县流动党员日常管理经验材料（981字）

县流动党员liaoda199管理经验材料（981字）

近年来，XX聚焦流动党员去向难掌握、管理难落实、活动难开展、作用难发挥等问题，不断创新管理方式、打造载体平台、优化服务保障，切实提升流动党员教育管理工作质效，让流动党员“流动不流失、务工不误学、离乡不离党”。

一是聚焦去向掌握难，精准摸清底数。以党支部为单位，对照党员名单、组织关系介绍信等，持续通过上门走访、电话联系、亲友帮寻、党员互找等方式，对全县X个党支部的流动党员状况进行“拉网式、地毯式”调查，摸清了X名流动党员流出去向、职业状况、居住情况等，做到各党支部党员底子清、情况明。通过“XX ”微信和流动党员座谈会等渠道，发放了“致XX籍流动党员的倡议书”，提醒流动党员在地址、联系方式等信息发生变化后，及时与所在党支部联系，确保流动党员台账实时更新。

二是聚焦liaoda199管理难，加强结对联系。不断加强对基层党组织流动党员管理工作的指导，确保流动党员组织管理不缺位。各党支部明确联络员，通过打电话、发微信等方式，定期与流动党员结对联系，传达党支部近期重大事项，了解流动党员近期思想、工作、生活情况，竭力为流动党员提供生活、就业等服务保障，让流动党员在“第二故乡”更好地工作生活，增强流动党员的组织归属感。

三是聚焦活动开展难，用好线上渠道。进一步健全流动党员线上学习教育体系，抓实“四个一”举措，通过健全一本流动党员台账，寄送一套学习资料，定期推送一次理论学习有声书，开展一次交流讨论，让流动党员融入到组织生活中来，目前已向流动党员推送理论学习有声书X期，邮寄学习书目X余套。结合党员积分制管理，将流动党员参加线上“三会一课”、主题党日等组织生活，按时交纳党费情况，作为重要评分依据。充分利用“学习强国”等平台，引导流动党员，主动接受思想熏陶、加强党性锤炼，真正做到学思用贯通，知信行统一。

四是聚焦发挥作用难，做好鼓励引导。充分利用春节、清明、“五一”、国庆等在外人员返乡高峰期，通过开展入户走访、召开座谈会等方式，引导流动党员为XX发展建言献策，先后收集到涉及基层 、经济发展、乡村振兴、城市提质、民生保障5个方面的意见建议X余条，并将意见建议及时反馈给相关部门，切实将意见建议转化为实实在在的发展成效。鼓励流动党员发挥好桥梁纽带作用，在外要展示好XX形象、讲好XX故事，发挥自身优势，将外地的好项目、好经验、好理念带回家乡，推动XX发展。