(5篇)在全民国防教育工作推进会上的讲话材料汇编

在全民国防教育工作推进会上的讲话材料汇编(5篇)

1

  今天召开这次会议,主要任务是传达学习省委、市委全民国防教育工作领导小组第一次全体会议精神,分析当前形势,安排部署工作任务,推动全县全民国防教育工作再上新台阶。刚才,我们共同学习了省委、市委有关会议精神;听取了国防教育工作开展情况汇报,审议通过了相关文件,领导小组办公室要抓紧按程序下发实施。下面,围绕全民国防教育工作,我再强调三点意见。


  一、统一思想,提高认识


  一是党中央和A总书记有明确指示。十八大以来,党中央高度重视全民国防教育,A总书记亲自领导推动全民国防教育领导体制机制改革,成立中央全民国防教育工作领导小组和办公室,全民国防教育工作体制机制实现历史性变革、战略性重塑。党的二十大报告指出,要巩固提高一体化国家战略体系和能力,加强军地战略规划统筹、政策制度衔接、资源要素共享,深化全民国防教育,巩固发展军政军民团结。我们要从衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的高度,抓实抓细全民国防教育工作,坚决做到“总书记有号令、党中央有部署,上级有要求,全县见行动”。


  二是维护国家安全有迫切需要。从国际形势看,单边主义、保护主义、霸权主义、强权政治对世界和平与发展威胁上升,政治安全形势同以往相比更加特殊。从国内局势看,……。从我县情况看,我县是支援保障的重要枢纽,战略地位十分重要。要从统筹发展和安全的高度,进一步加强全民国防教育,让关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。


  三是提升全民国防教育质效有现实要求。长期处于和平的环境,一些干部群众的国防观念和忧患意识有所淡化。表现在:对国家安全形势的复杂性严峻性认识不清,认为发生战争的可能性越来越小,国防和军队建设不是那么重要了。国防建设与经济建设协调发展的思想不牢,认为发展经济、改善民生是当前的主要工作,国防建设可以让一让,缓一缓。履行国防义务和支持军队建设的意识不强,认为国防建设是国家的事、部队的事,与自己关系不大,特别是有的领导干部缺乏主动接受国防教育的意识,满足于过“军事日”跑跑步、打打靶,过“国防日”作报告、搞演讲,过清明节献花篮、扫扫墓,关键层级的主导作用有所欠缺。


  二、聚焦重点,纵深开展


  抓实新时代全民国防教育的重点对象,切实加强领导干部、民兵、预备役人员、青少年国防教育。丰富新时代全民国防教育的实践载体,精心策划设计并高水平建设国防主题公园,强化国防教育阵地管理,广泛开展国防教育主题活动,推进国防教育进机关、进学校、进社区、进乡村、进网络;组织党员干部、人民群众、中小学生走进军营,打造特色鲜明的军营活动品牌。围绕宣传贯彻党的二十大精神这条主线,创新方式方法,加强新闻宣传,积极开展热爱国防、爱国拥军社会宣传,创作文艺作品、开展文艺展演活动,强化文艺宣传,全面营造新时代全民国防教育的浓厚氛围。


  全体公民都有接受国防教育的权利和义务。做好国防教育工作,国防教育是全社会的共同责任。必需在深入普及上做文章,必需在落实上下功夫。各乡镇、各有关部门要依照会议要求,充分挖掘和利用军地各方面资源,不时深化国防教育的内容,创新国防教育的形式,进一步增强国防教育的针对性、有效性,把国防教育做活、做深、做出效果。要突出抓好领导干部、青少年学生、民兵预备役人员的国防教育,通过他影响、带动和普及全民国防教育,进一步扩大国防教育的覆盖面。


  三、压实责任,健全机制


  确保国防教育工作的顺利开展,要关心重视国防教育办公室建设、选好配强人员,各乡镇、各部门要从人力、物力、财力等方面给予支持。建设一支政治素质强、业务素质高的国防教育干部队伍。要组织动员社会各方面力量关心、支持国防教育事业、推动国防教育进机关、进学校、进企业、进社区、进农村,着力营造良好的社会氛围,努力在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、捍卫国防的生活局面,努力把全民国防教育开展得更加深入扎实、更加富有效果,为推进国防和军队现代化建设,压实工作责任,健全工作机制,强化督促落实,推动全民国防教育工作取得新成效。


校长在新生开学典礼暨国防教育动员大会上的讲话(高校)

亲爱的同学们、老师们、军训教官们:


  大家上午好!


  十月的xx,天高云淡,三江潋滟。美丽的xx师范学院,迎来了年轻的新主人,xxxx名新同学的到来,让这偌大的校园生机盎然。今天,我们在这里隆重举行xxxx级新生开学典礼暨国防教育动员大会。首先,我代表全校师生员工,向新同学表示最热烈的欢迎!向辛勤培育你们的家长和老师们表示崇高的敬意!向我校担任此次军训任务的xxx名学生教官表示衷心的感谢!


  都说人生是一场际遇,大家的到来,让收获的季节焕发出蓬勃的朝气,让沉静的校园奏响了青春的乐章。祝贺大家通过自己的努力,圆梦xx师范学院,即将在美丽xx绽放灿烂芳华。我相信,在弘毅自强、笃学践行的校风熏陶之下,各位一定会有无限未来。


  xxxx年,你们在抗击新冠肺炎疫情的时代“大考”中,度过了“加长版”高三,分秒必争、复习备战,挺过了高考的艰辛“大考”,取得优异成绩来到xx师范学院。看着你们,我真切地感受到新时代青年渴望成功,期盼精彩的迫切热情,这也是xx学子应该有的人生态度,你们需要有“直挂云帆济沧海”的信心;需要有“无限风光在险峰”的决心;更需要有“千磨万击还坚劲”的恒心。


  但你们要成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,还必须有青春的风采、青春的品质、青春的作为和青春的追求。因为大家面临的世界正站在一个新的历史起点上,无形的门槛,横亘于现在与未来之间。新冠肺炎疫情来势汹汹、世界经济遭受重创、中美博弈下的国际格局加速演进等因素正在深刻影响全球发展,加快世界百年变局与民族复兴全局交汇交织,推动全面创新理念与全人教育思想互联互通。在这样的时代,战士是最需要的,这样的战士并不一定要持枪上战场,他的武器也不一定是枪弹,他的武器更是知识、信仰和坚强的意志。


  同学们,大学是青年的大学;大学是青春的园地,大学是立志者的港湾,大学更是奋斗者的乐土。毛泽东主席曾说“青年好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”如何在人生的马拉松中跑好xx师院这一程,在此我想以“乘风破浪、青春万岁”为主题给“后浪们”提四点希望:


  第一、多一些拼搏,少一些安逸,展现青春之风采。


  我想恭喜大家的是,你们很可能做对了人生中一道非常重要的选择题,那就是选择了xx师范学院。人生可能会因为错误的选择而走向沉重,但并不会因为正确的选择而变得轻松,选定xx师范学院,意味着大家今后要付出更多的努力,意味着大家要跟睡懒觉、上课耍手机、不关心社会和国家大事等行为说再见。在这里,原谅我无法预知各位四年后的结果,但我可以跟大家分享的是,xx师范学院为大家提供了更多选择。小平同志曾说过“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”为此学校打造了“x+x”精英培养模式,“x”是我校与武汉大学联合培养本科生计划,取得了辉煌的成就;另一个“x”xx师范学院沫若学院精英实验班开班。“x+x”精英培养模式的建设,将成为因材施教、分类培养、精英教育、个性发展,多样化人才培养模式的“加油站”“孵化器”。学校将大力推进双一流建设,加强内涵建设和发展,推进新校区建设,我们要让xx师范学院置于中国高等教育发展和改革的前沿,让你们中的拼搏者享有中国一流大学的教育理念、培养模式和成长环境。


  第二、多一些勇毅,少一些茫然,彰显青春之品质。


  一个时代的品质是青年代表的品质,一个时代的性格是青春代表的性格。李大钊先生曾说过“以青春之我,创建青春之国家,青春之民族”。青春之品质要有家国情怀;青春之品质要有对知识、真理的执着追求;青春之品质要有强烈的社会责任感;青春之品质还要有敢于迎难而上的意志。这个伟大的新时代赋予了青年一代沉甸甸的责任,需要你们去拼搏、去奋斗,面对时代大潮的冲击和挟裹,一直成长是我们能够做出的最好回应,不断成长,需要我们知行合一,始终保有出发时的青春品质。


  第三、多一些担当,少一些推脱,践行青春之作为。


  A总书记在在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上讲到“青年是国家和民族的希望。……青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!”作为新时代的大学生,理应勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在奋斗中展现青春激昂的风采,这样才会使,矢志奋斗的动力更加强劲、青春之歌的旋律更加激昂。近年来,我校青年学子投身顶岗支教工作,助力教育扶贫事业;积极投身应征入伍,助力国家强军目标;热情投身抗疫志愿者服务行列,助力战疫频传捷报,他们用自己的青春作为,在时代的召唤中谱写了一曲曲青春的赞歌。


  第四、多一些初心,少一些浮躁,坚守青春之追求。


  在你们的前辈中有这么一位,面对听障学生,她敞开心胸,xx年如一日,坚守初心,以温情陪伴为特殊儿童提供专业而个性的教育,用自己的青春推动特殊教育的发展,她就是xxxx年全国教书育人楷模、xx市特殊教育学校教师、我校xx级校友xx同学。办学xx年以来,像xx一样的xx人,在各自的青春岁月一直成长,坚守初心,各自以宏大或细微的方式,影响着、推进着、贡献着这个时代。


  同学们,时代的发展最新讲话系列,更需要大家在人生的道路上少些浮躁,多些初心,坚守青春之追求,需要大家始终践行“弘毅自强、笃学践行”的校训,弘扬“敢为人先,臻于至善”的xx精神,为国家富强、民族兴旺贡献力量。


  同学们,国防教育即将拉开帷幕,希望你们在军训中磨炼意志、强健体魄,遵守纪律、听从指挥,圆满完成军训任务。祝愿大家拥有正直善良的独立人格,保持热情探索的坚毅勇气,一生都能为追求真理和幸福而奋斗。


  同学们,“你的青春你做主”。最后,我想以“人民艺术家”王蒙先生的长篇小说《青春万岁》中的一段话结束,“所有的一切,都是新发现,所有的一切,都归我们所有。”让我们一同高呼,“青春万岁”!


  谢谢大家!


在国防教育示范学校授牌仪式上的讲话

同志们、同学们:


  国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。近年来,我县立足学生身心发展特点,积极探索国防教育有效途径,丰富国防教育活动形式,形成了以国防教育为切入点,以课堂渗透为主渠道,以红色实践活动为载体的国防教育体系,全面提升了国防教育在青少年中的影响力、渗透力和感染力。特别是在教育教学实践过程中,我们积极传播“军人”文化和红色文化,并融入课程和课堂,将“军人”文化、国防知识与主题班会、少先队主题活动相结合,在传播红色基因、延续红色血脉、爱国主义教育和国防宣传教育等方面发挥了积极作用,营造和根植了浓厚的爱国、军民一家亲的文化氛围。


  今天的授牌仪式既是一次生动的爱国主义思政示范课,也是我县学校国防教育工作的新起点。接下来,我们要以国防教育示范校评定为契机,进一步发挥学校在国防教育中的阵地作用,坚持立德树人根本任务,探索全民国防教育新方法、新路径,将国防教育融入教育教学全过程,与德育、智育、美育、劳动教育相融合,实现全员全过程全方位育人,不断增强国防教育的覆盖面、时代性和感召力,为推动我县全民国防教育高质量发展贡献更多力量。


  一是以出彩文化为抓手,锻造教育新意义。坚持将国防教育作为办学特色,在不断论证中找准“出彩”教育这一重要突破口和最佳实施路径,从“育彩”德育、“亮彩”课程、“着彩”课堂、“绘彩”教师、“多彩”评价、“固彩”管理、“润彩”校园等方面着手,着力构建以“生命从此更精彩”为办学理念的“出彩”教育精神文化场域,加快建设特色鲜明的校园文化、自然和谐的课程文化、以人为本的制度文化等国防教育文化体系,把爱国主义作为主旋律,引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,向英雄模范学习,厚植家国情怀,在他们心中播下强国梦、强军梦的种子。


  二是以国防教育为路径,延展教育新内涵。为了使学生能够更好地适应终身发展和社会发展的需要,我们要根据学生的年龄特点、发展规律,着力推进全科育人,尝试跨学科学习,以“三级六类课程”的有机组合为特征,为学生的持续、全面发展奠定基础。三级即基础性课程、拓展性课程、主题特色课程。六大课程群分别是品德养成类课程、文化传承类课程、科学探究类课程、尚美艺术类课程、身心健康类课程、实践创新类课程。


  三是以品牌建设为目标,实现教育新发展。坚持把国防教育作为我县重点打造的特色教育品牌,通过建设国防教育基地,大力推行国防教育特色课程,切实增强学生的国防意识、担当意识、责任意识,在国防教育中落实立德树人的任务,培养学生军人品格。积极聘请国防教育专家担任学校爱国拥军国防教育顾问,大力推进“五老”进校园、进课堂、进人心,进一步激发广大师生热爱祖国、关心国防的意识,增强学生的国防观念和身体素质。


校长在20XX年高一国防教育动员会上的讲话(学校-中学)

各位教官,各位同学:


  在暑意未退、骄阳依旧的初秋时节,xxxxxxxx级全体学生国防教育即军训正式拉开了序幕。国防教育课,是我们高中生涯的第一课,也是我们走向成熟、走向成人的最重要的一课。今年的国防教育即军训课由具有光荣传统和军训经验的陆军装甲兵学院的各位教官来执教,这里,我提议让我们用热烈的掌声向各位教官表达我们由衷的敬意和衷心的感谢。


  军训课,不是简单的军事知识和军事技能的训练课,它是我们学习军人品格、发扬军人作风的意志锤炼课。我们这两周的军训,希望同学们在以下五个方面得到训练和成长:


  第一,要增强我们的国防意识。国防意识,并不是要求每一个人都到前线去打仗,去经历战火的洗礼和考验,而是我们要有心系国家、保卫国家的家国情怀。明末清初伟大的思想家顾炎武说:天下兴亡,匹夫有责。今天,我们的国家,虽处太平盛世,但仍然是危机四伏,我们正迎来百年未有之大变局:以美国为首的西方势力仍然对我们采取敌对政策,妄图遏止中华民族的伟大复兴;东海、南海仍然暗流涌动,台独势力活动猖獗,祖国统一大业受到严峻挑战,我们的国家正面临着前所未有的斗争形势,中华民族复兴的道路注定不平坦,需要我们每个同学随时做好建设国家、保卫国家的准备。西方有位思想家说,教育就是最廉价的国防,意思是,只有教育培养出来最优秀、最坚强的人才,我们的国防才能最稳固。据说,普法战争结束之后,普鲁士大获全胜,普鲁士元帅毛奇说,德意志的胜利早就在小学教师的讲台上决定了!正是德意志学校的讲堂培养了具有不屈意志和顽强精神的德意志民族精神。


  我们xx学子历来心忧天下,矢志报国,在xx年前即xxxx年,日本侵占我东北,xx学校(xxxx前身)的xx位学子组织援黑队,远赴东北,支援马占山的抗日联军,路过北平的时候,受到北京大学和清华大学的慰问,最后有xx位同学到达东北,受到张学良将军的嘉许,充分体现了xx学子的爱国热情,也极大振奋了中华民族的抗日激情。xx学子的家国情怀始终在xx代代传承,今年xx有许多毕业生选择了投身军营,有几十位同学被国防科大等各类军事院校录取。他们都是我们的榜样,希望你们每个人都要心怀祖国,心忧天下,学好本领,报效国家,做保卫国防、保卫国家最坚强的力量,用自己的实际行动诠释“强国有我”的铮铮誓言。


  第二,要磨练我们的吃苦精神。军人的精神,最重要的就是一不怕苦,二不怕死的精神。我们去年都看过史诗电影《长津湖》,面对武装到牙齿的以美国为首的联合国军队,只有小米加步枪的我援朝解放军正是靠视死如归的无畏精神和顽强的意志品质,最终赢得了朝鲜战争的胜利。当然,今天我们的中学生,很少面临着生与死的考验,但是,我们的人生绝不是坦途,也绝不会一帆风顺,我们的未来也会面临着许多艰难困苦。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。希望同学们,在军训中不怕吃苦,敢于吃苦,要流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。不经历风雨,哪里见彩虹,不经过一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。失败是成功之母,苦难是成长之师。能吃苦,做苦事,下苦功,苦境终成乐境。


  第三,强化我们的纪律观念。纪律在部队就是命令,一切行动听命令;在学校就是守则,要严格遵守学校规章制度;在社会就是法律,必须严格依法办事。守纪是约束自己,善待他人,拥抱社会的底线要求。希望同学们在这次军训中,严格遵守纪律,一切行动听指挥,服从管理,自觉遵守学校的规章制度,自觉服从军训纪律,珍惜同学的友谊,善于团结他人,养成遵纪守法的良好习惯,养成互帮互助的良好习惯。


  第四,要锻炼我们的自理能力。从今天开始,你们将离开父母的照顾,在学校过上集体的、封闭式的生活。我们要学会管理自己,管好自己的生活,管好自己的学习,管理好我们的行为,只有自理才能自立,只有自立才能自强。希望经过军训后,xx的学子,每一个人都成为一个自立自强的高中生。


  第五,要灌注我们的阳刚之气。过去,你们已经证明,是一个考场的胜利者,今天你们还要做一个操场和战场上的胜利者。你们不仅要有文气,还要有虎气。阳刚之气,就是面对困难不惧怕,敢于挑战;面对挫折不放弃,永远坚持;面对他人不冷漠,永远热情包容。希望同学们通过军事训练,去掉我们身上的娇气,抛弃我们内心的小气,养我们浩然的正气、飒爽的英气和磅礴的大气。


  同学们,军训是短暂的,但意义是非凡的;军训是艰苦的,但也是精彩的。希望你们以高昂的斗志,饱满的热情,投入到军训当中去,去锻炼我们的意志,去磨练我们的精神,去锤炼我们的作风。相信通过两周的训练你们一定能够交一份满意的答卷。


校长在xxxx届新生国防教育汇演上的讲话(学校-中学)

尊敬的各位教官、亲爱的老师、可爱的同学们:


  大家辛苦了!


  往年国防教育我们都要吃天热的苦,今年国防教育我们却吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降温。五天时间,我们经历了一个多变的天,但我们也经历一番不一样的生活。今天我们将为这段不一样的生活画上一个句号,请允许我代表学校向付出辛勤汗水的全体教官和配班老师们表示衷心的感谢,向敢于吃苦、奋力拼搏,顺利完成课程的同学们表示热烈的祝贺。


  几天的国防课程,我们身着“橄榄绿”,感受到了军人的风采与情怀;我们在“天际蓝”下,经受了意志与品质的磨练;我们于“墨迹红”中,得到了教官、老师严格与温情的陪伴;今日的色彩,我想一定是彩色的,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……各种颜色交相辉映,绚烂眼前。


  孩子们,这绚烂眼前的彩色,是你挺直的腰背,酸痛的腿脚、沙哑而又响亮的嗓子……。我知道这五天里你经历了苦痛,你可能不习惯教官的严厉,你可能忍受不了站军姿时的疼痛,你可能不知道下一秒自己会不会瘫倒在地……但站在这里,你发现你其实很优秀,你可以把指令听清,你可以为了自己、为了自己的班级、为了自己的校区,标准的完成各项动作。今天,站在这里,我们就是自己的王者。


  孩子们,国防教育课程的结束,将又是一段新的开始,你将在一中这个大家庭里度过三年,无论你是在遵大路边、在郐城路角,还是在豫州大道旁,你都是优秀的一中人。前行路上记得这抹彩色,这抹做了自己王者的彩色,不要把它们混搅在一起,那样它们会变成令人窒息的“黑色”。国防教育很“苦”,但这是你成长的味道。人生的每次拔节生长,都会伴随苦痛的折磨。你看大树结疤的地方,往往是不是最坚硬?