，“是红旗就扛起、是高峰就攀登”的精气神不如从前。党要管党、从严治党还不够到位，组织生活质量不高，批评和自我批评开展得少、抓得松，谈心交流做得不够，相互鼓励的多，主动交心的少，产生这些问题主要是没有很好地发挥党员的先锋模范作用。
三、下一步整改方向及措施
下一步，局党组将以此次专题民主生活会为新起点，着力解决查摆出的突出问题，进一步落实全面从严治党主体责任，强化党内监督和执纪问责，以优良党风促政风、转作风。主要从以下四个方面抓好落实。
（一）加强理论学习，坚定理想信念
一是加强政治理论学习，树立务实清廉理念。坚持和完善学习制度，积极探索与xx工作相适应的学习内容和学习方法。班子成员要认真学习党的二十大和A总书记系列重要讲话精神，尤其要深入学习领会党的二十大提出的“人与自然和谐共生的现代化”，上级对xx工作的新要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强班子的政治意识、大局意识和政治敏感性，严格贯彻执行民主集中制，牢固树立“为民、务实、清廉”理念，增强班子向心力、凝聚力和战斗力。
二是以上率下做好表率，自觉坚持“三个带头”。领导班子要带头坚持党组中心组学习制度，增强学习的针对性和实效性，不断提高自身素质和领导水平；带头坚持自学，保证每周自学4小时以上，每月深入基层调研2次以上，每年撰写调研文章1篇以上；带头以普通党员身份参加所在支部组织生活会，推动党员干部学习讨论常态化。
三是向群众和实践学习，不断提高业务工作质效。结合到贫困村结对帮扶工作，结合到基层一线开展调研指导工作，结合xx工作的新形势、新任务，联系自身思想实际，查找思想问题，不断提高工作能力和工作水平。
（二）强化宗旨观念，改进工作作风
一是强化为民服务意识。坚持群众观点，要牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线的思想，不断强化为人民服务的意识。要充分利用推进xx的有利时机，认认真真、实实在在地帮助群众解决一些环境污染问题，努力为群众排忧解难。
二是大兴调查研究之风。进一步改进调查研究方法，增强开展工作的针对性。与地方政府及各级有关部门共同研究探索解决xx、xx、发展改革等重点工作的新思路、新方法。针对建设项目招商引资、监察执法、信访投诉等存在“中梗阻”问题，采取有效措施努力打通服务群众“最后一公里”。
三是不断改进会风文风。可联合召开的会议要联合召开，可开可不开的会议坚决不开，没有明确解决问题的会议坚决不开。严格执行xx关于进一步精简文件和简报的有关规定精神，严格控制xx、xx和xx3种文件数量。严格把好公文质量关，进一步规范公文办理程序，提高公文审核办理和写作效率。
（三）增强党性锻炼，落实政治责任
一是进一步增强政治定力。牢固树立“四种意识”，增强政治定力，。对照“四讲四有”合格党员标准，主动自觉向以xx同志为核心的党中央看齐。系统学习xA总书记的重要论述，从严落实xx责任，精准服务全市供给侧结构性改革。要积极转变思维，在推进工作落实上亲力亲为，把指挥部前移，靠前指挥、靠前作战，做到上下结合、左右兼顾、纵横贯通。
二是狠抓党建规范化建设。进一步完善“三会一课”制度、民主生活会制度、党员民主评议制度、“三公开”制度，深化巩固“四个规范月”活动成果，利用公众开放日、公众评污等活动“内强素质，外树形象”，努力打造xx党建服务品牌，发挥各党支部战斗堡垒作用，提高党员干部执行力和服务水平。
三是进一步加强能力建设。积极按要求推进xx机构改革，争取增加人员编制，壮大xx队伍。加强科级干部轮岗交流，及时配备人员开展工作。
（四）全面从严治党，严明党的纪律和规矩
一是严格制度落实。严格贯彻执行中央“八项规定”。加大用制度管人、管事、管钱、管权的力度，推动制度贯彻落实到位。全面排查“三公”消费、铺张浪费、公车私用等问题，及时研究出台解决的措施办法，防微杜渐。
二是强化责任追求。加强领导干部教育管理，强化责任追究。加强对党员干部党风廉政教育和勤政教育，提高考核标准和要求。严厉问责不能按时按质完成工作任务、落实不得力、工作不作为、乱作为等干部作风问题，进行通报和公示曝光，接受群众监督，给党员干部明底线、亮标杆、树典型。
三是严明政治纪律。严格落实党风廉政建设责任，进一步严明党的政治纪律。加大预防腐败工作和查处违法违纪问题的力度，保持惩治腐败高压态势，切实把权力装进笼子，保证权力在阳光下运行。积极探索建立长效监督机制，努力克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入，为建设xx提供良好的政治保证。