（12篇）关于开展全民国防教育活动情况报告
篇一：开展全民国防教育活动情况报告
今年是我国第__个全民国防教育日。为了不断增强广大干部群众的国家安全意识和忧患意识，弘扬爱国主义，增强民族凝聚力，全面普及国防知识，具有十分重大而深远的现实意义。结合我局实际，深入扎实开展全民国防教育日宣传活动，现将开展活动情况汇报如下：
一、加强领导，精心部署
为了认真开展好我局全民国防教育日宣传教育活动，我局领导高度重视，制定了相应的工作方案，部署我局全民国防教育活动，为我局全民国防教育日宣传教育活动的开展打下了良好的基础。
二、充分认识开展国防教育活动的重大意义
以____思想为指导，深入贯彻党的__大精神，按照__大报告中“我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民的国防”的要求，加强新时代新形势下全民国防教育，依照《国防教育法》和《全民国防教育大纲》贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合的原则广泛开展国防教育活动增强局机关干部的国家安全意识和国防责任意识，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
三、做好宣传教育工作
全民国防教育日宣传教育活动期间，我局紧紧围绕“传承红色基因，汇聚强军力量”的主题，着力开展国防教育学习活动。根据方案安排，我局于9月__日下午在406室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《国防教育法》和《全民国防教育大纲》等宣传资料，进一步普及了爱国主义教育，增强了国防意识和责任感。
四、不断总结，继续做好国防教育宣传
通过开展国防教育，进一步增强了我局干部职工的国防观念和责任感，让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规，明确自身义务和权利，增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之后，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，为国防教育作出贡献。
篇二：开展全民国防教育活动情况报告
为增强学生国防观念，培养学生爱国主义精神，营造人人重视国防、关心国防和支持国防的良好氛围，在“全民国防教育日”来临之际，__市__农场子弟学校积极开展20__年“全民国防教育宣传日”教育系列活动。
一、老兵进校园宣讲活动
9月__日，__区退役军人事务局“老兵讲堂”讲师蒙__走进__市__农场子弟学校为学生作国防教育宣讲活动，增强学生国防意识和爱国主义精神。__区教育局、__区退役军人事务局相关同志参加活动。
蒙__为学生讲述了自己参加中越反击战的“红色传奇”故事，一个个蕴藏着红色基因的名字，仿佛把大家带到了那个硝烟弥漫的年代，以生动的故事传递着蓬勃力量，弘扬红色文化。
学校书记赵__作活动总结发言，并带领师生宣誓，希望全体师生能够通过此次活动，铭记历史，懂得感恩，心系祖国发展，努力学习，奋发图绿色作文网Www.0279.NeT强，争做新时代好少年。
二、国旗下讲话
9月__日，学校举行“全民国防，强国有我”为主题的全民国防教育日国旗下讲话，引导全体师生要心存感恩，珍惜今天生活的来之不易，更要居安思危，增强国防意识，好好学习科学知识，练好本领，报效祖国。
三、国防主题班会
9月__日，学校组织各班召开“心系国防，有你有我”国防教育主题班会，进一步宣传国防知识，让学生懂得维护国防安全，人人有责，心系国防，人人有责。
四、小小国防宣传员
学校组织小小国防宣传员为学生宣传讲解国防知识，进一步感受到国防教育实践活动的责任感和使命感。
__市__农场子弟学校将持续开展国防教育系列活动，深入挖掘红色资源，进一步激发学生爱国热情，增强学生民族自豪感，争做有理想、有本领、有担当的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇三：开展全民国防教育活动情况报告
深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党__周年，引导学生了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报；围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的`重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国家发展的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
篇四：开展全民国防教育活动情况报告
今年9月__日是“第__个全民国防教育日”，根据文件要求，我校深化学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“强国复兴有我”这个主题，细心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣扬教育，营造活动氛围。
大力开展宣扬教育活动，通过宣扬标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月__日是全民国防教育日，知道“强国复兴有我”这个主题。
二、开展专题教育活动。
结合我校实际状况，开展国防专题教育活动，即组织全体教职工国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、组织学生观看“强国复兴有我”直播、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月__日至9月__日，各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互沟通对国防学问的相识，有利于整体提升国防意识。
组织学生观看“强国复兴有我”直播。
另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，并写好观后感，从而整体提升国防意识。
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命，大力强化了师生的国防观念，起到了很好的教育效果。
篇五：开展全民国防教育活动情况报告
“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，__市第二十五小学以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动。
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传期间，以学生为主体，教师为主导，开展“五个一”的国防教育主题活动。
听一次国防教育主题的国旗下讲话。为全校师生作国防教育讲座，介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。全校师生认真聆听了讲话内容，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。
转发一次鸣放防空警报信息。利用班群转发鸣放防空警报预警信息，引导家长学生牢记历史、居安思危、进一步提高国防意识。
讲述一个爱国小故事。以讲故事、知识宣讲、介绍名人等形式，激发学生爱国热情。同学们参与热情高涨，踊跃发表各自知道的爱国故事，抒发了对人民解放军的崇敬之情，也增长了许多国防知识。
重温一首爱国歌曲。红领巾广播站专门开设了国防教育栏目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲。并介绍相关的知识，使同学们增长了许多知识，激发了他们对国防、双拥工作的关注，增强了爱国热情。
观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好素材，我校组织学生观看了《国庆大阅兵》等爱国主义专题教育影片。通过生动的画面，宏大的气势，帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。
通过一系列国防教育主题活动，增强了师生的国防意识，培养了对国防建设和双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感。
篇六：开展全民国防教育活动情况报告
今年是中国人民解放军建军__周年，9月__日是全国第__个“全民国防教育日”。为深入贯彻____思想和____强军思想，全面贯彻总体国家安全观，普及国防知识，增强国防观念，号召广大妇女群众和家庭关心、支持、参与国防建设，旗妇联组织开展全民国防教育日宣传活动。
一、积极参加启动仪式。9月__日，组织妇联干部和巾帼志愿者参加全旗“传承红色基因、汇聚强军力量”为主题的第__个“全民国防教育日”启动仪式，牢固树立总体国家安全观，不断弘扬爱国主义精神，增强全民国防意识和国防素养。
二、观看国防教育讲座。紧紧围绕迎接党的__大和____关于加强全民国防教育工作的重要论述，以集中观看国防教育讲座等方式，了解什么是国防教育、国防教育日的来历、国防教育的重要地位和作用等相关内容，从而号召广大妇女群众和家庭积极行动起来，进一步提升国防教育的感召力，努力让关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。
三、深入开展宣传教育。旗妇联深入社区开展宣传活动，向广大妇女群众讲解开展国防教育的意义，宣传普及国防教育法规相关知识，使其深刻认识到军队是人民的军队、国防是全民的国防，从而不断提高依法履行国防义务的自觉性。在西乌旗妇联公众号和妇女工作微信群发布《全民国防教育日》相关视频和文章，强化对妇女群众和家庭的国防教育，增强守土有责的责任意识和居安思危的忧患意识。
四、第一书记讲党课。9月__日，旗妇联第一书记__同志深入__开展一次国防教育党课，向牧民群众讲解____强军思想和____关于加强全民国防教育的重要论述精神，着力增强牧民群众爱党爱国的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念和强国强军的责任担当。
旗妇联通过国防教育宣传活动，着力在妇联领域营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围，团结带领全旗妇女群众以优异成绩迎接党的____大胜利召开。
篇七：开展全民国防教育活动情况报告
20__年9月__日是全国第__个全民国防教育日，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法，推动我校国防教育深入开展，我校在国防教育月期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防教育活动。
01、加强组织领导
“国防教育月”工作落实到位。国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。政教处和少先队负责落实活动。探讨国防教育渗透途径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证国防教育周工作扎实有效地开展。
02、多种活动并举
国防教育活动丰富多彩校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。在此期间，紧紧围绕“新时代爱国强军谱新篇”这一主题，学校组织了形式多样的国防教育活动。
1、开展国防主题教育专题讲座，培养同学们的国防意识和爱国主义思想，将国防教育具象化、立体化。
2、利用电子大屏，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。
3、在国防教育周内开展了主题班会，学生们通过幻灯片了解当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
4、利用学校公众号广泛进行宣传教育，达到家校合作共育的目的。
5、我校“校园之声”广播站在国防教育周期间，进行专题广播，小主播们从学生的角度宣传国防，号召培养国防意识人人有责。
通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。
篇八：开展全民国防教育活动情况报告
9月__日是我国第__个全民国防教育日，也是本市第__个全市防空警报试鸣日。为切实加强人民防空“社会宣传动员”和“基层基础年”建设，__区民防办联合区国教办、区教育局联合发布了《关于开展20__年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动的通知》（__民防〔20__〕__号），确定今年的宣教主题为“开启时代新征程、爱国强军谱新篇、铸盾强防为人民”。根据要求，20__年区级集中宣传活动采用了线上线下同步发力，软硬件宣传资料兼顾制作的形式。我办在继续做好线下集中宣传的前提下，加大力度进行民防线上宣传，同时确保软硬宣传物料投放到位，现将相关情况总结如下：
一、联动区融媒体，广拓民防宣教渠道。
在区融媒体报刊《__报》9月__日刊登了一期人防专版，介绍20__年度试鸣防空警报相关信息、人防基本知识等，全区范围总计发放10万余份。在__区行政服务中心、区政府大楼内设点宣传，采用静态人防物料展示、播放宣传视频、发放宣传资料等形式，同时为“__民防”公众号引流约211人次的新关注用户。20__年度__民防宣传片《人民城市人民建人民防空为人民》制作完成，总时长约22分钟，分为党建党群篇、人防战备篇、政务服务篇、民防工程篇等四大篇章，并于9月__日、__日在__电视台播放。__月__日，我办组织各街镇、社区相关工作人员、民防宣讲团讲师、民防工程使用管理单位1万余人次参加20__年度民防工程安全管理线上直播培训。
二、联动区教育局，探索学校民防宣教深度。
__月中旬至__月中旬，全区89所中小学，开展以空袭特点、防空警报信号识别、人防疏散掩蔽常识等内容为主的主题班会、讲座、视频观看、防空警报音频播放等多种形式的人民防空知识宣教活动，全区约9。3万名学生、7227名教师参加活动。
三、联动社区基层，增强社会面民防宣教氛围。
组织各街镇参加20__年__全民国防教育知识大赛（社区组）线上答题活动，我区8支队伍进入全市前100名，其中我区__工业区“胜辛队”已满分成绩位列第13名，此外__街道“__街道队”第21名，外冈镇“少先队”第24名，__镇“奇迹再现队”第40名，__镇“一往无前队”第44名，__街道“__向前队”第52名，__新区“__新区队”第55名，__镇“马上荟队”第69名，__镇“____队”第73名。积极联系全区机关、学校、商业体、居民社区电子显示屏主管单位，播放人防快闪视频及滚动播放人防海报、公告等，同时各街镇结合自身特色，采用海报张贴、线下宣讲、微信群转发等线上线下多种形式开展民防宣教活动，全力营造浓厚的民防学用氛围。据统计，全区共发放张贴市政府《通告》12000份、人防海报12000份，同时发放《__报》（人防专版）10万余份、《生命与灾害》杂志250本、《__民防之声》5000份、各类宣传折页及图册1。9万份。各街镇利用已建社区级民防宣教场所开展民防宣教活动共5949人次参与，各街镇利用多种宣传平台载体开展民防宣教活动，共计16张广告牌、360块电子显示屏、260块宣传板报、42个线上平台，总计开展114次线上线下宣讲，受教6666人次。
通过本次系列宣传活动，进一步增强了我区居民群众和中小学校师生的国防观念和人防意识，掌握了必要的防护技能，能清楚辨别三种警报声，做到收到警报不慌乱，鸣走藏消听指挥。同时，通过本次系列宣传活动，营造了全社会共同关心人防、支持人防、参与人防的宣传氛围，提高了社会人防社会知晓率。
在今后的宣教工作中，我们将继续增加宣教手段、拓宽宣教范围、加大宣教力度，将宣传教育工作落到实处，深入居民，切实推动人防宣教工作迈上新台阶。
篇九：开展全民国防教育活动情况报告
“国无防不立，民无防不安”，在第__个全民国防教育日来临之际，为深入学习贯彻党的__大精神，贯彻落实总体国家安全观和____强军思想，切实增强辖区居民的国防教育意识，激发党员群众爱党、爱国、爱军的热情，近日，__街道组织开展了“全民国防教育日”系列宣传活动。
国防教育进机关，同心共筑强国梦
为深入推进全民国防教育工作，进一步增强机关党员干部的国防意识和国防素养，__街道武装部组织开展全民国防教育日主题宣讲，街道武装干事从国防的主要涵义、基本的国防情况、现代化国防建设及国防的发展历程等四个方面进行了深入的阐释与解读。告诫大家要珍惜来之不易的美好生活，要始终把国家的主权，国家的安全放在第一位，做到心系国防、支持国防，居安思危，防患于未然，不断深化认识我国周边安全形势，感悟初心使命，厚植家国情怀。
国防教育进社区，国防知识入人心
为进一步提升全民国防意识，强化国防担当，更好地传承爱国主义精神，9月__日，__街道__社区开展了“铭记历史，砥砺奋进”九一八事变纪念日活动。活动中，社区党委书记为大家讲述了“九一八”事件发生的历史背景和过程，并带领大家观看红色电影《敌后特工队》，通过观看，大家纷纷表示：今日的和平弥足珍贵，要继承和发扬革命先烈的优良传统，发挥先锋模范作用，为构建和谐社区贡献力量。
国防教育进书屋，点燃少年爱国情
为弘扬爱国主义精神，进一步加大国防教育工作宣传力度，增强青少年国防观念，__街道__社区在草原书屋开展“国防教育进书屋，点燃少年爱国情”主题活动。活动中办事处关工委常务副理事李__同志为孩子们讲述《闪闪的红星》《鸡毛信》等红色故事，教育和引导广大学生铭记历史、珍视和平，从小树立爱国爱党的情怀，继承老一辈的优良美德和奉献精神，努力学习，长大报效祖国，做共产主义接班人。
国防教育到街头，凝聚全民强国心
为普及全民国防教育，提升新时代全民国防教育成效，增强居民国防意识和国防观念，自觉履行国防义务，推动社区全民国防教育工作走深走实，近日，__街道各社区走进街头巷尾开展国防教育宣传活动。活动中，为辖区居民发放宣传单，同时耐心地向居民讲解什么是国防教育、国防教育的目的、国防教育的基本任务和内容等，号召广大居民增强国防意识、国防观念，提高居安思危、珍视和平的思想意识，让社区居民群众自觉履行国防义务，进一步关心、支持、参与到国防建设中。活动最后，为提升国防教育宣传覆盖面，社区网格员还在小区张贴相关海报，并利用辖区LED屏进行播放。
此次宣传活动，不仅普及了国防知识，还增强了群众的国防意识和安国情怀。下一步，__街道将不断丰富宣传形式和内容，持续开展全民性国防教育宣传活动，营造浓厚的国防教育氛围，推动全民国防教育普及走深走实，共绘全民国防教育新图景。
篇十：开展全民国防教育活动情况报告
为了进一步加强新时代我县全民国防教育，不断增强干部群众的国防意识，积极营造关心支持国防和军队建设的良好氛围，根据县国防教育委员会有关工作要求，组织开展第__个全民国防教育日活动。此次活动以“传承红色基因，汇聚强军力量”为主题，使广大干部群众做到爱国防、知国防、关心国防，领导干部强化国防意识，无论对于推动经济建设和国防建设的健康发展，还是增强领导干部自身的素质都具有十分重要的意义。我办接到县委下发的通知后，得到了主任的高度重视和大力支持，并对第__个全民国防教育日宣传活动作了重要指示，使我办第__个全民国防教育日前后的活动都收到了良好的教育效果。
一、加强领导，广泛开展宣传教育活动
为了认真开展好我办全民国防教育日活动，领导高度重视，在总结以前国防教育日活动经验的基础上，及时成立活动工作小组，落实人员。站在贯彻落实____思想的高度，我办以“传承红色基因，汇聚强军力量”为主题，制定实施计划，加大宣传力度，引导大家不忘中华民族灾难深重的历史，树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感和爱国热忱。我办高度重视人防宣传教育，在县回归园活动现场向群众发放宣传资料袋250个、人防宣传围裙250张，人防宣传手册500本，现场跟群众互动，向广大群众宣传人防法律法规和办事指南，积极开展人防知识宣传工作，耐心给群众讲解人防专业知识，让更多的人民群众了解人防，进一步增强了全县广大人民群众的国防观念和人防意识，推动了全民国防教育的深入开展，提高了广大干部群众履行国防职责的自觉性，增强了“天下虽安，忘战必危”的忧患意识。
二、重视人防，主题突出
我办围绕以“传承红色基因，汇聚强军力量”这一主题，顺利开展了“九·一八”试鸣防空警报工作。我县是自治区人防重点县，试鸣防空警报是一项严肃的政治任务，绝不允许出现任何差错。试鸣防空警报前需要做大量的准备工作，主要有发布公告、检查维修设备、与相关部门协调做好各种保障工作。与此同时，我们还将利用试鸣防空警报的契机，通过精心设计标语横幅、宣传板报、有线电视、《今日扶绥》等形式，大力宣传人防法律法规和人防知识，让所有干部群众人员积极参与到国防教育宣传活动中来，大力营造了一个良好的国防教育舆论氛围。
三、领导重视，带头参加
全民国防教育日期间，通过组织的系列国防教育活动，已经在全县形成了浓厚的国防教育氛围，也为深化和普及全民国防教育奠定了基础。由于单位领导的重视、关心、支持和参与，使我办第18个全民国防教育日前后的活动开展得既生动活泼、又扎实有效，极大地推进了全县国防教育的深入开展。
篇十一：开展全民国防教育活动情况报告
为了更好地贯彻国防教育工作，我校积极组织开展了国防教育活动。现将活动总结如下：
一、广泛宣传
康校长在国旗下讲话，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动的重要意义，并提出：小学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防的建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
通过拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。
篇十二：开展全民国防教育活动情况报告
今年9月__日是我国第__个国防教育日，也是__市人民防空警报试鸣日。为深入推进全民国防人防教育，市民防办会同市国教办、市教委，在全市组织开展以“增强国防观念、提高人防意识、科普人防知识、提升人放技能”为主要内容的人民防空集中宣传教育活动。现将本次活动的有关情况报告如下。
一、基本情况
20__年本市国防教育人民防空集中宣传教育活动，以“迈向强国新征程、军民共筑强军梦、铸盾强防为人民”为主题，按照“统一部署、条线协同、分级实施”，重点围绕《国防教育法》《人民防空法》《__市民防条例》等法律法规，在人防职责使命、人防知识和防护技能等方面开展形式多样、内容丰富、成效突出的人防宣传教育活动。从今年活动开展的情况看，各级、各部门（单位）对本次活动高度重视，手段方法多样、形式内容丰富，新平台、新载体优化拓展，新媒体、新技术作用凸显，人民防空宣传教育的覆盖面进一步扩大，推进度进一步加深，创新力进一步提升，影响力进一步增强。
活动期间，全市共设宣传点1403个，其中区级21个，街镇和居委村委1382个；组织各类人防知识技能培训讲座2190多场次、参加培训近20万人次；发放各类宣传教育资料140余万份；市、区、街镇按疫情防控要求开放的民防教育培训基地，接待居民、学生共计1。6万余人；全市1758所大中小学共143万多名师生，参加学校人民防空宣传教育“三个一”活动；拓展利用核心商圈及商业街、社区和居民小区的广告牌4600多块、显示屏1。09万块、宣传板报5700多块。本次面向社会面群众、大中小学师生和机关企事业单位干部职工的人民防空集中宣传教育活动，取得了良好的战备效益和社会效益，提升了人民防空工作的影响力、知晓度。
二、主要工作
（一）创新开展线上主题宣传。市民防办会同市国教办、市教委下发《关于开展20__年__市全民国防教育人民防空集中宣传教育活动的通知》（__民防〔20__〕__号），组织全市16个区的人防办、国教办、教育局，动员社区群众、学校师生和社会各界共同开展全民国防教育人民防空集中宣传教育活动。根据本市工作相关要求，及时下发《关于调整今年“9·18”人防现场设点宣教活动方式的通知》，将今年“9·18”本市各级人防现场设点宣传教育活动，调整为线上集中宣传的方式进行，尽量减少人员聚集，落实好措施。会同市国教办、市教委和__区人民政府，以“云宣传”的方式，利用市民防微信公众号、市民防办官网、____手机APP客户端、____微信公众号、__民防微信公众号、多媒体民防宣传屏等六个线上平台，开展人民防空线上集中宣传教育活动。本次“云宣传”共设置国防教育、人防宣教、民防风采、民防地图、文化专列和知识普及等十个宣传专栏，科普防空防灾知识技能，展示人防形象，推广民防地图，传播人防文化。同时，依托报刊、朋友圈、公众号、客户端、多媒体宣传系统和重要商圈点位等平台载体形成媒体矩阵，将“云宣传”活动多平台、多媒体传播，达到宣传活动“云聚集、广传播”的效果，扩大辐射面，提高知晓度。
16个区同步开展人民防空线上集中宣传教育活动，聚合力量，发挥融媒体作用。基于疫情防控的需求，市、区联动，加强系统化媒体矩阵的搭建，在充分发挥电视、广播、报纸、杂志等传统媒体作用的同时，进一步加强对微信、微博、B站、抖音、小红书等新媒体的运用。以服务群众为核心，坚持效果导向，根据不同媒体的特点，线上推送不同长度、风格的文字类、视频类、音频类人防宣传内容，线下引导群众扫码学习、参加竞答、互动交流，充分发挥出融媒体高效、深入、互动、赋权等特点，提升人防宣传的阅读量和点赞量，扩大了人防的影响力。部分区根据实际情况，在做好措施的基础上，结合人防训练演练，线下采取发放资料、现场咨询、有奖问答、技能体验、装备展示等多种形式、多种手段，广泛开展人民防空宣传教育，营造良好活动氛围。多个区的军地领导参与活动，并与市民群众和学校师生互动。
（二）广泛进行社区宣传。各区通过街道乡镇、居委村委，组织人民防空宣传教育进社区，采取社区人防培训讲座、悬挂横幅、制作板报、张贴海报、疏散演练、小区户外宣传栏和显示屏“走马灯”宣传等多种形式手段，紧紧围绕警报信号识别、战时疏散掩蔽、人员自救互救等重点，广泛开展各具特色的社区人防宣传教育。各区利用民防教育培训基地、社区文化活动中心、人防教室和社区学校，开设社区人防课堂，采用“请进来、走出去”的方式，为社区居民、民防骨干、企业员工和志愿者开展人防知识讲座和技能培训；__、__、__、__、__、__、__、__、__区组织人防知识展板巡展、黑板报评比展示，发放人防宣传资料，组织居民观看民防宣教片，并发放形式多样、内容新颖的民防特色宣传品。__、__区利用“民防地图”小程序，指导居民查找身边的民防设施，带领居民体验智慧民防的便利性；__区利用覆盖街道新时代文明实践中心、社区文化活动中心，邻里汇、科普基地、中小学等多家单位的在线科普平台智能终端，全时段播放系列人防宣传视频，让不同人群触手可及了解人防，参与人防；__区依托智慧小区建设成果，开展网络平台直播授课、音视频会议系统授课；__区利用“社区通”，在街镇、居村委广泛开展线上人防宣传，通过每天发布一个民防小知识，吸引青年人了解人防、关注人防；__区利用无人机开展人民防空知识宣传；__区开展人防宣传“进养老机构”，提高社区老弱人员的安全感、幸福感和获得感。__、__、__、__、__、__区协调利用各级融媒体中心的市、区、街镇级报刊，开展人民防空专题宣传，《__时报》《青年报》《__报》《__报》《__报》《__报》《____》等，利用报纸整个版面，刊登人民防空宣传的主题海报、专题报道和动态宣传等，印制数十余万份免费资料送达社区居民家中，保障人民防空宣传进家入户。据统计，今年各区组织开展各类培训讲座活动达2190余次，参加民众达20万多人。
（三）深入开展学校宣传。市民防办、市国教办、市教委精心组织本市学校人防宣传活动，全面落实“三个一”活动。活动期间，组织全市各中小学校，上一次以空袭作战特点、疏散掩蔽、自救互救常识等为主内容的人防主题课，听一次防空袭作战背景下的人民防空警报信号，开展一次以知识竞赛、技能表演的人民防空主题宣传活动。以晨会课、主题班会、校园广播、校园大屏幕定时播放人防视频等多种方式向学生普及人防知识，营造人防宣教氛围。充分利用各级各类民防教育培训基地，组织学校师生，开展人防知识技能知识教育和技能培训。大力组织特色活动，会同市教委举办“第七届__市民防安全达人校园挑战赛”，组织本市预初、初一、初二年级的中学生，开展“第八届中学民防知识网络竞赛”。__区大力开展人民防空进大学活动，在__大学举办“上大国防人防杯”征集民防海报和征文活动，开展人民防空知识讲座和技能培训、人防装备展示、政策咨询、交流互动、群众观影等宣教活动。__区为大学城的高校师生配送民防特色宣传品、宣传资料，并结合大学新生军训组织人防知识授课和技能培训；组织“红心向党，情系民防”中小学民防主题美术（书法）获奖作品在部分学校巡展。__区在全区中小学、中专开展民防主题教育活动，与__城建职业学院签署《__区国防、民防宣传教育进高校合作共建协议书》，赠予《民防知识讲义》，展示民防救援装备，开设民防知识培训讲座。__区在东华大学利用校园网站和教育平台，开展新生线上人防知识教育培训。__区在__财经大学等辖区内八所高校多种形式开展人防知识教育、人防技能培训。__区主动与中侨学院对接，将民防教育纳入高校新生国防教育课程，并在中小学开展“人防宣传走进爱心暑托班活动”，让学生了解人防，参与人防。__区组织幼儿园师生观摩人防疏散演练，让小朋友们实实在在的体验了一次人防教育。__区组织讲师团老师为学校师生普及防空防灾知识和应急自救技能。
（四）拓展利用宣传平台载体。各区利用核心商圈和商业街的户外广告大屏，在外滩、南京路、淮海路、南京西路、北京西路、北外滩白玉兰广场、徐家汇、__滨江、环球港、五角场、万达广场、宝龙广场、百联购物商城等区域商业中心，滚动播放人民防空形象宣传视频、民防地图宣传视频、人防知识宣教视频和人防电子海报等宣传片。利用申通地铁宣传平台，开通“人防专列”。依托__4号线环线运行一列编组为411号的列车打造“铸盾强防号”人防专列，车厢内采用一系列漫画和海报生动讲解人防知识，让乘客在移动的科普课堂内，感受人防、体会人防、理解人防；在全市1200余列地铁上约4万块移动终端上，全天候滚动播放人防宣传视频。__、__、__、__、__等区，在人流密集的交通枢纽等场所，如长途汽车站、虹桥机场航站楼、虹桥枢纽站、__火车站、__南站等交通枢纽，利用宣传栏、广告牌、电子屏开展人防主题宣传教育。利用公用民防工程、公园绿地、避难场所和文化广场等场所的户外显示屏、广告牌、宣传栏，开展人民防空专题宣传，提高人民防空宣传覆盖面。发挥好民防传统宣传方式的作用，编印发放《__民防之声》、《生命与灾害》人防专刊、《那些年那些人那些事》、《人民防空宣传折页》和《民防地图宣传手册》等宣传资料，通过各区民防办、国教办、教育局和各街道乡镇武装部，发放到全市各社区、学校、各宣传点，面向社区群众、学校师生和社会人员，开展人民防空宣传。
（五）积极扩大社会面宣传。积极推进人民防空宣传“进网络、进机关、进党校、进企业（园区）”。依托利用“学习强国”__学习平台，开展“全民国防教育人民防空知识线上竞答活动”，提升人民防空宣传的权威性和影响力，共有19万多人次的阅读量和2。8万人次参与竞答；__区积极协调，在“学习强国”地方媒体发布人防工作经验做法。__、__、__、__、__、__、__、__、__、__区通过政府网站、手机客户端、微信公众号和在机关楼宇、食堂、电梯等处播放人防宣传教育片，发宣传折页等方式开展人防宣传。__区将开展人防宣传“进党校”列为党史学习教育“我为群众办实事”重点项目；__区依托党校信息化教学设备，在青干班教程中安排人防知识课件和宣传短片；__、__、__、__区在区委党校开展宣传，“贴海报、发资料、进课堂”，宣传人防知识和技能，受到党校师生的欢迎。开展民防宣传“进企业（园区）”，__区与企业园区初步建立起一套有效的合作运作机制，园区企业员工积极参与到人防宣传教育工作中；__区在园区组织“企业（园区）民防工作站”签约挂牌仪式，并开展人防知识讲座等活动；__区拓展宣传渠道，人防宣教走入8号创意园区；其他区以“视频+图片+展板”等形式，向企业开展人防宣传，并组织开展人民防空疏散演练和灭火器培训。利用花博会时机，会同__区，积极沟通协调，专门设计制作民防文创宣传品，在花博会游客服务中心、展园内，向游园观众发放并开展人民防空宣传。
三、主要特点
（一）准备充分，及早筹划。市民防办与市国教办、市教委加强沟通协作，将集中宣传活动共同列入年度计划，制定工作方案，明确工作任务要求，三家联合搭建活动平台，分头抓好落实，确保工作的整体性和有序性，做到早计划、早安排、早准备。__区落实市级集中宣传设点活动要求，积极筹划组织云直播。市、区两级民防办及相关部门，按照分工，积极做好方案制定、资料准备、内容设定、场地设置等工作，为高标准完成宣教活动打下了较好基础。
（二）主题突出，内容丰富。在宣传主题上，突出人防战备主线，围绕当前国防安全、城市安全和生命安全等重点，积极宣传普及人民防空的职责使命、警报信号、疏散掩蔽、自救互救等防护知识技能；在宣传项目及内容上，既组织知识宣讲、也进行技能培训，既发放宣教资料、也组织现场教学，既有设点集中宣传、也有线上科普宣传，既充分发挥传统宣教手段作用、也注重运用新媒体手段开展宣传，既利用平面纸质媒体进行图文宣传，也拓展户外商业大屏进行视频动画滚动播放的影像宣传，为广大市民群众和受众对象提供直观明了、丰富多样的人民防空宣传教育体验，提高了人民防空宣传教育的质量和效果。
（三）高度重视，协作有力。市、区军地领导和各级、各单位对本次人防集中宣传教育非常重视，从活动的组织形式、程序内容到现场安排等各个方面给予了大力指导和有力支持。为做好今年集中宣传活动，市民防办主要领导、分管领导多次对宣传活动提出要求，进行指导。__区承担市级活动任务，区领导高度重视。市、区两级民防、国教、教育部门，坚持靠前一步、服从大局、紧密配合、团结一致，确保了活动的圆满完成。
四、存在不足
本次人防集中宣传教育活动在市、区两级民防、国教、教育等部门的高度重视、大力协作下，经过共同努力取得了预期效果和良好反响。但还存在一些不足：一是宣教手段、方法创新力度不够。在全市面上开放利用的新媒体平台不多，各区使用新媒体的水平不均衡，特别是根据本市疫情防控要求，线下设点宣传调整为线上宣传后，新媒体和传统媒体的衔接和融合宣传力度不足。二是民防宣教“六进”开展不全面。本次活动大部分区将重点放在了“进社区”、“进学校”和“进机关”，在“进企业”和“进党校”上宣传力度较弱，成效不足，仍处在开展试点探索、积累经验阶段。