消防安全开学第一课活动实施方案
为扎实开展消防安全宣传“进学校”工作,持续深化“百名副校长千堂消防安全课”工程,充分发挥消防副校(园)长职能作用,切实提升广大师生消防安全意识和抵御火灾风险能力,支队决定结合春秋开学季,面向全市高校、中小学、幼儿园开展消防安全“开学第一课”系列宣传活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动时间
2024年3月1日至31日、9月1日至30日;
二、活动对象
全市高校、中学新生军训由辖区消防主管领导或消防监督员组织实施;全市中小学校(幼儿园),由聘任的消防副校(园)长组织实施。
三、活动内容
(一)召开一次消防安全工作例会,确定消防“明白人”。各学校(幼儿园)组织召开一次消防安全工作例会,推进两年一届的消防副校(园)长续(补)聘工作(相关名单见附件)。消防副校(园)长确定各学校(幼儿园)1名“消防安全明白人”,要求达到“会组织培训演练、会组织隐患排查、掌握校园各类火灾危险性”标准,并将各学校(幼儿园)“消防安全明白人”列成清单留档备案。
(二)集中开展一次消防安全培训课,培养消防“明白人”。
支队组织专家讲师面向全市校园消防“明白人”集中开展一次消防安全培训课,结合近年校园火灾案例开展警示教育,重点围绕如何修订完善预案、组织培训演练、组织隐患排查以及校园常见火灾危险性进行讲解。课程作为视频资料下发,并由消防“明白人”组织校园消防安全相关人员学习掌握。
(三)开展一次全流程疏散逃生演习,建立长效机制。
演练前就相关流程、消防知识、操作要点进行讲解演示,从火灾报警、初起火灾扑救、组织疏散逃生、集结讲评等各环节入手,明确各岗位人员职责任务,落实好校园灭火和应急疏散制度,结合场地适时组织实操体验,同时建立“响铃为号”长效机制,确保消防副校(园)长或校园消防“明白人”每学期能够至少组织开展1次疏散逃生演练,确保逃生自救常识覆盖率百分之百。以“游戏”形式进行消防安全实验互动,生动地讲解学校火灾案例、学校火灾特点、原因及预防措施,针对火灾防范常识与师生进行互动答疑,并就如何扑灭初期火灾、组织人员疏散及火场逃生自救等消防安全知识进行生动示范。其后消防员从严从实假定火情、有人员被困,组织师生开展疏散逃生及初起火灾扑救,让广大师生身临其境,掌握逃生基本技能,亲自动手操作消防器材,提升疏散逃生和自救能力。消防宣传员针对演练过程中发现的问题提出合理化意见,指导学校完善应急预案,同时大队组织辖区学校来和祥路消防救援站开展队站开放参观活动。(四)开展一次消防安全主题班会,交流“我眼中的消防安全”。
以班级为单位组织学生观看全民消防学习平台(通过“支付宝”搜索“全民消防学习平台”小程序即可进入学习),召开消防安全主题班会,交流分享消防安全学习心得以及日常生活中发现的消防安全隐患、参观消防队站感受等,消防副校长或校园消防“明白人”可随机走进班级参与其中。各地区可组织有艺术特长的学生参与主题为“我眼中的消防安全”文化作品创作,适时开展评选展览活动。
四、活动要求
(一)各大队要切实提高思想认识,积极对接属地教育部门,提前沟通、科学统筹、联合部署,结合学校场地实际及学生的特点做好活动计划安排,活动结束后将开展情况(文字、图片、视频)及时反馈至支队新闻宣传处,第一阶段截至3月10日、9月10日,第二阶段截至3月31日、9月29日。
(二)消防副校(园)长要认真履行《全市消防安全副校(园)长管理制度规定》要求,以高度的责任感和使命感,培养学校(幼儿园)“消防安全明白人”,督促校园全面开展消防安全培训演练工作,创造良好的校园消防安全环境。
(三)活动开展要坚持以结果为导向,以提高师生消防安全素质为主、以关注消防救援队伍为辅,开展培训课程、消防演练等活动要突出重点、突出实效,确保可操作性强、覆盖面广,压实各级责任、筑牢消防安全防线。