县流动党员日常管理经验材料(981字)

县流动党员liaoda199管理经验材料(981字)

近年来,XX聚焦流动党员去向难掌握、管理难落实、活动难开展、作用难发挥等问题,不断创新管理方式、打造载体平台、优化服务保障,切实提升流动党员教育管理工作质效,让流动党员“流动不流失、务工不误学、离乡不离党”。

一是聚焦去向掌握难,精准摸清底数。以党支部为单位,对照党员名单、组织关系介绍信等,持续通过上门走访、电话联系、亲友帮寻、党员互找等方式,对全县X个党支部的流动党员状况进行“拉网式、地毯式”调查,摸清了X名流动党员流出去向、职业状况、居住情况等,做到各党支部党员底子清、情况明。通过“XX ”微信和流动党员座谈会等渠道,发放了“致XX籍流动党员的倡议书”,提醒流动党员在地址、联系方式等信息发生变化后,及时与所在党支部联系,确保流动党员台账实时更新。

二是聚焦liaoda199管理难,加强结对联系。不断加强对基层党组织流动党员管理工作的指导,确保流动党员组织管理不缺位。各党支部明确联络员,通过打电话、发微信等方式,定期与流动党员结对联系,传达党支部近期重大事项,了解流动党员近期思想、工作、生活情况,竭力为流动党员提供生活、就业等服务保障,让流动党员在“第二故乡”更好地工作生活,增强流动党员的组织归属感。

三是聚焦活动开展难,用好线上渠道。进一步健全流动党员线上学习教育体系,抓实“四个一”举措,通过健全一本流动党员台账,寄送一套学习资料,定期推送一次理论学习有声书,开展一次交流讨论,让流动党员融入到组织生活中来,目前已向流动党员推送理论学习有声书X期,邮寄学习书目X余套。结合党员积分制管理,将流动党员参加线上“三会一课”、主题党日等组织生活,按时交纳党费情况,作为重要评分依据。充分利用“学习强国”等平台,引导流动党员,主动接受思想熏陶、加强党性锤炼,真正做到学思用贯通,知信行统一。

四是聚焦发挥作用难,做好鼓励引导。充分利用春节、清明、“五一”、国庆等在外人员返乡高峰期,通过开展入户走访、召开座谈会等方式,引导流动党员为XX发展建言献策,先后收集到涉及基层 、经济发展、乡村振兴、城市提质、民生保障5个方面的意见建议X余条,并将意见建议及时反馈给相关部门,切实将意见建议转化为实实在在的发展成效。鼓励流动党员发挥好桥梁纽带作用,在外要展示好XX形象、讲好XX故事,发挥自身优势,将外地的好项目、好经验、好理念带回家乡,推动XX发展。