“作风建设提升年”活动工作总结

“作风建设提升年”活动工作总结

今年来,我办认真贯彻落实局党委关于开展“作风建设提升年”活动部署要求,紧扣思想作风、学风、领导作风、工作作风、生活作风五个方面,扎实抓好推进落实,着力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围,现将工作情况总结如下:

一、思想作风建设情况

一是坚持开拓创新。加强X工作调查研究,积极推进X信息监管系统建设,在提高工作效率、规范征收行为、管控廉政风险等方面开拓创新,已基本完成系统开发,正在测试优化。加强行业 工作,坚持“指挥部+党支部”的组织模式,今年组织实施的X片区城市更新等项目,建立项目临时党组织,助力项目顺利实施;X工业园等项目创建“红旗项目部”,发挥示范引领作用。今年3月份省住建厅召开全省X工作座谈会,我市作了X 工作经验介绍。二是大力激发动能。开展党员评定升、民主评议党员、平时考核和年度考核等工作,实事求是评议,发挥激励鞭策作用。4月份,与X中心联合开展庆祝X“峥嵘岁月四十年,携手奋进新征程”主题宣讲,回顾X工作发展历程,激发干事创业热情。三是时刻保持警醒。深入学习贯彻主席总书记关于作风建设的重要论述。每季度召开廉情分析会,各科室交流党风廉政工作情况,围绕评估重点,排查廉政风险,分管领导点评。组织干部职工填写重点岗位廉政风险个人自查表,深入排查廉政风险,制订防范措施,作出岗位承诺。进一步加强单位内控机制建设,制定了《重点工作督查制度》《意识形态和廉政警示教育常态化工作制度》《廉政风险定期评估研判制度》《项目政府采购制度》,修订完善了《资产管理制度》《差旅费管理制度》。全面整改巡察反馈问题,举一反三,建立长效机制。

在思想作风建设上还存在一些问题和不足:敢为人先、担当作为、勇于奉献的精神需要增强;单位内部管理和业务办理制度需要持续完善,制度执行情况的监督检查需要强化。

下一步,将认真贯彻落实局党委部署要求,持续加强思想作风建设。一是进一步解放思想,加强调查研究,深入分析X工作现状,学习借鉴其他城市经验做法,创新工作路径,促进行业发展。在全市大力推广使用X智慧监管信息系统,依托信息化智慧化手段提升管理效能,规范征收行为。二是持之以恒落实中央八项规定精神,在常和长、严和实、深和细上下功夫。对标“看得出、站得出、豁得出”要求,加强教育管理,督促干部职工履职尽责、主动担当、积极作为。三是准确把握作风建设的阶段性特征,坚持每季度召开廉情分析会,围绕不同主题,开展廉政风险排查,结合全面从严治党内控机制建设,不断建立健全单位内部管理、重点业务工作办理等制度,加强制度执行情况监督检查。

二、学风建设情况

一是加强理论武装。深入开展学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想主T教Y,制定学习计划、党员培训计划等,每月组织学习,认真学习党的二十大报告、党章、《主席新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,及时跟进学习主席总书记系列重要讲话,邀请专家授课,提升学习实效。二是加强业务学习。坚持学法知法守法用法贯通,组织学习民法典、城市更新、信访工作等法律法规和X业务知识。与X、X等地X部门座谈交流,学习借鉴X和政策等方面的经验做法,解决X疑难问题。参加人民陪审、旁听行政案件审理等,引领干部职工不断开阔视野,增长才干。三是强化学以致用。坚持理论联系实际,对全市X政策情况进行调研,对全市结算凭证使用情况进行分析,印发《关于进一步调整完善市区结算凭证使用办法的通知》《关于做好X偿结算凭证安置相关工作的指导意见》。8月份省政府召开全省X工作现场推进会,我市介绍了X工作的经验做法。

在学风建设上还存在一些问题和不足:干部职工主动学习的意识需要增强;党员干部一线历炼不够,解决房屋X工作难题、信访矛盾的能力需要加强。

下一步,将认真贯彻落实局党委部署要求,持续加强学风建设。一是持续加强理论学习,深入学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想,中心组领学示范,利用党组织统一活动日、月度工作例会等组织党员干部集中学习。督促党员干部运用“学习强国”、X省干部在线学习中心等平台做好自学。二是持续开展业务学习,认真学习全市领导干部应知应会党内法规和国家法律法规,引领形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。加强X业务学习研讨,开展从业人员教育培训,突出需求导向,提升从业人员X业务能力。三是坚持学用结合,全员挂钩服务X项目,注重在X一线、信访矛盾处理等重点岗位培养锻炼干部,提升处理复杂问题的能力本领。鼓励党员在X工作中冲锋在前,担当作为。

三、领导作风建设情况

一是落实“一岗双责”。研究制定支委会落实主体责任清单,明确岗位责任。经常研究党风廉政和作风建设工作,研究制定20XX年党风廉政建设和反腐败工作要点,每月制定党风廉政工作计划,做到作风建设和业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。二是发挥表率作用。领导班子成员严守党的纪律规矩,带头遵守中央八项规定精神,做到内存于心、外化于行,带动全体人员积极营造风清气正的工作环境。三是加强团结协作。研究制订20XX年度全市X工作要点,细化分解重点工作任务,明确牵头领导和责任科室,加强协作,合力推进,高质高效完成各项任务。严格执行民主集中制,民非企业登记、办公室装修、评先评优等事项集体会办,科学民主决策。

在领导作风建设上还存在一些问题和不足:激励干部职工担当作为的工作体系尚未完全激活;班子成员对分管条线业务指导多,党风廉政教育提醒、监督检查少。

下一步,将认真贯彻落实局党委部署要求,持续加强领导作风建设。一是强化责任落实,班子成员既对分管条线业务工作负责,也对分管科室党风廉政工作负责,开展日常监督、长期监督,持之以恒抓好落实。常态化开展谈心谈话、专业研讨和一线调研等工作。科室负责人加强科室人员管理,严格按照规章制度,规范办理业务。二是坚持率先垂范,领导班子成员、科室负责人带头遵守中央八项规定精神,自觉对标对表,做遵章守纪的模范。围绕“敢为、敢闯、敢干、敢首创”要求,敢于担当、主动作为,以作风建设新成效推进X工作高质量发展。三是弘扬团结精神,对重点工作任务进行细化分解,加强沟通协作,心往一处想、劲往一处使,凝聚团结奋斗强大合力,确保高质高效完成。严格执行民主集中制,重大事项集体会办,保证决策科学民主。

四、工作作风建设情况

一是践行一线工作法。到X新村等X项目现场指导服务,帮助项目推进。组织到X服务单位调研,了解单位经营状况、面临的困难等,研究思考行业发展对策措施。组织评估专家到实地查看,准确出具X评估结果复核鉴定意见。及时办理来信来访56件、市长信箱等X件,认真组织调查核实,与当事人面对面沟通交流,摸实存在问题,严格对照政策,依法作出答复。二是坚持依法行政。严格对照管理规定,办理民非企业登记、年检等工作。按照政策标准,审核X补偿协议。依法办理X公开答复21件、行政复议3件、行政诉讼案件7件,无败诉。3月份单位政策法规科荣获X省X系统“五一巾帼标兵岗”称号。三是排查整改问题。组织“讲政治、知敬畏、守规矩”专题讨论,集中学习材料汇编,并对照“公平竞争、柔性人性执法、监管检查频次、行政审批效能、守信践诺、惠企政策效应、要素资源保障、数据共享、政商交往、廉洁建设”十个方面逐项开展对照排查,制定整改措施,认真落实整改。

在工作作风建设上还存在一些问题和不足:与服务对象之间注重“清”,缺少“亲”,主动服务意识不够强;X管理效能需要进一步提升。

下一步,将认真贯彻落实局党委部署要求,持续加强工作作风建设。一是提升服务效能,经常到X项目、X服务单位调研指导服务。持续督促推动X未安置等突出问题化解工作,时刻关注补偿资金兑付、过渡费发放等涉及群众利益的民生事项,切实为民解忧,维护和谐稳定。二是始终坚持依法行政,持续深化征收管理与执法联动,发现问题线索,及时移交处理,联合开展项目巡查,督促整改问题。会同司法等部门开展X行政执法巡查,进一步规范全市征收执法行为。三是力戒形式主义、官僚主义,坚决落实市委市政府和局党委决策部署,增强责任感紧迫感,确保高质高效完成工作任务。认真落实“基层减负”工作要求,防止工作中层层加码、麻痹松懈、不担当不作为、过度留痕等问题。

五、生活作风建设情况

一是加强教育引导。每月组织党风廉政学习教育,学习主席总书记关于全面从严治党的重要论述,学习《X市510作风建设警示教育读本》,学习X典型腐败案例等。班子成员以《守其初心,始终不变》为题,上廉政专题党课。与X中心联合组织到廉政文化公园开展实境教育。二是厉行勤俭节约。严格落实办公用房和公务用车、公务接待等管理制度和规定。强化资产管理,物资采购事前审批,入库登记,领用登记。开展资金管理和绩效评估。严格按照制度管权、管人、管事、管物。三是加强家风建设。春节、中秋等节日前开展集体廉政提醒谈话,分层分级开展谈心谈话,发放廉洁过节提醒函,提醒干部职工过一个风清气正、文明健康、欢乐祥和的节日。教育引导党员干部纯洁“社交圈”“生活圈”,守好“八小时”之外和亲朋来往负面清单红线。督促党员干部主动报告个人重大事项。鼓励职工多读书,陶冶情操,4月份单位一名职工家庭获X市“百佳书香家庭”称号。

在生活作风建设上还存在一些问题和不足:学习教育的内容不够丰富、形式较为单一;学习教育针对性不强,与征收工作联系不紧密。

下一步,将认真贯彻落实局党委部署要求,持续加强生活作风建设。一是推进清廉机关建设,建设廉政文化阵地,优化“固定党日+廉政教育”活动模式,开展廉政实境教育、讲廉政专题党课、身边案例警示、交流心得体会等主T教Y,增强教育实效,不断提升党员干部拒腐防变意识和能力。二是强化运用监督执纪“四种形态”工作机制,充分利用第一种形态,常态化咬耳扯袖、红脸出汗。在重大节日前,通过集中教育、印发提醒函、个别谈话等形式,提醒党员干部自觉遵守廉洁自律规定。三是及时在“我的X”APPX栏目公开X相关信息,接受社会监督。加强与第九派驻纪检监察组、局机关纪委请示报告,主动汇报工作,接受监督指导。