2024年党纪学习教育“明纪”专题研讨发言
根据会议安排,下面我从三个方面发言。
一、在把握目标要求中知底线、明边界。学纪才能知纪,明纪才能守纪。“明纪”是根本,首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么,才能对标执行。所以,第一部分先讲“明”目标要求,这里给大家提供了一个思路,从以下三个小标题来展开。
一是要明确纪律目标。纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求,清楚自己的职责和义务,并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”,更是自我保护的一把“双刃剑”,知道自己什么能干、什么不能干。
二是要明确纪律标准。通过对每一章、每一条的学习,知道了纪律要求是什么,然后才能清楚标准是什么,自己要守的“线”在哪里,程度在哪个位置,更好地指导自己的言行。、
三是要明确纪律要求。《条例》在各个方面都作出了规定,每一章、每一条都很详细,给我们作出了要求,我们要把这个作为依据,对标对表执行,所规定的必须不折不扣地落实好、执行好,严明规矩和要求。
二、在把握职责义务中担责任、作贡献。其次,要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务,因为纪律的根本就是要求我们更好地干事创业,积极承担岗位职责,把落点落在行动上、职责上,这里可以从三个小的方面来探讨。
一是要清楚自己的职责。《条例》除了明确不能干什么外,还明确了要干什么,也就是我们的职责,应该做什么,这一小点要联系上级的决策部署,包括本地区本部门关于推动高质量发展的任务,联系自己的岗位职责,做到行有依归、行必有果。
二是要履行自己的义务。章程对我们应该履行的义务作了要求,所以我们不仅仅要遵守纪律要求,也必须履行好自己的义务,包括要学习理论知识,提高履职本领,弘扬正能量,带头艰苦奋斗,保守秘密,服务安排,等等。
三是要作出自己的贡献。要有干事创业的激情和韧劲,时时刻刻把人民放在心中,立足自身的岗位实际,把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,作出应有的贡献,不负组织重托、不负人民期望。
三、在把握是非对错中作斗争、划界限。最后,要明确自己的行为,明确是非对错,时刻检视自己,什么方面没有守住,对身边人和事要敢于划清界限,敢于作斗争,可以从三个方面来讲。
一是要排查“风险点”。古人云:“事者,生于虑,成于务,失于傲。”任何事物都是一样的道理,防范于未然,只有及时排查出自己的“风险点”,才能及时补救,所以要自觉检视自己,对照排查出来的问题,一条条、一桩桩进行整改,确保不沾尘、不偏航,及时刹住自己行为中的风险隐患。
二是要筑牢“防火墙”。要规范自己的行为,始终保持对纪律的敬畏,从点滴做起,从小事做起,避免“第一次”,因为有了“第一次”就会有“第二次”,只有自己的意志异常坚定,才能抵御各种风险,时刻管住自己的口、管住自己的手、管住自己的身边人。
三是要争做“先行者”。不仅自己要做到遵规守纪,也要要求身边人做到遵规守纪,特别是“关键少数”,要带好班子,通过各种警示教育、自我批评与互相批评,告诫下属和身边人,对于一些潜在风险和苗头性的问题,要及时踩住刹车,积极同各种言行作斗争,敢于站出来,营造风清气正的干事创业氛围。