学校20XX年度领导班子述职报告

　　一、工作目标完成情况

　　（一）迎接优质均衡发展的筹备情况

　　本年度新建“美术教室”2间，增加了14个漏电保护器；耗资6500元加装一套智能防漏电系统；科学化规范了应急疏散标牌的安装位置；新增了30个应急灯保障应急使用；所有应急疏散门实现向外开启；对全部宿舍的窗户加装限位器，

　　（二）增加全面覆盖的课后服务活动

　　我校结合寄宿制的校情，让课后服务从无到有、从有到全，倡导学生自愿参加课后服务。实行5＋2方法，每天进行晚自习、晚看护，规定不准利用课后服务时间讲新课，严格管理课后服务内容，允许学生在教师的指导下利用课后服务时间完成作业，同时，教师对学习有困难的学生进行补习、辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动和综合实践活动，充分发挥篮球特色学校优势，培养学生篮球兴趣和爱好，增强学生体质；以社团形式为载体组建各类兴趣小组，如：小胖墩儿瘦身社团、田径训练队、书法、舞蹈、合唱等14个社团，为学生全面发展，发挥特长创造有利条件；利用国防教育基地对学生进行爱国主义教育。学校在全覆盖、高质量地推进“5＋2”的课后服务的基础上，落实了“三减三增”为重点的减负行动，即：“减作业、增睡眠”；“减补习，增艺体”；“减刷题，增体质”，以提高学生的健康体质和艺体素养为切入点，戮力打造健美校园，厘清“双减”思路，把稳双减拐点，找准松绑坐标，在健美校园上追求“艺体兼容心育并蓄”，在立德树人上追求“五育培根、知行合一”。

　　（三）特色创建凸显成果

　　1、立足于五育培根、继续锤炼千人篮球操。我校人手一篮球，千生千球、人人打球。我们的千人篮球操旨在以球凝人、以球健魄、以球塑魂、以球创新，力求五育培根，德艺双馨，篮球让校园充满蓬勃生机，让操场处处精彩。作为国家级篮球特色学校，篮球已成为我们的一个特色，成为我们实施五育并举的一个亮点，成为我们对外宣传的一个名片。近几年我们受常命于县政府和教育局，曾在世纪广场、体育场多次展示和表演，受到家长和社会各界的一致好评。

　　2、立足知行合一，深入开展国防教育“十个一”活动。①进行一次队伍队列规范轮训，包括：军姿、齐步走、下蹲起、跨立、停止间转法、迅速的集合与解散；②进行一次标准的被褥叠等内务整理训练；③观看一次国防教育影片；④开展一次国防知识竞赛；⑤参观一次县博物馆；⑥进行一次心肺复苏技能培训；⑦进行一次枪械实操演习；⑧全校开展一次以“强国有我”为题的板报和班会活动；⑨参观一次本校的国防教育展馆；⑩开展一次大型分列式会操评比。开展国防教育旨在培养学生的阳刚之气和家国情怀，学校的国防教育室是我校实施国防教育的重要活动场所深受学生喜爱。市、县多名领导到我校检查指导国防教育长廊和活动室并给予一致好评。

　　3、立足于体质健康发展，打造健美瘦身社团。小胖墩社团是我校又一个独创社团，我们坚持“十个一”瘦身活动，旨在切实提高学生的健康体质，办适合学生健康发展的教育，满足家长、社会需求，彰显学校教育的爱心和温度。

　　4、立足艺体兼容，打造冰雪乐园。今年利用了初冬的冰雪，全校共塑造近40多个雪雕作品，又组织教师为学生修建了一个冰雪滑道，学校购买了滑雪圈近200个供学生赏冰乐雪，让学生体验北方的冰情雪趣，雪雕作品的塑造过程中，让学生感受美、发现美、创作美，让美育、劳动教育、体育有机结合，也为大美xx增添了一道靓丽的风景线。

　　5、德育工作。学校推出“六个五种行为”的抓拍治理，即：课上五种行为、课下五种行为、课内五种行为、课外五种行为、校内五种行为、校外五种行为。学校落实德育，政教、值周、带班对上述三十种行为进行抓拍，每月按照汇总进行经济扣罚，建立激励制约机制，对学生进行精细化的管理。制定卫生“十无”标准，学校的卫生纪律整体有很大提升。

　　（四）20XX年度取得的荣誉

　　经过学校全体教职员工的不懈努力，我们20XX年度收获了：黑龙江省健康食堂；市防震减灾示范校；先进基层党组织；教育目标管理先进单位；阳光体育大课间评比省级二等奖、市级一等奖；县田径运动会初中组亚军、精神文明奖；县蒙牛杯足球赛亚军；县学生3V3篮球赛亚军；县教育系统排球赛优秀组织奖；县紫苏节文艺汇演优秀组织奖；中小学综合素质团队风采展示大赛（中学组）二等奖；“学习贯彻党的二十精神寻找最美读书人”摄影作品评选活动优秀组织奖、省级示范点创建校

　　二、存在的问题及原因

　　问题一：迎接优质均衡发展尚有短板：材料归档立卷迟缓；班级桌椅严重坏损，杂牌桌凳参差不齐，高矮不平；教师办公座椅及大会议室桌椅严重陈旧破损；原微机已全部老化淘汰，两个微机室缺少微机100多台。

　　问题二：“双减”落实还需加强，具体是指学生放学后监管存在困难。解决办法是加强家校沟通，严格按照制度落实。

　　问题三：学校自身管理水平理论水平还需提升。学校领导团队，尤其是校长和书记还需加强学习提升教学管理水平和财务管理水平。

　　问题四：课后服务尚存在讲新课的情况。原因是家长的需求短期难以改变。今后改进措施是加强课服管理，加强家校沟通。

　　三、2024年工作思路

　　（一）持续强化安全工作，打造平安校园。

　　深刻吸取“11·6”事件教训，学校安全工作小组定期对校舍进行安全排查，发现隐患立行立改，杜绝因校舍安全问题导致的事故。加强食堂管理，杜绝因食品安全导致的食物中毒的恶劣事件。加强学生心理健康和生命安全教育，全面摸排学生心理健康状况，开展学生心理辅导，化解学生心理危机，结合当下中学生的身心状况，继续深入开展生命安全教育，引导学生热爱生活，阳光成长。深入开展防溺水、防欺凌、消防安全、交通安全、网络安全、禁毒教育、应急处理等安全教育和心理安全教育，针对特殊群体学生进行心理疏导

　　（二）持续擦亮品牌，推进“3＋3强化” 模式

　　以学校特色模式“3＋3强化”为抓手，重点打造基层示范点，创建“3＋3强化”特色品牌，争创省级标杆型示范点，让工作以点带面推动学校全面工作过硬。

　　（三）持续实现五育并举，深入推进以四个板块为核心的办学特色。

　　立足于创建健美校园，打造特色千人篮球操；立足赏冰乐雪，打造冰雪文化校园；立足关注健康体质，打造健美瘦身社团；立足于创建责任校园，打造国防教育特色学校。

　　（四）抓好食品安全管理，强化省级食堂建设

　　20XX年我校荣获省级“健康食堂”荣誉称号，将继续申报省级“健康学校”。

　　（五）持续抓好软硬件建设，为迎接优质均衡发展奠定坚实的基础。

　　加强材料归档立卷；打造第三个美术教师；完善微机室建修；新建科技活动室；规范体育活动室；强化内涵建设。