20XX年党委(党总支)理论学习中心组学习计划(高校)


20XX年党委(党总支)理论学习中心组学习计划(高校)


20XX年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是贯彻落实省第XX次党代会部署、建设全国构建新发展格局先行区的关键之年,推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,按照党XX省委工作部署,省委教育工委相关要求,结合学校实际,现将校党委(党总支)党委理论学习中心组(以下简称“中心组”)专题学习重点内容作如下安排。

一、学习重点

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,与学习贯彻党的二十大精神结合起来,与学习习近平总书记关于XX工作的重要讲话和指示批示精神结合起来,与学习省第XX次党代会及省委XXX次、X次全会精神结合起来,与学校的工作实际结合起来,做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,在新时代新征程上展现新气象、实现新作为,为推动学校实现“争优保A”年度核心目标提供坚强思想理论支撑。

专题一:深刻领悟“两个确立”的决定性意义。党的二十大强调,“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代10年的伟大变革,根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻认识“两个确立”已经成为全党全军全国各族人民的高度共识和共同意志,已经写在了新时代的伟大征程中、写在了全党全军全国各族人民心坎上,是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。通过系统深入学习,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,更加自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

专题二:深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的二十大深入总结我们党坚持和发展马克思主义的历史经验,强调习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,中华文化和中国精神的时代精华,是新时代中国共产党人续写马克思主义中国化时代化新篇章的最新理论成果,必须长期坚持并不断丰富发展。深刻认识“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,要在全面理解把握的基础上进一步学习领会这一思想的科学体系、核心要义、精神实质和重大原创性贡献,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。坚持把深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要论述,与学习习近平总书记关于XX工作的重要讲话和指示批示精神结合起来,系统学习、整体把握、一体贯彻。更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑,拓展职业教育提质培优、抓好开放教育迎评创建、推进省级文明校园创建、启动“大思政课”建设,推动学校各项工作高质量发展。

专题三:深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。党的二十大系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,强调必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。必须深刻认识“六个坚持”贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的各个方面,贯通于新时代党治国理政的全部实践,是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现,是一个相互贯通、内在统一的有机整体。要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,把这一思想贯彻落实到学校各项工作各方面全过程。

专题四:深刻把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。党的二十大明确,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。必须深刻认识党的二十大对中国式现代化的中国特色、本质要求和推进中国式现代化的重大原则作出的科学概括和理论阐述,认识到这是对我国社会主义现代化建设长期探索和实践的科学总结。深刻认识中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系,认识到前者是后者的理论支撑,从而深刻理解全面建设社会主义现代化国家战略布局的科学性和必然性。深刻认识中国式现代化理论是基于中国国情、中国现实的重大理论创新,体现了我国现代化发展方向,是对世界现代化理论的丰富和发展。要深刻把握新时代新征程中国共产党的使命任务,充分认识中国式现代化的光明前景,坚持道不变、志不改,进一步增强广大师生道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

专题五:深刻把握全面建设社会主义现代化国家的战略部署和要求。党的二十大对2035年和本世纪中叶的发展目标作出宏观展望,重点部署了今后5年的战略任务和重大举措。深刻认识这些战略部署和要求是根据“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局确定的,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面,是一个有机整体,必须全面把握、统筹推进。深刻认识党的二十大对教育科技人才、依法治国、国家安全单列部分作出部署,充分体现了抓关键、补短板、防风险的战略考量。要紧密联系我国发展面临的新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,深刻认识实现全面建设社会主义现代化国家各项目标任务的艰巨性和复杂性;要紧密结合XX实际,深刻认识推进以流域综合治理为基础的四化同步发展、建设全国构建新发展格局先行区,是积极践行中国式现代化的XX实践,是全面建设社会主义现代化国家的荆楚篇章,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

专题六:深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述,关于“三农”工作的重要论述。深刻认识实现高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题,是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,体现了对经济社会发展方方面面的总要求。深刻认识实现高质量发展必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,要从政治高度理解和把握党中央关于推动高质量发展的重大决策部署。深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述。深入学习全国两会、中央组织、宣传、统战、纪检监察等重要会议中关于教育的新部署、新要求,重点学习全国教育大会、全国教育工作会议精神,主动结合实际,落实学校“十四五”规划,推进学校高质量发展。

专题七:深入学习领会习近平总书记关于全面落实以人民为中心的发展思想、扎实推进共同富裕的重要论述,关于全过程人民民主的重要论述,关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想。深刻认识实现全体人民共同富裕,从根本上体现了党的初心使命、性质宗旨,体现了我国社会主义制度的优越性,是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。深刻认识我国社会主要矛盾发生变化,发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大,实现全体人民共同富裕是一个长期的历史过程,不可能一蹴而就,必须保持历史耐心、进行不懈努力。要进一步增强贯彻以人民为中心的发展思想的自觉性坚定性,深入学习贯彻习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述。加强党委对统战工作的领导,贯彻落实中央、省委民族工作会议精神和全国、全省宗教工作会议精神要求,提升统一战线工作质效。深入学习习近平总书记对老干部工作的重要论述和尊老敬老情怀,弘扬党的优良传统和作风,推动我校进一步做好新时代老干部工作。

专题八:深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,在集中精力进行经济建设的同时,一刻也不能放松和削弱意识形态工作,必须牢牢掌握党对意识形态工作领导权,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。深刻认识网络已成为当前意识形态斗争最前沿,互联网是我们面对的最大变量,在这个战场上能否顶得住、打得赢,直接关系国家政治安全。要保持“时时放心不下”的责任感,落细落实意识形态工作责任制,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,做好意识形态领域风险点的分析研判和有效应对,强化各类意识形态阵地管理,守好意识形态安全防线,进一步深化学校二级网站建设,加强校园新媒体平台建设,突出抓好网络意识形态工作,巩固省委巡视整改成果,不断巩固壮大主流思想舆论。

专题九:深入学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神、应对风险挑战的重要论述,深入学习贯彻总体国家安全观,深入学习贯彻习近平法治思想。深刻认识坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进是中国共产党人的本色,越是前景光明,越是要增强忧患意识、防范风险挑战,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。深刻认识世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂,必须坚持底线思维、发扬斗争精神,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。要深刻把握团结奋斗的时代要求,敢于斗争、善于斗争,不断增强志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,多谋善断、敢抓善管,提升防范化解风险本领,知难而进、迎难而上,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。深刻认识总体国家安全观是做好新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南,深入学习贯彻习近平总书记关于维护国家安全和社会稳定、关于安全生产的重要论述,树立大安全理念,坚持统筹发展和安全。深入学习领会习近平法治思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,统筹完善学校制度体系建设,全面推进更高水平的平安校园、法治校园建设。

专题十:深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述,关于党的历史的重要论述。深刻认识全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,必须一刻不停推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。深刻认识全面从严治党是党的长期战略、永恒课题,必须健全全面从严治党体系,永远吹冲锋号,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把党的伟大自我革命进行到底。要提高政治站位,强化政治担当,以有力政治监督保障党的二十大决策部署落实见效,锲而不舍落实中央八项规定精神,全面加强党的纪律建设,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,完善党和国家监督体系,在新征程上谱写全面从严治党新篇章,把纪律教育作为基础性工作,摆在更加突出位置,深入学习党章党规党纪,针对性开展警示教育,加强清廉校园建设,坚持一体推进“三不腐”,做好巡视整改“后半篇文章”,从严从实抓好违规吃喝问题专项整治工作,深化干部作风建设。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,把党史作为常态化学习内容,经常性开展专题学习、专题研讨,不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用,持续坚定历史自信、增强历史自觉。

专题十一:深入学习领会党的二十届二中、三中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届二中、三中全会上的重要讲话精神,认真研读党的二十届二中、三中全会文件,深刻理解党的二十届二中、三中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到全会精神上来。

专题十二:深入学习贯彻省第XX次党代会及省XXX次、X次全会精神。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻省第XX次党代会及省委XXX次、X次全会精神,深入学习习近平总书记赋予XX加快建成中部地区崛起重要战略支点、在转变经济发展方式上走在全国前列、谱写新时代XX高质量发展新篇章的使命任务,结合学校实际,坚持“稳字当头、稳中求进、好中求优”工作总基调,统筹做好事业发展与安全稳定,以“强基、提质、赋能”为主线,努力推动实现“争优保A”年度核心目标。

二、工作要求

(一)健全学习制度。积极落实“思想引领、学习在先”机制,中心组全年安排集中学习不少于8次,同时结合各自实际,用好习近平新时代中国特色社会主义思想和系列分领域思想学习纲要、学习问答,认真学习习近平总书记在本地本部门本领域的重要指示批示精神,适当增加党内法规、科技自立自强、人才工作、生态环保、机要保密等方面内容的学习。每次学习要明确学习对象、学习计划和学习程序,应有发言提纲、学习记录等文字材料,有序推进理论学习开展。

(二)严肃学习形式。坚持以集体学习研讨为主,防止以工作研究部署代替中心组学习,防止一次学习罗列过多内容。要坚持集体学习研讨和个人自学、专题调研相结合,深入开展学习讨论和互动交流,深入基层、深入一线师生,扎实开展调查研究,深化理论学习。

(三)保证学习效果。始终聚焦政治学习定位,在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,在提升学习思想性、理论性上下功夫。弘扬马克思主义学风,深入基层、深入师生扎实开展调查研究,既向书本学又向实践学,做到学以致用、用以促学,努力把学习成果转化为实际工作成效。