党纪学习教育“工作纪律”问题对照检查剖析

党纪学习教育“工作纪律”问题对照检查剖析　　按照局党委党纪学习教育的部署和要求，我本着认真负责的态度，按照严、实、细的标准，系统、全面、深入地学习《条例》等，在此基础上，紧紧围绕“工作纪律”这一主题，注重学查同步，边查边改，发现问题，认真分析，剖析根源，明确方向。

现将个人对照检查材料报告如下。

　　一、存在的主要问题　　一直以来，我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。

但对照更高标准、更高要求，有些地方仍有差距不足，主要表现在以下几个方面：　　一是纪律学习不够到位。

中国共产党作为工人阶级先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。

但在现实中，面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，不愿意挤时间学习，学习缺乏自觉性、主动性，认为学习党纪是纪检监察机关的事，本人只要坚持大方向不错，政治上不出问题就没问题，或者学习党纪条规，不求甚解、浅尝辄止。

　　二是纪律意识树得不牢。

用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法、守纪 用纪嵌入岗位所需，把尊法、守纪渗入点点滴滴，把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足，未能完全将践行法规至上、法治为本的思想，贯穿于工作的各个方面和全过程。

比如，对党内法规执行监管不力，纪律观念不强，对同事执行纪律方面情况监督不够，形成“虚监”。

自觉执行工作纪律的标准还不够高，没有时时刻刻自觉用党的纪律严格要求自己，规范自己方行，存在被动接受监督多，主动接受监督少，“八小时内”接受监督多，“八小时外”接受监督少的现象。

此外，对于单位日常工作，有时注重结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面，缺乏行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况，导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。

　　三是主动担当作为不够。

在工作中，扎实肯干和务求实效的工作作风不强，努力进取和顽强拼搏的精神不足，缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。

遇到困难和矛盾，怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子，求稳保底的思想占据主动，有时候推诿扯皮，有时候畏首畏尾，有时候犹豫不决，敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。

比如：在关于 xxx 问题上，与xxx 相关单位的衔接沟通不够，因多头联动造成一定的疲惫感和压力感，致使攻坚意识和斗争意识缺乏，破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。

　　二、存在问题的原因剖析　　针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：