学校2023年度党建工作执行情况
学校2023年度党建工作执行情况
2023年，在教体局党组的坚强领导下，认真贯彻落实新时代党的建设总要求，发挥党建工作在学校工作中的统领作用，下面就党建工作总结如下：
一、履职情况
（一）理论学习情况
深入学习***新时代中国特色社会主义思想主题教育和党的XX大精神。制定主题教育学习方案和计划，集中学习和个人自学相结合、通读文件与专题研讨相结合。每月安排1次集体学习，并集中组织学习研讨会。组织领导班子讲党课，深度融合学校工作实际情况，解决实际问题。
（二）落实党组织领导的校长负责制情况
一是认真贯彻落实中小学党组织领导下的校长负责制，切实加强党对教育工作的全面领导；二是切实完善学校党建工作的制度保障，贯彻和执行党的民主集中制，为落实党组织领导下的校长负责制提供根本保证；三是切实加强学校党建工作的班子建设，不断提高学校领导干部的政治素养和管理水平。
（三）党员教育管理情况
一是严格按程序进行党员组织关系网上转接、党员档案管理；二是抓好入党积极分子培养，做好发展对象、预备党员的教育、培养和考察工作，发展党员程序规范、材料齐全。本年度转正2名中共党员、接收1名同志为中共预备党员、发展入党积极分子4人。新入职教师积极向党组织递交入党申请书，按发展党员规范程序进行了谈话，并及时将相关材料上传到“灯塔”平台；三是严格执行党费收缴制度，建立党员党费交纳月度台账。
（四）组织保障情况
加强组织体系构建，完善组织制度、议事决策机制、党支部基层工作机制。党组织统一领导管理，确保党政协调工作机制，发挥党组织决策、执行和监督作用，把党的领导贯穿学校治理全过程、把党的教育方针贯穿立德树人全过程、把全面从严治党的要求贯穿学校党的建设全过程。全力把党组织建设成教书育人的坚强战斗堡垒，建设成党史学习素养特色学校建设的主心骨。
（五）党建活动阵地建设情况
规范悬挂党组织标牌、国旗，党务公开栏、宣传栏及时更新维护。规范设置党员活动室，规范悬挂党旗、入党誓词、活动制度、最新党员义务、权利等。接受社会、师生监督。每位党员佩戴党员徽章，落实党章党规、政治学习笔记本。
（六）党建重点任务落实情况
坚持“五育并举”，落实“双减”政策，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。其中飞盘运动作为一项富有挑战性和团队合作精神的体育运动，成为我校一大特色。我校在X省十三届全民运动会飞盘比赛（中学组）中荣获三等奖，X省飞盘运动协会授予我校“X省飞盘运动项目特色学校”荣誉称号。并大力开展“党的XX大·红心齐向党”活动，充分利用升国旗仪式、征文、板报、朗诵等形式，参观劳模精神教育基地和济南战役纪念馆，开展爱国主义教育和革命传承教育，增强爱国情感。
二、存在问题及原因
一是党建活动学习形式缺乏创新性。支部每个月的主题党日活动是按部就班地完成，对党员的日常教育不够深入，对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，缺乏好的方法，学习的形式也不丰富，工作缺乏创新性，同时，“三会一课”还是以理论学习为主，缺乏将理论与实际教学工作相结合的实践尝试。另外，党史教育管理仍需要抓牢抓实，在党史教育和重要精神落实方面还不够严格，许多活动存在流于形式，没有真正地弄懂弄通。究其原因在于思想认识不够深入，理论学习比较滞后，对新形势下党建工作的研究不够深入，服务意识和责任意识不够强。
二是联系服务群众条件有限。由于我校教职工都是年轻教师，党员人数较少，在本职工作和党史学习方面不能很好的结合，存在一头重、一头轻，顾此失彼的现象，工作效率质量有待提高。在党员进社区、联系服务群众、党员培训等方面，离优秀党支部还有一定的距离，由于工作日时间往往与党员所在社区的活动相冲突，因此参加活动条件有限。究其原因在于党务工作和教育教学工作时间上会有所冲突，不能够很好地处理好党建与教学的关系。
三是对党风廉政教育不够重视。在党建工作中发挥主观能动性不足，进取精神不够强，习惯用老经验处理新情况，基层党建工作特别是党风廉政建设，存在理论学习不足，思想觉悟不高，对于有些制度的落实不够深入。学校党支部的组织力仍需加强，在宣传发动群众和推动工作落实上存在不足，成效不明显，理论学习不够深入，理论用来指导实践不够明显，很多党员在理论学习时，流于表面，不能学深学透，存在形式主义现象。究其原因在于对学校党员教师学习教育上要求不严，模范带头作用发挥的不好。
三、下一步打算
（一）切实增强责任意识
认真履行抓党建第一责任人职责，认真落实“三会一课”、主题党日、民主生活会等制度，健全组织，完善制度，开展灵活多样的活动，创新开展一系列活动，发挥好党员的示范带头作用，同时，加强对党员的教育管理，更好地激发党员的参与活动的热情和创造活力。
（二）推进党风廉政建设
进一步加强党风廉政建设，认真贯彻落实上级关于教职工廉洁自律的相关规定，加强法律监督和群众监督，进一步规范教职工的行为；认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两个方面的典型教育党员，使党员从正反典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
（三）进一步加强党内监督
认真执行各项制度，严守党的政治纪律和组织纪律，确保上级各项重大决策部署在学校落到实处，认真落实好领导干部重大事项报告等制度，定期检查党员参加组织生活情况，结合领导班子民主生活会营造风清气正的教育教学环境，认真征求教职工对党支部和领导班子在服务学校大局、工作作风、工作方式、加强自身建设等方面存在的问题及意见，使党员领导干部自觉接受教职工监督。