在市民政局党组理论学习中心组集体学习会上的研讨发言材料

尊敬的各位领导，同志们：

　　**市坚持用主席新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把上好思想政治理论课作为维护马克思主义意识形态领域主导地位的重要手段，着力搭建工作平台、建强师资队伍、加强理论研究、注重课程衔接、发挥特色优势等“五维”发力，推进大中小学思政课一体化建设，促进思政课创新创优，不断提升思政课育人效果。现将有关工作进展情况汇报如下：

　　搭建一体化建设平台，形成育人合力。印发《**市关于加快推进大中小学思政课一体化建设的实施方案》，完善跨领域、跨学段、跨学校的大中小学思政课一体化建设平台，用好高校思政资源，将**商业大学马克思主义学院设立为思政课教师培训基地。组织思政课教师赴革命纪念地、工农业建设基地、改革开放前沿地带进行体验式培训研修、社会实践、研学调研，打造思政课教师社会实践的**品牌。依托**学院思想政治教育专业挂牌成立5个教育实习、见习基地，建立大中小学思政课一体化论坛和教学研究联盟试点，遴选35名思政课教师开展网络思政宣传活动，打造教师有底气、学生愿意听的“思政金课”。

　　建强一体化师资队伍，提升育人本领。加强思政教育和管理队伍建设，选树“最美高校辅导员”14人、“最美班主任”300名，引领思政师资队伍建设发展方向。建立思政教育联建共育机制，遴选优秀机关企事业单位干部、先进模范和名家大师到大中小学担任特聘思政课教师，为思政课注入新活力。发挥高校马克思主义学院人才优势，组织东北林业大学马克思主义学院院长为全市500余名思政课教师开展专业培训，开展基础教育精品课、“烛光杯”赛课、教师教学基本功展示等各级教学竞赛，通过思政课教师大练兵、教学大比武、示范大展示系列活动，帮助思政教师搭梯成长。策划推出“喜迎二十大奋进新征程—全市青年思政大讲堂‘云端课堂’活动”，有效将“思政小课堂”和“社会大课堂”结合起来。连续两年组织开展“强国复兴有我•培育时代新人”**市“百场思政课”进校园活动暨全市思想政治工作青年宣讲师宣讲活动，不断打造精品思政课程。

　　强化一体化理论研究，丰富育人手段。集中开展“大思政课”建设规律、思政课教学难点及对策、大中小学思政课一体化课程思政研究，**市“大中小学生态文明教育一体化建设路径研究”科研项目获**省教育科学规划重点课题。组织**市第十三中学校与**工程大学马克思主义学院联合申请**省规划专项课题，推动思想政治学科建设与学科教学改革，用科研成果丰富充实教学内容，提高思政课“讲道理”的含量和深度，实现政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一。

　　注重一体化课程衔接，整合育人资源。探索大中小学思政课与各门课程相互衔接、整体建设的新思路，深入挖掘语文、历史和其他学科蕴含的思政资源，强化体育、美育、劳动教育的德育功能。组织各中小学结合《主席新时代中国特色社会主义思想学习读本》，深入推进主席新时代中国特色社会主义思想进课程进教材进头脑，开发校本思政课程和思政课选择性必修课程，将课程思政有机融入各类课程教学，深入实施跨学科综合育人，将思政小课堂延伸至家庭、校园和社会。

　　丰富一体化教学空间，强化育人效果。用好**红色教育资源，带领学生走进东北烈士纪念馆、侵华日军第七三一部队罪证陈列馆、**工业大学航天馆、**规划展览馆等教育基地，打造具有**特色的热血丹心、军工强国、高新科技、黑土风采实践大课堂。组织开展“了不起的中国红五史故事照我心”主题故事会，推动青少年“五史”宣传教育走深走实。创建尚志小学、兆麟小学等18所以英雄名字命名的党史学习教育示范校，通过讲党史故事、演党史故事课本剧和举办红色体育节、传唱红色歌曲等多种形式，打造立体生动、入脑入心、学生喜爱的思政课堂，激发学生爱国情怀。

　　发言完毕，谢谢大家！