学校党组织书记2023年度抓基层党建工作述职报告

学校党组织书记2023年度抓基层党建工作述职报告

　　2023年，在学校党委的正确领导下，我全面学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大精神和***总书记有关教育的新论述，立足岗位抓党建，抓好党建促工作，现就有关情况汇报如下。

　　一、主要工作情况

　　1.加强思想政治建设情况。一是深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，全年共开展集体政治理论学习15次，上党课4次，开展主题党日活动8次。二是严格落实意识形态工作责任制，组织支部党员开展意识形态专题学习2次，将意识形态工作与学生教育管理、应征入伍宣传等工作紧密结合起来，推进意识形态工作接地气、见实效。

　　2.服务经济社会发展情况。支部以立德树人根本任务为遵循，紧盯部门主要业务领域，通过加强思想引领、学风建设、基础管理、队伍建设“四个突破”，推进国防教育、心理健康、公寓文化、资助服务“四个强化”，实现党建和育人工作双融双促。2023年，支部获厅局级以上荣誉23项。

　　3.增强党组织政治功能和组织功能情况。一是提高政治站位。将政治建设摆在首位，抓实学工队伍理论武装和政治淬炼，全年学习***总书记重要讲话12篇。二是规范组织生活。严格落实“三会一课”、党员民主测评等规定动作，定期开展批评和自我批评，为党建工作提供组织保障。

　　4.强化党员教育管理情况。坚持集中学习制度，每2周安排一次集中学习，做到学习有考勤、人人有笔记。组织党员干部积极参加机关党委优秀案例评选和读书活动，获评1项优秀集体案例和8篇优秀读书心得。及时更新完善党员管理信息库，按时做好党组织关系接转，全面开展党员量化考核，提升党员队伍建设水平。

　　5.履行抓基层党建工作责任情况。本人坚决履行第一责任人职责，立足“党建引领、业务筑基”党建工作体系，督促党员干部发挥先锋模范作用。2023年，支部被学校党委评为先进基层党组织，2名党员被评为优秀共产党员和优秀党务工作者，支部获评山东省第三批新时代高校党建工作样板支部。

　　6.推进问题整改落实情况。针对“党建品牌特色不明显”问题，以全省样板支部申报为牵引，进一步明确定位任务，注重宣传推广，强化“筑基”品牌特色；针对“宗旨意识需加强”问题，加强调研力度，拓宽沟通渠道，不断提升学生管理服务质量。

　　二、存在问题及原因

　　1.党建工作常态化、制度化、规范化需要加强。当前，学工部党支部建设得到了全面加强，但是在制度完善、管理机制、日常工作等方面，还需要进一步建立工作长效机制。以上问题的原因主要是：对党建工作的统筹和整合不够，缺乏系统化思维，在构建大党建格局上还有差距。

　　2.党建工作与业务工作发展不平衡。党建、业务“两张皮”现象仍一定程度存在，主要存在形式与质量“两张皮”、理论与实践“两张皮”、宣传与行动“两张皮”等问题。以上问题的原因主要是：学习思考不足，对***新时代中国特色社会主义思想理解不够深，思考不够透，融会贯通少，联系实际不紧密，所学理论与实践工作融合不够、贴合不紧、发展不平衡，导致学以致用效果不突出。

　　3.抓党内监督落实还有差距。表现为党支部日常监督、党员民主监督作用发挥不够。民主评议党员工作存在形式化倾向，批评流于形式，咬耳扯袖、红脸出汗的机会不多。有针对性的专门谈话少，没有系统地针对重点人员、重要事情、重大问题开展专门谈话教育。原因分析：没有充分使用监督执纪四种形态，鼓励多于批评，不善于运用批评与自我批评的武器，解决问题没有“一竿子插到底”。

　　4.党建品牌创塑不够深入。虽然在党建品牌培育方面取得了一定成果，支部获评省第三批新时代高校党建工作样板支部培育创建单位，但是可推广、可复制的党建经验需要进一步探索提炼，支部品牌内涵还不够丰富，品牌影响力还需要进一步提升。原因分析：抓党建工作思路不开阔，主观能动性发挥不充分。没能将支部所有党员干部的积极性都充分调动起来，主动想办法创造性开展工作做得不够，视野较为局限。

　　三、下一步打算

　　1.实施“党建＋示范引领”，提高政治站位。持续开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，打牢思想基础。坚持党建和业务同谋划、同部署、同落实，真正实现党建引领业务工作高质量发展。

　　2.实施“党建＋品牌建设”，凸显党建特色。以省级样板党支部建设为契机，立足现有“党建引领、业务筑基”党建工作体系，对标争先，守正创新，凝练打造具有鲜明特色和示范引领力的学工党建品牌。

　　3.实施“党建＋文化建设”，深化支部内涵。继续立足学生工作实际，采取理论学习与实践活动相结合的方式，坚持“一月一主题”，组织开展党日活动，增强党员党性意识；广泛开展读书活动，组织读书心得分享会，突出实效，形成人人读好书、处处留书香的浓厚学习氛围。