39条主题教育专题组织生活会对照检查材料“发挥先锋模范作用”方面问题起草指南、实例和素材

主题教育专题组织生活会对照检查材料“发挥先锋模范作用”方面问题起草指南、实例和素材(39条)

今天,与各位文友共同探讨主题教育专题组织生活会“发挥先锋模范作用” 方面问题的起草技巧。

要想查摆好“发挥先锋模范作用”这个方面的问题,我们还是要从这个要求的概念出发。

那么,发挥先锋模范作用包括哪些方面的具体内容呢?一共是五个方面: 终身学习的模范、贯彻执行党的路线、方针、政策的模范、全心全意为人民服务的模范、遵纪守法的模范、创造一流工作业绩的模范。

我们可以看到,上述五个方面中的前三个方面,已经分别在本次对照检查“党的创新理论、党性修养、联系服务群众”方面中进行了问题查摆,如果这里再次选择相关的角度,就会造成重复或交叉查摆的问题。

因此,我们只能从“遵纪守法的模范、创造一流工作业绩的模范”这两个角度进行问题查摆。

其实,在本次的对照检查要求中,也很鲜明地体现出了这一点,即围绕: “立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来” 进行问题查摆。

这里就出现了一个问题,上述的“创造一流工作业绩的模范”这一点与本次对照检查的要求基本一致,但“遵纪守法的模范”这一点,在本次对照检查要求中,并没有很鲜明地体现出来,那么,可以不可以围绕自己的自律意识、法治意识等方面进行问题查摆呢?

答案是尽量不要围绕这个角度,因为上级关于对照检查的要求,才是第一位的。正所谓,干活不由东,累死也无功。

最近,一些文友向我反馈,说是自己关于对照检材料的一些观点,与领导或上级指导组的观点不太一致。但认为自己的才是正确的,也与我撰写的对照检查材料起草指南中的观点吻合,想向我咨询,如何才能说服领导和上级指导组,接受自己的观点,从而不再修改对照检查材料。

其实,抱有这样观点的文友,还是没有搞清楚机关文稿工作的实质。作为文字工作者,一定要牢记“为人做嫁衣”的身份——衣服的款式、大小、风格, 一定要与领导相适应,而不是与你自己相适应。

你自己的喜好或审美,只能用在你自己的身上,而非领导的身上。

比如,本次的对照检查材料要求,领导有领导的见解,指导组有指导组的考量,换而言之,你与领导或指导组所获得的信息是不对称的。

领导之前可能与上级谈话,被上级指出了一些问题,而这次指导组组长正是这位上级,那么,这个问题肯定是要查摆的,无论以何种语言表达方式,也要千方百计放到相应的方面之中,但这个信息你是不知道的,你还说,这个问题也不属于这个方面,或这个问题上级没有要求查摆,那能行吗?

文字工作者的主要任务,就是在保证辞章规范准确的前提下,按照领导的要求完成起草工作。凡事少问一些为什么,多想想办法将相关的修改要求融入文章之中。这样,才会在领导心中留下“懂事”的印象,而不会让领导在以后关键时候,作出“政治还不够成熟”的评价。

再如,指导组在对照检查材料的修改意见中指出,“政治素质”“宗旨意识”等方面,在问题查摆中,已经进行了查摆,因此,不能再作为原因剖析的小标题,不然问题和原因重复。

有的文友就不淡定了,就嚷嚷着要与指导组在把握词语的内涵和外延上比个高低上下,恨不得把汉语字典拿出来比划比划。但是,你胳膊能拧过大腿吗? 况且,指导组说的也不无道理。

有些文友的确是还没有找到机关文稿写作的“窍门”,比如上述这个问题, 你完全可以把“政治素质”改成“政治能力”或是“政治三力”,把“宗旨意识”改成“站稳人民立场”,不就解决问题了吗?

还有一些文友说指导组反馈:问题查摆的具体内容与所在问题的方面关系不大,查摆方向偏离。那你就在你具体内容之中,多提一提这个方面中的关键词,不管是不是真的形成了逻辑关系,至少在指导组那里,就会被认为是“紧扣中心”。

其实,这都是文稿写作中的技巧。就拿公务员考试中的申论大作文来说, 我在批学生的一些试卷时,往往就是通过中心论点和分论点来确定你的分数, 时间不超过30秒,主要就是根据中心论点和分论点是不是符合给定材料的命题意图,确定这个作文的等级,之后再看其中的一些论据和论证的过程,确定这个作文所在等级中的档次。

指导组也是这样,看对照检查材料,也是先看框架,后看内容,框架都不对,里面的内容就没有必要看了。正如申论考试中,如果你的一个分论点,不

符合给定材料的命题意图,就是我们所说的“跑题”,那么,你这个分论点下面内容中的论据概括提炼的再好,语言表达再流利,论证过程再严谨,也没有用,因为我根本就不看。

那么,各位文友看看,是不是领导在审核你起草的文稿时,是不是或多或少也是采取了这种方式呢?

因此,我们写稿子,一定要动脑子,多找规律,多找方法,一定要有悟性。那么,我们把思维拉回到对照检查材料起草中。

“发挥先锋模范作用”虽然包含着五个方面具体内容,具体内容中又可以分成很多角度,但我们都不能去选择,只能围绕“立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来” 进行问题查摆。

建议从思想观念、教育引导、榜样树立、增强党员的内生动力、增强带头效应,等等方面,进行问题查摆。

下面,我就根据上述角度,结合我原创的资料“生活会”系列第121期,关于“发挥先锋模范作用”方面的33条问题素材,形成问题查摆材料。

发挥先锋模范作用存在“温差”。有时认为自己只是普通党员,主要任务是做好本职工作,就没有把时间和精力放在优服务、争先进、作表率方面,在生产、工作、学习和社会生活中,发挥党员先锋模范带头作用不到位,特别是在重点难点工作落实和突破上,在自己身上不同程度地表现出自我“群众化”的问题,重视不够、担当不足,步伐不快,未能时刻绷紧自己是党的形象代言人这根弦,在一些“急难险重新”的工作任务上,存在“慢人一拍”的现象,践行“一党员一面旗”的政治要求不够严实。

担当作为的内生动力不强。有时面对周而复始的平凡工作,存在懈怠情绪, 对发挥先锋模范作用缺乏认同感,没有始终以饱满地斗志,带头在平凡工作中打造出亮点工作。面对艰巨繁重工作任务,有时存在畏难情绪,对于一些急难重的“棘手”工作,认为靠自己的力量无法解决矛盾和问题,未能以大无畏革命精神,千方百计、想尽一切办法去解决,也没有充分发挥出党员的积极作用, 想方设法发动群众,靠集体的智慧和力量去战胜困难,自己的带头、骨干、桥梁作用发挥不到位。自我加压不够足,对于超出本职之外的工作,没有发挥先锋模范作用,有时觉得一些工作左右协调,费力且不讨好,特别是在与其他部门的关系协调上,心里有抵触情绪,担当精神不足,觉着为了工作上的事去“求

人”不值得,造成了一些协调工作的被动。

引领党员发挥先锋模范作用不够到位。对培养党员的先进典型工作统筹谋划不足,缺少前瞻性、计划性和针对性,未能有意识地进行培养,主动压担子不多,提供帮助其成长成熟的空间少,定期定向开展党性分析、党性体检和党性教育不足,使先进典型的旗帜不够鲜明、叫得还不够响,未能及时、充分地发挥出示范引领和激励带动的积极作用。对党员教育引导的方式方法不够科学, 严格管理标准、延伸管理链条、落实管理责任不够到位,未能做到全覆盖、全方位、全周期,没有把每名党员都及时纳入党组织有效管理之中。

对党员的教育引领的力度还不够大。党内政治生活缺少生机与活力,对于党员队伍和党建工作的新形势和新要求,把握得不够及时和全面,未能真正静下心来分析党支部和党员队伍现状,仅仅照上级党委的安排部署,按部就班推进党员的教育引领工作,没有根据实际情况,因地制宜、因时制宜地设计“自选动作”,党日活动缺乏导向性和针对性,教育引领工作也未能有效地融入到具体业务工作之中,导致个别党员缺乏荣誉感和归属感,沉睡的党员意识没有及时被完全唤醒,责任感和使命感不强,未能做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

发挥先锋模范作用方面素材,共39条

(一)看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为

1.先锋模范和带头表率作用发挥不够。特别是在重点难点工作突破上重视不足、步伐不快,先锋和带头作用发挥不够,在抓落实上存在僵化思维。          

2.党员、干部队伍中先锋模范作用不明显,“群众化”问题还不同程度存在; 培养党支部和党员的先进典型靠自然成长多,有意识地培养不够,先进典型旗帜不够鲜明、叫得还不够响,示范引领作用还不够强。

引领职工干事创业、弘扬爱岗敬业品质还不够。部分职工存在干多干少一样,干好干坏一个样的思想,个别职工存在消极、推诿现象。本人作为一把手, 没有采取有效措施去化解职工消极思想,没有有效建立良好的激励机制。

担当意识不强烈。在艰巨繁重面前,有畏难情绪,一些急难重工作没有及时想尽一切办法去解决,认为靠自己一个人也解决不了所有有问题,没有去设法发动大家,集合大家的智慧和力量;在问题矛盾面前没有迎难而上,协调工作没跟上,认为自己只要把本职工作做好了,用不着去左协调右协调,费力不讨好,特别是在与市县关系协调上,心里有些抵触,觉着去协调有求人的感觉,

自己没有从主观上去多接触地方领导,没有多去汇报有关工作。因为这些主观思想,造成了一些协调工作的被动。

对企业面临的一些重点、难点和制约瓶颈的问题,在推动落实工作上要求标准不够高,从严落实上力度不够,联系微 信3 2311 699,往往导致工作收效不明显。在落实好全年生产经营工作,减亏脱困方面工作还显得招法和措施不够得力, 起色和收效不大。在推动企业内部流程管理,完善绩效考核和成本控制方面效果不显著,仍然存在着治标不治本的问题。

创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对电站长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强明珠、远望公司缺乏新举措,导致发展受限,步伐不快,实力不强, 与职工群众的期望还有较大差距。在党群干部队伍老化断档、后备干部短缺、企业管理人才、专业技术人才短缺等问题的研究不够,措施办法不多。

体现在思想上趋于保守,还是保持着“时间加汗水”的模式,如在分管成教培训、公司和项目管理等工作中,工作创新意识不强,认为保持原有状态,总不会出大问题,怕担当创新的风险;加之先进理念学习不够,先进经验引用不够,所以有些工作还处于按部就班的状态,不能与时俱进。

责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深,面对繁琐的工作任务,有时会疲于应付,满足于不超时、不出错,安于现状、按部就班,降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打基础、练内功,只顾当前, 不重长远,主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素,不能从自身找原因,在指导工作上出现了“本领恐慌”。

务实精神不强。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在流于形式, 不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时还存在应付过关的想法,影响了工作效果。

担当意识不强。多年的服务工作经历,养成了胆小谨慎的性格特点,工作中怕出事、怕多事、怕惹事,与人不敢争锋,与事不敢争先,经常唯唯诺诺,

甚至唯上唯书,老好人思想严重,微信32 31 169,对一些不正之风和不违反原则的问题,很多时候采取“不问、不说、不干”,缺乏动真碰硬的锐气和敢作敢为的魄力。比如对一些违背规律不科学的做法,虽然看到了,但觉着自己不负直接责任,指出来基层同志可能不高兴,往往也就睁一只眼闭一只眼了事。

在基层,党员作为党的形象代言人,其言行举止都时刻代表着中国共产党的形象,基层党员是与人民群众在日常生活中直接接触的,尤其是在企业,更多党员是在基层班组中,无论工作生活都是与人民群众距离最近的,是人民群众对中国共产党的最直接的印象,人民群众对中国共产党的基本认识、印象、看法等首先来自于基层党员。

正所谓“一党员一面旗”,因此基层党员的素质、意识、言行等,都影响到这面旗帜是否能真正树立起来。

“空谈误国实干兴邦”,基层党员一定要立足自身岗位,不断提升技能水平,干实事,有作为。基层党员身处平凡的岗位,真正把自己的工作做实做好了,就是在平凡的工作中成就不平凡的事业。工作是日复一日年复一年的,存在很多重复,坚持做好肯定是很难的,但这也正是对每位党员的考验。

作为合格党员,必须迎难而上,勇为人先,成为企业攻坚克难的标兵。在实际工作中,支部应融合中心任务,创新开展一些攻关项目,让党员带头攻关, 敢啃硬骨头,比如一些关键的生产难点、工艺指标、管理问题等,既能焕发党员的党性,又能培养党员解决难题的能力,发挥先锋模范作用。

党员意识是根本,根本在恒党员意识是共产党员思想觉悟和党性修养的集中表现,是共产党员思想上的“身份证”和精神上的标志,是共产党员的立身之本。

定期开展党性分析、党性体检和党性教育,让党员思想“不掉线”,使党员成为研究院高质量发展的红色引擎。

坚持用身边榜样教育。感染身边人,通过树立标杆人物、宣传标杆事迹、发挥标杆作用等措施,激发党员干部的创造性和工作热情,推动高质量发展。18.要严抓政治学习和教育,强化党性锻炼,教育引导广大党员认真遵守党章党规、履行党员义务、发挥党员作用。要突出全覆盖、全方位、全周期,严格管理标准、延伸管理链条、落实管理责任,把每名党员都及时纳入党组织有效管理之中。

在工作、学习、生活中通过自己的带头、骨干、桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。

部分国有企业基层党组织并没有认识到自身工作的重要性,认为党建工作是“虚功”,没有结合社会发展的形式转变传统的工作模式和思想,缺乏与时俱进的精神,自身的能力素质不足且缺乏积极主动性、创新里和前进动力,严重影响了基层党组织的作用发挥,使之无法满足国有企业高速度、高质量发展的需求。

部分基层党务工作者参加专业培训少、自身能力不足,视野狭窄、工作方式方法不足,不能满足标准化和高质量党建工作需要。

国有企业党员队伍庞大,基层党组织中受党员干部的年龄、岗位、级别、学历、家庭及学校教育等影响,党员队伍素质差异化明晰。部分党员对入党动机存在偏差、对党的认识仅仅停留在表面上功利性较强,对党的感情和伟大理想的认识不明、热情不足

思想认识还有误区。有的认为先锋模范作用主要体现在优秀党员和领导干部身上,有的认为党务工作影响业务工作开展,有的反映工作时间制约了参与党务相关工作。

融合存在不足。在现今部分企业工作开展当中,在党建与生产经营间缺少科学的融合,经常出现两者脱离的情况,部分基层生产经营会议与党建会议不能够同步开展,甚至部分党员干部认为开展党建工作影响到生产经营的时间, 并因此使两者在融合方面存在较大的不足。在具体生产经营与党建工作布置时, 也经常以分开的方式开展,并因此使两者即使在融合时也存在重表象轻本质的情况,影响到了基层党建作用的发挥。

夯实融合基础。基层党支部在发展当中,微信32 31 169,需要能够科学定位具体职能始终将生产经营为中心,充分采取措施寻找党建与经营之间的融合着力点。在支部工作开展中,要针对具体生产经营当中面临的问题出谋划策,抓好党建促发展的意识,加强生产经营与党建之间的融合。

系统研究成效不显著。日常工作中,各党支部只是按要求落实了上级部署, 面对新形势及对党建工作的新要求,能够真正静下心来分析党支部队伍现状、谋划加强党支部建设投入的精力不足,导致党员同志对党建系统工作研究不深入。

工作结合不紧密。我院服务中心工作与党建工作之间结合不够紧密,服务

中心工作的方式方法还有待进一步创新和改进,大部分工作还是按部就班,创新思路不够宽阔,参与人员层次参差不齐,学习借鉴好经验、好做法的研究工作缺乏且不扎实,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

(二)做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来

新时代新征程不断完善党员先锋模范作用要求,必须将理论创新和理论武装统一起来,使党员先锋模范作用要求紧跟时代潮流,反映时代需求,保持科学性和有效性,引领新时代共产党员用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、国本培元。

在骨干地位上,共产党员先锋榜样的骨干地位,主要表现在共产党员要在社会各方面的工作中都要成为领导者。对新时期的党员而言,骨干角色主要体现在党员要作为群众中的带头人,在各种工作能够勇于承担各项任务,并圆满完成了各项任务。必须具有责任感和使命感,而平时又注意善于凝聚同志,营造良好的集体气氛。

在带头效应方面。新时代中党员的带头效应,重点表现在自身的思想意识、工作能力和工作质量等各方面上。新时代党员对于在这些方面的表率都要以身作则,发挥先锋带头的作用。不仅对普通同志的工作要求自己要首先做好,更要严格要求自己,努力为同志们作出表率,让其他同志也能体会到榜样的示范效应,进而主动地向党员们看齐。

不管处在哪条战线、面对何种工作局面,只有共产党员首先站出来、敢于冲上去,才能把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,打开一片新天地,干出一番新事业。

部分党员缺乏荣誉感、归属感,理想信念淡薄、工作进取心不强,在工作生活中无法体现其先进性。

要积极调动党员的内生动力,把对党员个体的管理与目标管理结合起来,多措并举努力提高党员的综合素质和能力水平。

少数党员政治站位不高,有荣誉好处冲在前面,见责任困难缩在后面。有的在日常工作中表现平平,影响了党员队伍形象。

见贤思齐不够主动。有的党员身份意识模糊,联系微信32 311 699,不能向先进共产党员学习看齐,甘于平庸,“混日子”思想比较严重。

各级党组织要结合经营业务实际,将工作目标任务进行合理细化分解,把责任目标落实到人,通过定期检查、民主评议,防止党员不作为。对圆满完成

责任目标的党员进行表彰奖励,增强广大党员的荣誉感,对未完成责任目标的党员适时谈话教育。

组织活力不足。部分党支部在活动开展时存在流于形式的情况,仅仅是按照上级党委安排的内容按部就班开展,在自选动作方面缺少主动性与创新性, 没有充分结合支部具体情况开展具有特色的活动类型,并因此使党建工作缺少活力与生机。同时,部分基层支部较多的忙于行政以及生产相关事务,在支部建设方面存在一定的忽视情况,在抓党建的力度方面存在不足,无法充分结合项目生产经营开展针对性的思想教育。

有的党员光荣感、使命感不强,表现为平时看不出来、关键时刻站不出来、危急关头豁不出来。

有的组织活动存在形式化、娱乐化的倾向,活动效果不明显,党组织的凝聚力和战斗力没有得到充分发掘等。