全民国防教育工作总结材料

全民国防教育工作总结材料近年来,xx市深入学习贯彻主席强军思想,贯彻落实主席总书记关于加强全民国防教育的重要指示精神,认真落实中央《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》,着力做好“统”的文章、发挥“红”的优势、打通“融”的路径、注入“活”的元素,扎实推动全民国防教育走在前、作表率,不断汇聚起强军兴军的磅礴力量。

一、把牢政治方向,着力构建全民国防教育新体系

国无防不立,民无防不安。近年来,xx始终把全民国防教育作为战略工程来抓,坚持和加强党的全面领导,不断健全体制机制,确保全民国防教育工作“只能加强、不能削弱”。

20XX年6月,xx市落实改革要求,成立了市委主要领导担任组长的全民国防教育工作领导小组,明确由市委宣传部门牵头把总,国防动员系统做好协调,驻军部队密切支持配合,不断完善全民国防教育办公室及成员单位工作职责。通过整合宣传、教育等部门和驻军单位的力量,积极构建“军地联动、齐抓共管”的全民国防教育新格局,推动全民国防教育领导体制机制改革高效落地。目前,全市各县(市、区)均建立了对应机构,市、县两级形成党政军密切配合的全民国防教育工作格局。制定印发了《xx市全民国防教育工作领导小组工作规则》《xx市全民国防教育“十四五”规划》,及时修订完善《xx市全民国防教育实施细则》,确保全民国防教育工作有章可循、规范有序。

20XX年7月,xx市邀请军事科学院世界军事研究部原副部长罗援少将作题为《当前国际形势及战略思考》的专题国防教育辅导报告。这堂内涵丰富的国防教育课,让军地领导干部深受教育。

“国无防不立,善教得民心。”推进全民国防教育工作,xx市突出领导干部这个关键,推行军地办班专题学、党校和行政学院重点学、党委中心组常态学等教培模式,采取参加演练、过“军事日”等方式强化实践感悟,提升履行国防教育义务的意识和能力;突出青少年这个基础,在全市中小学校稳步推开国防教育课程,创建命名一批国防教育示范学校和“少年军校”,广泛开展军事夏令营、学生军训活动,推进国防教育进学校、进课堂、进学生头脑;突出民兵这个拳头,利用组织整顿、集中训练和执行任务等时机,将国防教育纳入民兵思想政治教育重点内容,纳入国防动员和练兵备战工作实践,增强投身国防、建设国防的使命感和责任感。

同时,xx市健全监督考评机制,把全民国防教育工作纳入全市经济社会发展总体规划,纳入意识形态巡察检查、文明创建、双拥模范城(县)创建、党管武装工作和学校教育督导评估内容,将检查结果作为领导班子和有关领导干部综合考核评价参考,推动全民国防教育工作刚性落实。健全支持保障机制,拿出特殊措施和倾斜政策支持全民国防教育,打造一批响当当的全民国防教育示范基地。组建市全民国防教育宣讲团,壮大国防教育师资力量。积极倡导和鼓励社会组织、民营企业、爱国人士捐助支持全民国防教育事业,形成全社会共同参与全民国防教育的强大合力。

二、用好红色资源,积极打造全民国防教育新引擎

x南是红军的老家、长征的起点,这里有数不清的烈士、讲不完的故事,有革命遗址旧居及纪念设施500余处。一座座革命纪念馆、烈士纪念设施、重要历史人物故居等构成庞大而丰富的国防教育矩阵,让人们踏上x南大地,如同迈进历史课堂、融进国防讲堂。

遗址是催人奋进的史诗,场馆是常学常新的课堂。为提高全民国防教育的吸引力、感染力、影响力,xx市充分挖掘红色资源,把革命旧址和文物作为弘扬革命传统、传承红色基因的生动教材,持续完善革命纪念馆、重大战役战斗地点、烈士陵园等纪念设施、革命遗址的改造利用,加快推进长征国家文化公园xx段建设,加速推进xx等红色教育培训、研学基地建设。深入实施“红色资源挖掘工程”,广泛开展向“老红军、老八路、老解放”学习活动,挖掘、收集、整理文史资料,汇编革命故事、革命歌曲,制作红色教育影像资料,不断拓展全民国防教育新阵地和新教材。

近日,在xx镇,来自xx等地的游客徒步体验红军长征小道、品尝红军挖的思源井水,察看当年战火中留下的炮弹坑,真切地感受到红军当年的艰辛。

历史是最好的教科书。围绕“长征渡口守初心”“共和国摇篮践宗旨”“模范兴国创一流”等专题,xx市积极开展读红色经典、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、参观红色教育基地等“五红”活动,大力推进红色剧目、红色教材走进国防教育课堂,通过一处处红色旧址、一件件红色文物,重温革命历史,感悟初心使命,让干部群众思想受触动、灵魂受洗礼,在弘扬红色传统、赓续红色血脉中增强国防观念。

文者,贯道之器也。xx市做优做强红色文化,不断提升全民国防教育的生动性和吸引力。结合xx起义军余部“x南三整”、中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立、五次反“围剿”战争、中央主力红军长征、南方红军三年游击战争等红色历史,每年策划一批红色题材的创作选题,x南采茶戏《山歌情》《八子参军》《永远的歌谣》《一个人的长征》,大型红色文旅史诗《长征第一渡》,大型经典音乐史诗《长征组歌》一部部精品力作犹如美丽的杜鹃花在春天里次第绽放,润物无声地启迪思想、温润心灵。xx市还将全民国防教育作为文化惠民工程重要内容,开展优秀国防军事题材电影和节目展演,以群众喜闻乐见的方式推动全民国防教育走进千家万户。

三、创新方式方法,不断提升全民国防教育新质效

“土地革命战争时期,他历任排长、连长、营长等职,参加了中央苏区第三、四、五次反‘围剿’战争和二万五千里长征。”近日,在xx县第三小学xx将军事迹陈列室,红领巾讲解员用生动的语言、饱满的情感向大家讲解开国少将xx的生平。该校以“一厅一室一长廊”为红色教育阵地,每周组织学生参观xx将军事迹陈列室,参加军事模型观战、射击运动项目等国防教育活动,真正让国防教育走进校园、走进课堂。

xx县第三小学的做法,是xx市创新方式方法,不断提升全民国防教育新质效的生动案例。进入新时代,多渠道、立体式、全方位深化普及全民国防教育已成为必然要求。xx市紧盯时代发展,加强实践创新,推动新时代全民国防教育走深走实、入脑入心。

xx市加强媒体应用,利用市融媒体中心各媒体平台,组建“传统媒体+新媒体”“线上+线下”宣传矩阵,开设“全民国防教育”“强国复兴有我”“最美退役军人”等专题专栏,开展“新时代爱国强军谱新篇”网络主题宣传教育活动,通过报刊、广播电视、微信等平台,对国防法规、国防知识进行推广传播,不断拓展全民国防教育渠道。坚持每年“突出一个主题,覆盖一次全民”,集中开展国防成就图片展、国防文化书画笔会和文艺汇演等全民国防教育月特色

活动,用好驻军部队场地设施等资源,军地协作开展好“军营开放日”活动,在参观体验、交流活动中接受教育熏陶、增强国防意识。结合重大节日、纪念日、烈士公祭日精心设置主题,扎实推进“尊崇工作法”,深入实施革命英烈后代关爱行动,广泛组织祭奠缅怀先烈、走访慰问、军地领导联合挂光荣牌、送立功喜报、欢送新兵等活动,树立起崇尚英雄、爱国拥军的鲜明导向。

走进xx的企业、社区、学校,随处可见全民国防教育示范社区、主题公园、长廊、展馆等。近年来,xx市利用新时代文明实践中心(所、站)、党群服务中心等场所,推动全民国防教育向基层延伸。在车站机场、道路沿线、电影院、广场等公共场所嵌入国防元素,利用宣传栏、电子屏等载体刊播国防教育微电影、征兵宣传片等,大力营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的浓厚氛围。

红色,是xx最鲜明的底色。xx市历来高度重视全民国防教育,一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧,持续引导广大干部群众牢固树立“国家安全、人人有责”的观念,在全社会形成关心支持国防和军队建设的浓厚氛围。新征程上,xx将积极探索实践,总结经验和做法,不断加强和改进新时代全民国防教育工作,推动全民国防教育更加深入普及,筑起坚不可摧的精神高地。

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