2024上半年办公室主任落实全面从严治党“一岗双责”工作情况汇报

2024上半年办公室主任落实全面从严治党“一岗双责”工作情况汇报

2024上半年办公室主任落实全面从严治党“一岗双责”工作情况汇报

在本年度上半年,本人在局党组的正确领导下,始终将党的政治建设放在最重要的位置,坚持不懈地推动全面从严治党更加深入、向基层扩展。现汇报履职情况如下:

一、加强思想建设,深化理论武装

一是重视理论武装,坚守纪律防线。坚定地建立学习理念,将学习党章党规、主席系列讲话精神置于首要位置,自四月起专注学习《条例》,主动根据《条例》的各项规定进行自我对照,将自身、职责和工作都纳入考虑范围内,及时识别问题、明确努力方向并细化整改措施,确保学习党纪成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。二是落实责任,夯实职责基线。将党风廉政建设与分管工作同步谋划、部署、督查和考核,制订个人履职清单,明确年度工作计划、目标要求及季度具体措施,严格高标准完成《履责纪实簿》记载。自数据局调整组建以来,负责重新修订采购、财务、合同等相关规章制度,密切关注财务、审计、保密等敏感领域,确保日常和经常性管理,使工作职责及掌握的权力与党风廉政建设的职责同步扩展。三是以 为引领,严控服务质量。加强对分管领域党员干部的日常教育监督和管理,了解党员干部的具体情况,鼓励办公室人员深入业务线,掌握全局业务工作,不断提升办公室团队的专业素质和服务意识,确保服务工作高效运行。将支部学习、业务学习和日常工作紧密结合,充分运用支部活动和各类会议,掌握业务科室的服务流程,确保文件处理、会议筹备、经费支出等保障工作与业务科室紧密协作,避免脱节。

二、重视实践学习,提升履职能力

以实际案例推动改进,警钟长鸣。上半年利用支部党课为契机,与分管科室党员干部共同进行纪律教育学习,通过工作人员的案例分析与互动讨论,重新敲响守纪警钟。5月10日思廉日活动后,与分管党员干部进行思想交流,通过案例教育,加强党员干部履职尽责、担当作为的意识。通过学习正风,强化基础建设。定期检查并督促分管科室党员干部按时完成规定学习任务,包括线上学习、专题研讨和撰写心得体会等。通过座谈会、研讨会、小组讨论等方式开展学习交流,积极分享个人学习心得体会,倾听分管科室党员干部的工作动态和学习感悟,过程中互相指出在党纪方面的问题和不足,共同提高。在日常工作中,主动与各党员干部交流谈心,及时了解他们的思想动态和行为表现,对出现的不当行为如会议时间通知错误、上班时间浏览无关软件等,及时提醒和纠正,防止小问题演变为大错误,保持干部队伍的健康稳定,形成良好的相互促进氛围。

三、坚持“严”字当头,加强督查和检查

通过数字赋能,提升工作效率,构建高效办公新环境。积极利用数字信息管理手段,促使分管科室党员干部学习新技术,通过办公软件实现物资领取电子化登记,加强办公平台、公平竞争平台的使用,提高办文办会、政府采购等工作的规范性和可追溯性。精准管理,细化防控,构建完整的廉政风险防护体系。密切关注财务工作、公务用车、固定资产管理等潜在廉政风险点,明确分工职责,推动财务管理规范化;依法建立保密工作制度,完善内部保密机制;全面实施固定资产登记制度,核实资产情况,确保账目清晰。定期进行风险评估,动态调整防控策略。常态化督查,及时纠偏,确保安全。定期或不定期对公务用车、政府采购、合同签订、保密措施等相关工作的执行情况进行总结反馈,如检查公务用车的合规使用、经费支出的规范执行、采购流程的合法性等。不定期检查办公室人员的在岗情况,发现问题及时解决,进一步推动全面从严治党的深入发展。

四、实施组织协同,密切联系群众

积极推进军地共建,共融共享。秉承拥军支前的优良传统,今年春节开展“新春慰问送关怀,军地共叙鱼水情”活动,走访慰问结对共建的驻地部队官兵,传递党和政府的关怀与厚爱。关注并关爱优抚对象,树立关爱功臣、崇尚奉献的鲜明导向,组织走访慰问结对帮扶的优抚对象,确保帮扶走访到位,生活关怀、政策落实、困难帮助全面到位。深入开展联助帮扶活动。作为联助书记,本人主动到挂钩的X村开展调研走访,倾听村民诉求、了解需求,发挥自身优势为X镇X村的阵地建设提供帮助,推动与局共建活动,促进资源共享、力量共融。

五、突出知戒守纪,带头遵守规定

始终坚持将廉洁自律准则作为行为指南,始终将政治纪律和政治规矩放在首位,将党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与办文办会、财务、宣传及各项核心工作紧密结合,推动分管领域全面从严治党深入发展。在落实中央八项规定方面,我始终坚持务实高效的原则,在细节上见真章,提倡节俭办公过紧日子,针对办公室报刊杂志的浪费现象,要求及时分发,确保物尽其用。严格控制非消耗性物资的采购,加强对办公用品采购过程的监督,确保每一笔开支都合理合规,有效遏制浪费现象。针对形式主义、官僚主义问题,我带领团队常进行自我检查,是否存在冗长的行政流程影响决策效率,或部门之间缺乏沟通与协作,以及是否存在推诿扯皮、守旧等阻碍创新和发展的问题。通过及时查摆和纠正,不断提升自身思想认识,破除形式主义和官僚主义,更好地服务中心大局。在教育管理亲属和身边工作人员方面,我坚持高标准、严要求,明确告知亲属不得利用我的职务谋私,不接受任何形式的不正当利益。通过定期组织学习和案例警示等方式,与分管科室党员干部共同学习、交流心得,确保每一名同志都能知敬畏、存戒惧、守底线,不断提高自身及团队的廉洁自律意识,为单位树立良好形象。

六、个人学习情况

(一)坚守规矩,自我反省。严格执行双重组织生活制度,积极参与局党组的学习活动、纪律教育以及二支部的组织生活,通过持续学习,审视自我不足,明确改进方向;如实向党组织报告个人相关事宜,依照规定汇报个人的重大事项;认真执行批评与自我批评,及时识别并纠正个人存在的问题。

(二)深入学习,实践不懈。将主席思想作为必修和常修课程,深入研习主席关于强化纪律建设的重要言论,认真阅读《条例》,确保深学精通并贯彻实施,全面执行党纪学习教育的任务要求,在学习过程中将个人、工作和职责纳入考量,将学习成效转化为推动工作的有效措施,在深入学习和实践中锻炼党性。

(三)博览群书,吸纳新知。积极利用“学习强国”、“X”等平台进行理论学习;自主学习财务、审计、采购等业务领域的相关法律法规;参与行政执法在线培训,加强法律法规知识的学习;组织举行公文写作能力提升的培训班,不断提高理论知识和业务能力水平。