水利设计教学

第1篇:水利工程测量课程教学设计方案

水利工程测量课程教学设计方案

一、课程说明

《水利工程测量》是水利水电工程与管理专业的一门技术基础课,3学分,54学时,开设一学期。其教学目的是培养学生具有测绘科学方面的基础理论知识和基本的测绘技能。根据本课程的内容,学生在学习本课程之前应具备以下基础: 1.在高等数学方面:应具有微积分、数理统计、概率的基本知识; 2.物理学方面:应具有几何光学、电磁学、激光等方面的基本知识; 3.在工程制图方面:应具有投影变换、标高投影及工程制图的基本知识。

二、课程的教学媒体说明 1.多种媒体教材的配置和特点

文字教材:水利工程测量课程的文字教材采用中央广播电视大学出版社出版,贾清亮主编的《水利工程测量》教材。该教材充分体现以“学生学习为中心”的现代教育理想,加强“导学”、“助学”功能,深入浅出,循序渐进,适应开放教育试点学员自学的需要。

录像教材:由贾清亮等主讲的录像教材。录像教材突出对建筑测量的认识和重点难点的讲解与分析,形象直观,易于学员理解和掌握。

各种教学媒体发挥各自优势,取长补短,形成互补的较完善的综合性教材体系,并将进一步补充和完善。2.教学辅助手段

根据中央电大开放教育特点和条件,采用下列教学辅助手段,加强教学双方的沟通和联系。(1)网上答疑:利用中央广播电视大学电大在线,水利工程测量课程主持和主讲教师直接与各地电大的教师和学生进行联系,介绍情况、答疑解难。网址:new.open.edu.cn。(2)电话答疑:由水利工程测量课程主持教师在每周固定时间安排电话答疑。

(3)批改作业:由各省、市电大组织当地辅导教师安排时间对学员进行定期教学辅导,收交和批改作业。

(4)网上辅导:网上教学资源,主要是为学生的自主学习提供一个平台,讲重点、讲难点,为学员的自主学习提供支持服务。

三、课程教学建议 绪论应该重点讲解测量学有关的基础理论、基本概念及测量工作应遵循的基本原则,其它内容可作一般讲解,使学生了解测绘科学发展过程及现状。

地形图的基本知识重点讲解高斯投影概念及分带投影方法、直线定向与平面直角坐标正反算。其它内容可作为一般讲解。

水准仪及水准测量重点讲解水准测量原理、DS3型水准仪的构造及操作使用方法、普通水准测量的外业和内业工作。水准仪的检验校正及水准测量误差可作一般讲解。

经纬仪及角度测量重点讲解水平角观测原理,经纬仪的操作使用方法及水平角的观测方法。经纬仪的检验校正及角度测量误差可作一般讲解。

距离测量重点讲解钢尺量距的一般方法和精密方法、视距测量及电磁波测距的原理及公式。距离测量误差可作一般讲解。

测量误差的基本知识重点讲解:偶然误差的特性、误差传播定律及其应用、等精度观测平差。其它内容可作一般了解。在讲述本章节时,应举实例阐述误差传播定律的应用。

平面控制测量重点讲解水利工程控制网的布设方案,导线测量的外业、内业工作。交会定点测量可作一般讲解。

四、教学过程的组织、监督与管理 1)教学辅导安排

根据开放教育的特点,课程内容的学习以学员自学为主,教师辅导教学工作必须结合学员的学习进度和情况组织安排。

1.辅导教师在学期开学前要安排编写教学辅导计划,在集中面授和辅导答疑时,辅导教师要了解学员学习情况和存在的问题,督促学习滞后的学员加快学习进度,同时收交和批改学员的平时作业。

2.辅导教师在面授期间应统计学员学习中存在的问题和疑难点,对于较集中的问题和疑难点应及时与主讲教师联系,以便集中发布辅导答疑信息。

3.辅导教师要利用面授时间,指导学员充分利用多种媒体教材,互相补充和强化对本课程知识的学习和理解。 2)自学安排与建议

学员是学习的主体,学员学习的主观能动性、正确的学习方法和合理利用现有的教学媒体是学好水利工程测量课程的重要保证。

1.学员应合理安排自学的时间和进度,充分利用文字教材,录像教材,学好水利工程测量课程。 2.每个学员必须认真、独立、按时完成作业,对疑难问题作好记录,利用多种方式与辅导教师或主持主讲教师联系,以取得帮助和指导。

3.在学习每章内容后,利用思考题与习题进行自我检测,以判断对本章知识的掌握情况,对不足之处加强学习和练习。 3)对实践性教学环节的检查和督促

水利工程测量是一门理论与实践并重的专业基础课程。水利工程测量课程形成性考核由形成性考核册和实验组成学员的形成性考核册应在面授阶段按进度适时交给辅导教师批阅并记录成绩,拖延不交的要从形成性考核成绩中扣除相应的分数。形成性考核成绩不及格,将要求该学员重修本课程。水利工程测量开设的实验项目(见教材相关章后的[实验])应根据教学进度进行安排,具体时间及内容由辅导教师在面授时根据设备情况确定。实验结束要进行考核,并记录成绩,作为形成性考核成绩的一部分。

五、面授辅导安排建议

建议进行分阶段面授和辅导,总学时建议安排为30学时,下面给出面授辅导时间安排建议(具体面授辅导时间可由各地辅导教师根据具体情况进行调整)。具体安排如下:

1.学员自学完第1~4章后,安排面授及辅导10学时(2天),重点为第3、4章,使学员了解工程测量的基础理论及基本内容、地形图的基本知识;掌握水准仪和经纬仪的构造原理及操作使用方法。各地辅导站,应配备一定数量的普通水准仪和经纬仪供学员操作练习。2.学生自学完第5~8章后,安排面授及辅导10学时(2天),重点放在第7、8章,使学员了解距离测量的基本原理和方法、测量误差的基本知识;掌握平面和高程控制测量的基本方法及其数据处理的方法。各辅导站应尽可能安排导线测量和三

(四)等水准测量实习。 3.学员自学完第9~13章后,安排面授及辅导10学时(2天),重点放在第10、12章,使学员了解大比例尺测图的基本原理和方法、摄影测量及遥感技术的基本知识;掌握地形图阅读与应用的基本方法、施工放样的基本工作及方法。对全课程进行归纳总结和复习,必要时组织直播课堂集中辅导和复习。

第2篇:水利水电设计合同

保靖县精准扶贫农村五小水利项目设计合同

(合同编号:)

第一节 合同协议书

本协议由

(以下简称“甲方”)与

(以下简称“乙方”)于 2018 年 5月2日商定并签署。

鉴于甲方拟建设 保靖县精准扶贫农村五小水利工程项目设计,并通过2018年4月25日的中标通知书接受了乙方以人民币 49.88 万元为本工程设计所做的投标,双方达成如下协议:

1、本协议中所用术语的含义与下文提到的合同文件中相应术语的含义相同。

2、下列文件应作为本协议的组成部分: 2.1 协议书;

2.2 协议书附件(含双方协商同意的补充及修改文件等); 2.3 合同条件; 2.4 合同附件; 2.5 中标通知书; 2.6 招标文件; 2.7 投标文件;

2.8 甲方在招标文件中提供的工程技术资料。

3、上述文件互为补充和解释,如有不清或相互矛盾之处,以上面所列顺序在前的为准。

4、考虑到甲方将按下条规定付款给乙方,乙方在此立约,保证全面按合同规定完成本工程设计工作。

5、考虑到乙方将进行本工程设计工作,甲方在此立约,保证按合同规定的方式和时间付款给乙方。

6、为此,双方代表在此签字并加盖公章。

甲方(章):保靖县靖酉水利水电工程 乙方(章):湖南九一工程设计有限公司

建设有限公司

地 址: 地 址:

法人代表 法人代表

或委托代理人: 或委托代理人:

开户银行: 开户银行

第二节 合同格式

甲方:

乙方:

甲方委托乙方承担 的设计等,工程地点为 保靖县,经双方协商一致,签订本合同,共同执行。

第一条:本合同签订依据

1.1《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》。 1.2国家及地方有关工程设计管理法规和规章。1.3建设工程批准文件。第二条:设计依据

2.1 甲方给乙方的委托书或设计中标文件 2.2 甲方提交的基础资料

2.3 乙方采用的主要技术标准是:现行国家有关规划、设计规程、规范及标准。第三条:合同文件的优先次序

构成本合同的文件可视为是互相说明的,如果合同文件存在歧义或不一致,则根据如下次序来判断:

3.1合同协议书 3.2中标通知书 3.3投标文件

第四条:本合同项目的名称、规模、阶段、投资及规划设计内容

1、名称: 保靖县精准扶贫农村五小水利工程项目

2、规模: 工程投资约1200万元

3、设计内容:山塘整修、新建防旱池、新建拦砂河坝、新建灌溉渠道、新建排洪渠及河道整治等项目

第五条:甲方向乙方提交的有关资料、文件及时间

合同生效后 20 天内,甲方向乙方提交满足项目设计所需资料。第六条:乙方向甲方交付的设计文件、份数、地点及时间: 合同生效后,乙方应向甲方在规定的时间内提交相应的设计文件:

3 第七条:费用

7.1双方商定,本合同的总费用为 大写: 万元(¥ 元)。第八条:支付方式

8.1设计费支付方式:共分三次支付。

第一次支付:项目审批完成支付合同价款的30%; 第二次支付:项目开工后支付合同价款的40%; 第三次支付:项目完工后支付合同价款的30%; 第九条:双方责任 9.1 甲方责任

9.1.1 甲方按本合同第五条规定的内容,在规定的时间内向乙方提交基础资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责。甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行设计。

9.1.2甲方必须按合同规定支付费用,以双方签订合同作为开工的标志。 9.1.3 甲方应按本合同规定的金额和日期向乙方支付设计费用。

9.1.4甲方要求乙方比合同规定时间提前提交设计文件时,须征得乙方同意,不得严重背离合理设计周期,且甲方应支付赶工费。

9.1.5 本项目的咨询、审查会务工作由甲方负责。

9.1.6 甲方应为派驻现场的工作人员提供工作、生活及交通等方面的方便条件及必要的劳动保护装备。并为其购买工伤保险和意外伤害保险,出现任何人身伤害及财产安全等事故均由甲方负责。

9.2乙方责任:

9.2.1乙方应按国家规定和合同约定的现行技术规范、标准进行设计,按本合同第六条规定的内容、时间及份数向甲方交付设计文件(出现9.1.1、9.1.

2、9.1.3、9.1.4规定有关交付设计文件顺延的情况除外)。

9.2.2乙方对提交的设计文件质量负责。当出现设计质量不符合要求,或者不能按照合同约定的期限提交设计文件,应根据实际情况继续完善设计,减收或者免收勘计费并赔偿损失。

9.2.3乙方对设计文件中出现的遗漏或错误负责修改或补充。

9.2.4 乙方交付设计文件后,按规定参加有关上级的设计审查,并根据审查结

4 论负责不超出原定范围内的内容做必要调整补充,并负责向甲方及施工单位进行技术交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。

第十条:保密

双方均应保护对方的知识产权,未经对方同意,任何一方均不得对对方的资料及文件擅自修改、复制或向第三方转让或用于本合同项目外的项目。如发生上述情况,泄密方承担一切由此引起的后果并承担赔偿责任。

第十一条:诉讼

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决。协商不成,双方当事人同意在保靖县提起诉讼。

第十二条:合同生效及其他

12.1甲方要求乙方派专人长期驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订技术咨询服务合同。

12.2乙方为本合同项目的服务:验收后一年止。

12.3本工程项目中,乙方不得指定建筑材料、设备的生产厂或供应商。甲方需要乙方配合建筑材料、设备的加工订货时,所需费用由甲方承担。

12.4甲方委托乙方承担本合同内容以外的工作服务,另行签订协议并支付费用。 12.5由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。12.6本合同双方生效后,按规定应到项目所在地省级建设行政主管部门规定的审查部门备案;双方认为必要时,到工商行政管理部门鉴证。双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。

12.7双方认可的来往传真、电报、会议纪要等,均为合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

12.8未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

12.9本合同双方签字盖章即生效,一式 肆 份,甲方执 两 份,乙方执 两 份。

第三节

发包人要求

一、设计代表必须2人经常入住保靖县城,及时提供设计变更,且24小时内成设计变更;

二、设计人员须现场踏勘;

三、每个项目设计人员必须进行技术交底,协助施工放样;

四、设计文件包括图纸、预算,必须满足施工要求,测量必须准确无误;

五、每个项目以村为单位,出设计资料;

六、设计代表经常驻工地,需参加分部工程验收。

6 附件

廉政合同

甲方: 乙方:

为保证合同项目质量,规范管理,防止违法违纪事件发生,经双方同意,甲乙双方必须严格执行以下条款:

一、甲方廉政责任

1、甲方工作人员有责任向乙方介绍本单位有关廉政建设的制度、规定。甲方纪检监察人员有权对双方在合同项目中执行廉政情况进行监督。

2、甲方工作人员不得以任何形式向乙方索要贿赂、收受回扣及好处费等;不得接受乙方馈赠的有价证券和贵重物品;不得在乙方报销任何费用;不得参加对执行公务有影响的娱乐活动和宴请;不得向乙方介绍家属或亲友从事与合同项目有关的材料、设备供应和工程分包等经济活动;不得要求乙方为其装修房子、为亲属、朋友等安排工作、安排出境和国内旅游等;不得借婚丧嫁娶之机收受乙方钱(含有价证券)、物。

3、对乙方主动给予的钱(含有价证券)、物,甲方人员要坚决谢绝,无法拒绝的要在两周内上交甲方纪检监察部门或上级纪检监察部门。

4、甲方人员负责每季召开一次廉政会议,通报情况。

二、乙方廉政责任

1、乙方有权了解甲方廉政建设方面的各项制度和规定,并主动配合甲方遵守执行。

2、乙方不得向甲方行贿、提供回扣或其他好处费等;不得向甲方人员馈赠有价证券和贵重物品;不得给甲方报销任何费用;不得为甲方购置或长期无偿提供交通工具、通讯工具、家电、办公用品等;不得邀请甲方参加对执行公务有影响的娱乐活动和宴请;不得接受甲方介绍的家属或亲友从事与合同项目有关的材料、设备供应或工程分包等经济活动;不得为甲方装修房子、为甲方亲属及朋友等安排工作、安排出境和国内旅游等;不得借婚丧嫁娶之机向甲方人员赠送钱(含有价证券)、物。

3、乙方有责任对本单位合同项目工作人员进行廉政教育,按时参加甲方廉政会议。

4、乙方发现甲方人员有不廉政的暗示或行为,应及时报告甲方纪检监察人员或有关领导。

三、违约责任

1、甲方人员违反廉政责任,经调查属实的,甲方将依据党政纪对当事人进行严肃处理,构成犯罪的,移交司法机关处理。

2、乙方违反廉政责任,经调查属实,甲方有权一次性扣罚乙方经济合同总款项的0.5---2%,由此造成的经济损失由乙方承担。在今后项目中,将不再考虑与乙方的合作。

甲方(盖章): 法定代表人

(或授权委托人): 签字: 日期:

乙方(盖章):法定代表人

签字: 日期:

(或授权委托人):

第3篇:水利设计工作合同

水利设计工作合同

甲方: 徐闻县河海水利水电勘测设计有限公司

乙方:

甲方委托乙方承担

项目工程设计任务,工程地点为

。经双方协商一致,签订本合同,共同执行。

第一条 设计依据

1、甲方提交的基础资料和相关成果;

2、乙方采用的主要技术标准为国家和行业所遵循的规程规范及标准。

第二条 本合同项目的名称、设计项目及设计内容

1、项目名称:

2、设计项目:渠道及桥、涵等水利配套工程

3、设计内容:水利工程施工图、水利工程概(预)算 第三条 甲方向乙方提交的有关资料、文件及时间

1、有关水文、地形、地质资料;

2、有关规划报告;

3、当地主要大宗材料工地价格;

4、其他设计所需资料;

5、本合同签订后,5日内甲方向乙方提交上述资料。 第四条 乙方向甲方交付的设计文件、时间及份数

1、设计文件:水利工程施工图、水利工程概(预)算

2、交付时间:2013年

3、份数:

份 第五条 甲方责任

1、甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的基础资料错误或所提交基础资料作较大修改,导致乙方设计返工时,双方应另行协商、重新明确有关条款;

2、甲方要求乙方按合同规定的时间提前交付设计文件时,须征得乙方的同意,不得严重背离合理时间周期。

第六条 乙方责任

1、乙方交付设计文件后,参加有关部门审查,并根据审查结论负责不超出本合同范围的必要补充和修改;

2、乙方不得向第三方扩散、转让甲方提交的文件资料,如产生以上情况,甲方有权索赔。

第七条 仲裁

本设计工作合同发生争议,甲方与乙方应及时协商解决,也可由行政主管部门调停,调解不成时,双方当事人同意由上级主管部门仲裁后向人民法院提起诉讼。

第八条 合同生效及其他

1、由于不可抗拒因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决;

2、未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;

3、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲方:徐闻县河海水利水电勘测设计有限公司 法定代表人:

乙方: 法定代表人:

第4篇:水利工程设计论文

1水利工程的设计要求

从现在的水利工程施工程序来看,设计工作可分为以下三部分:前期设计、招标设计及施工图的详细设计。其中设计的可实施性研究及确定,是水利工程前期设计阶段的主要内容,其具体内容是对水利工程的施工技术方案、施工步骤规划和具体参数的确定,同时是检验新型设备及试生产的过程,也是对水利工程施工过程中一些较为复杂的技术问题进行讨论及确定解决方法的过程。设计人员要依据具体的施工过程及施工方案,估计工程预算,若设计预算能够被接受,可以把它作为水利工程建设投资活动的基础,也可以当作工程施工费用的最高额度。从以上设计过程中的具体内容可知:水利工程设计的整体规划是否合理、设计方案是否可行、技术参数是否准确等直接影响着水利工程的经济效益,也会对水利工程的施工质量造成影响。所以,我们需要向设计部门提出更具体的要求,使其能够设计出有一定水准的方案,否则,将导致不能有效地控制施工过程,从而带来更加严重的影响。根据传统的水利工程设计方法,结合新的设计理念,总结出水利工程的设计要求,主要有以下几个方面。首先,基本要求。水利工程设计要能够完成工程的施工任务和规模,工程设计要达到安全施工的要求,因此,在设计时要考虑到洪水、泥石流、滑坡等自然灾害因素。其次,特殊要求。工程设计需要有针对性,不能只考虑整体忽略了重点。设计时,要考虑到施工的实际情况,在规划施工场地时要突出重点,在选择场地时要考虑施工安全、环境影响、施工污染等因素。工程设计要科学,设计的方案必须经过科学的分析,并在实践中进行检验,建筑物布局及其尺寸的大小等需要有科学的依据。再者,工程设计的专业方面。水利工程的设计是一项细致、复杂的工作,要求设计人员有过硬的专业技术,对有关学科也要有所涉猎,需要精确地计算工程施工的资金投入等。其他要求方面,水利工程设计需兼具实用性,设计不能只考虑其功能,更要考虑施工的技术要求,水利工程的设计方案应要求施工中使用较为成熟的技术方法,以降低施工的复杂性提高施工安全。工程设计还要环保和美观,水利工程的施工需要在不影响施工地环境的条件下进行,在施工过程中要尽量减少对环境的污染。另外,水利工程是长期存在的建筑,因此,水利工程设计一定要美观,兼具观赏功能。

2水利工程设计中较常出现的问题

2.1设计不够科学完整

设计单位在进行水利工程设计时,因为收集的数据不足,或是对资料的整理分析不充分,造成整个设计方案缺乏科学性及可行性的现象时有发生。有些水利工程设计不够细致,设计方案不够完整,从而导致施工进度缓慢。或是因施工图纸反复修改,导致施工方与设计单位出现法律纠纷,令企业遭受巨大损失。

2.2具体设计不合理

传统的水利工程设计模式是根据招标范围进行设计,一般只有施工详图设计,工程结构图、施工工作量及施工的资金预算等不在设计范围内,结果造成工程设计不够系统,设计方案与工程实际情况不符。

2.3忽视了工程质量的控制

传统的水利工程设计,设计人员对质量问题没有给予足够的重视,忽略了对施工质量的控制,造成实际的施工过程中频繁出现质量问题。同时,因为施工方没有对设计中的质量问题进行改正,完全按照设计方案进行施工,导致在实际的施工过程中给施工人员带来伤害。还有部分企业领导因为赶工期和节省施工成本,过多地干预设计,使水利工程设计不够细致周全,给施工过程留下质量和安全隐患。

3优化水利工程设计,有效控制施工过程的措施

3.1加强工程设计的经济理念

设计部门在实际的工程设计中要加强经济理念,在准备进水利工程设计对施工过程的有效控制史晓晖1卢钊2(1.信阳市江淮水利水电工程建设监理站,河南信阳464000;2.开封市路明市政工程有限公司,河南开封475000)摘要:水利工程设计是水利工程施工建设的关键步骤,也是水利工程前期规划中的主要步骤。设计方案会给工程施工带来直行设计时,要整理资料,透彻地分析,如施工地的自然环境、气候环境、施工投资预算等资料,最好进行实地勘探,使水利工程的设计更加经济实用。并且,在具体的施工中,要依据现场情况,不断修正设计方案,使其能满足工程的质量要求。

3.2加强水利工程设计的规范化操作

水利工程的设计部门需要增强对设计人员的专业技能培训,提高设计人员的技术水平,增强他们的质量管理意识和责任意识,使工程设计更加规范。在实际的工程设计中,需要预先组织设计人员进行实地勘探,充分了解水利工程施工地点的自然环境、水文环境等信息,确保设计的工程不会对环境造成污染,不会破坏生态平衡。另外,要尽量利用最少的资源,建造质量合格的工程。

3.3加强设计方案的质量管理

水利工程设计部门的工作人员需要具备较强的质量意识,把这种质量意识融入到水利工程的设计中,在与建设部门沟通时,必须把质量控制放在第一位,并贯彻落实到施工的每一个步骤中。设计部门的管理者也必须重视对设计方案的质量管理,充分发挥统筹指导的作用,提升工程的施工质量。

3.4加强工程设计的造价控制

在确保水利工程的设计符合规范、符合要求的基础上,保证工程施工费用不超出预算的额度,需要在水利工程的设计阶段进行最高额度设计,这种方法也是控制工程费用的一种有效手段。在实际的施工造价控制中,不仅要考虑如何节约成本,还要依据施工要求以合理科学的技术为基础,控制施工的费用,另外,需要对施工工作量及资金投入水平进行估算,这样才能制定出合理的工程费用额度。

4结语

建造水利工程的目的是改善人们的生活水平和自然环境,想要制定一个优秀的施工设计方案,就要慎重地考虑施工安全、工程质量、环境问题等。在决定设计方案时,不仅要根据工程的施工环境选择合理的设计方案,还要考虑到工程的预算情况。在保证工程项目质量的同时,减少资金的投入。以此为基础,才能设计出更为经济、合理的方案,给水利工程项目带来最高的利益,从而促进建设行业的发展。

第5篇:《水利工程专业英语段落翻译》教学设计

《水利工程专业英语段落翻译》教学设计

【所属学科】水利类 【所属课程】专业外语 【所属专业】水文及水资源工程 【适用对象】大学本科三年级学生

一、教学背景

学生情况:水文及水资源工程专业10级-1班、10级-2班,共计73人。教学内容:水文专业英语段落翻译 Leon 1,Unit II(P29)

所用教材:《水利工程专业英语》,杨路华 主编,黄河水利出版社。

二、教学目标

使学生们掌握:

(1)虚拟语气、程度副词的识别与翻译。(2)对译文段落结构及逻辑结构的分析。了解:

(1)英语汉语表达差异。

(2)翻译过程中对译文的逻辑补充和段落调整。

三、重点难点

重点:(1)英文虚拟语气的判别。(2)英语程度副词的翻译。难点:译文的意群分析与段落拆分。

四、教学设计

(1)设计思路

先按照学生们常用的翻译思路,逐字逐句翻译原文,堆砌成段落;然后通过汉语逻辑分析和意群分析将译文修饰修整;最后使同学们体会到英汉语言表达的异同。

(2)教学过程

朗读原文—>分析单词及句式结构—>逐句翻译成汉语—>将译句组合成段落—>按汉语表达习惯和逻辑关系修整段落—>按意群重组段落。

(3)教学方法

以PPT多媒体教学为主,在教学过程中师生互动,教师启发学生翻译,教师给出参考译文。

(4)教学效果

课后学生们明白了在翻译过程中要对译文段落结构及逻辑结构进行分析,要对译文进行逻辑补充和段落调整。

(5)教学特色 精炼译文汉语语言,非囫囵吞枣,稀里糊涂的将英语翻译成匪夷所思的“日本话”。

五、教学总结

(1)在专业英语翻译过程中,同学们一定要注意英语句式和虚词,使译文

突出原文表达的感情色彩和程度色彩(信)。

(2)为使翻译的结果符合汉语的表达习惯,同时易被读者理解,应结合专业知识对译文进行适当的修整(达)。

(3)注意译文汉语的逻辑关系和意群关系,对译文段落进行灵活拆分或重组(雅)。

第6篇:水利灌溉工程设计分析

水利灌溉工程设计分析

一、农田水利工程的设计标准的分析

(1)水利工程灌溉的设计灌溉率水利工程灌溉的设计灌溉率主要是指在水利工程中的灌溉工的满足灌溉用水的天数或者年数在整个水利工程中的占有率。其中工程时间短的按天数计算,工程时间跨度长的,则需用年数计算。在灌溉学中,用“P”来表示这个设计灌溉率。在设计水利工程中的灌溉率时,一定要切合实际,根据工程的大小,当地的水资源状况和适合种植的农作物的种类来确定。例如,在缺水的区域和以种植抗旱农作物为主的区域,设计灌溉率可在50%~80%之间,但是在水资源充沛和以种植水稻为主的区域,设计灌溉率应为70%~95%之间。总来说之,水利工程灌溉的设计灌溉率,一定要以实际情况出发,千万不要根据往年的数据来闭门设计,这样,根本起不到利于水利工程发展的作用,有可能会适得其反,给水利工程建设带来隐患。

(2)农作物能够承受的旱期天数农作物能够承受的抗旱天数,主要取决于灌溉设计的取水的方式。灌溉设计的取水的方式是水利工程灌溉的设计的很关键的部分。它主要是根据当地的水资源的量的大小来设计取水的方式。简单来说,水资源的种类是取水的方式的基础条件。现有的水利灌溉的取水的方式主要有两种,一种是自流式的取水方式,另一种是提水式的取水的方式。这两种方式的取水,要具体情况具体分析。首先讲一下自流式取水。自流式取水是以河川水源为依托。以有无堤坝作为分界,分为无堤坝取水和有堤坝取水两种取水方式。在设计过程中要比较两种取水方式的优缺点,结合现有的条件和经济投入力度来选择最优化,最适当的取水方式,这样才能使灌溉取水的成本降到最低,又取得最大的灌溉取水水平。无堤坝取水在设计时,根据水利工程中的现场实际情况,考虑方案,现有的方案有建设库闸和不建设库闸两种,考虑到洪水灾害的影响,设计时还是要首先考虑建设库闸的方案,此方案可使取水的水流平稳,水流量大。如果水利工程的实际地形中的水位较低,不能实现设计的水量灌溉目的,那么这种情况就要考虑实行有堤坝的取水设计。这种取水设计能够人为的抬高水源水位,使其满足设计的灌溉量。有堤坝取水的优点有:①溢流堤坝能够人为抬高水位,排除河川中的多余水量,在汛期能够起到泄洪的作用;②溢流堤坝能够控制灌溉的水量;③溢流堤坝能够起到过滤泥沙,净化灌溉用水的作用;④保障出水利工程用水外的居民用水。

二、水利灌溉工程渠道布置的设计依据

在设计水利灌溉工程渠道布置的时候,一定要首先有一个总体的水利灌溉渠道布局,这种总体布局,要从我国的国情,我国的地貌,我国的水源分布等因素着手,还要根据相关水利部门的指导意见来实行总体的水利灌溉渠道布置,让水利工程的效益最大化。总体来说水利灌溉工程的渠道布置要遵从一下几点原则建议:①要充分发挥施工水利工程的当地的地形特点,做到高低有序的设计布局。努力避免更多的额外民居和农用地被占用,做到水利工程的灌溉渠道布置错落有致,整齐划一。要避免实行高难度的水利的施工,避开难以开采的区域。同时要保证总体水利灌溉布局的功能完整性,使其具备水利灌溉以外的功能,例如防洪等。②要做到一能多用,整合水利工程中的水电资源为水利工程的灌溉所用。应尽量做到水利工程灌溉的多种经营模式,充分利用当地的水资源和设施,为水利工程建设提供更多的收益点,提升水利工程的收益率。总体的水利灌溉渠道布置完成后,要细节性的布置枝干渠道的走向和方式。要根据实际的地形、地貌来实际分析设计。

不同的地形、地貌在枝干渠道的设计布局上也会有差异。例如丘陵地形,要根据丘陵地形的复杂度,高低坡度,和农田占有率高的特点实行实际渠道布置。在这种地形中,灌溉渠道设计要具备即窄又长的特质,这样才会更贴近丘陵地形的特点,有利于防止丘陵土地的水体流失;再例如平原地形,平原地形,绝大多数会有地形开阔,水资源丰富的特点,在设计灌溉渠道时,要充分考虑到这个特点,在布局灌溉渠道的同时,做好该地形的防洪措施准备。在我国水利工程建设中,占用的地形多种多样,不只本文所提到的丘陵地形和平原地形,还有很多复杂且综合的地形地貌。在设计水利工程的灌溉渠道时,要根据水利施工中遇到的不同的地形,地貌来具体设计。设计时,切勿脱离水利施工现场及周边的地形,地貌设计,现在的水利工程施工设计根据以往的设计经验往往不能设计出最满足施工现场的灌溉工程。水利灌溉工程设计分析

第7篇:水利工程设计概算编制

姓名:彭婕

习报 告专业:水工管理学号:4班1318050445

水利工程设计概算编制

一、设计概况:

工程名称:冷家河水库扩建工程

工程概况:冷家河水库位于重庆市九龙坡区白市驿镇,距白市驿镇中心3km,距九龙坡区约25km,对外交通方便。建筑规模:冷家河水库扩建工程是一座以城乡供水为主,兼顾农业灌溉、防洪及旅游等综合性小(1)型水库工程 结构类型:主要建筑物由挡水工程及取水工程组成工程量及细部结构

二、设计内容:

(一)手工计算部分内容

1、熟悉工程概况,分项:根据任务书所给的工程概况及主要建筑物及工程数量相关内容知道了工程的大体构造和各工程部分工程量,在资料中也了解到了主要材料价格、预算人工单价、施工用水电风单价等相关资料,在资料最后给了我们了当地材料的费率。

2、查阅定额,做出了建筑单价分析表:根据《水利水电建筑工程定额》、《水利水电机械台班定额》结合建筑工程各部分的施工方法查出相关的定额表在根据相关材料单价计算出工程各部分的单价,在填入单价分析表中。

3、把单价分析表汇总到单价汇总表上:根据单价分析表计算的各部分,提出单价分析表中各部分的总单价、人工费、材料费、机械费、其他直接费、现场经费、间接费、企业利润、税金等各部分的价格填入单价汇总表。

4、把各部分的工程量填入主要工程量汇总表:根据任务书所给的工程量依次汇入主要工程量汇总表中

5、汇总所用的施工机械数量并填入施工机械台班汇总表:根据建筑工程单价分析表所用的施工机械和《水利机械台班定额》把台班费和一二类费用计算出来并填入施工机械汇总表

6、汇总所用材料的用量并填入主要材料数量汇总表:根据建筑工程单价分析表所用的材料及各施工机械所用的材料计算并填入主要材料数量汇总表。

7、编制建筑工程概算表:根据主要工程量汇总的各部分工程量和建筑工程单价汇总表中所汇总的各部分单价计算各部分的工程概算价格

8、编制总概算表:根据各部分的概算表中的概算价格填入总概算 (二)软件计算部分

1、熟悉重庆博通水利水电造价软件的基本操作步骤

2、进行了简单的输入学习

3、基本资料的建立既工程设置

4、学习了基本的工程分项及套定额 5学习汇总工程、整理资料

(三)、主要项目

土方开挖、石方开挖、土石回填、C15细石混凝土砌石块大坝、C20混凝土溢流面、C20混凝土护坦、C20混凝土闸墩、C20混凝土边墙、C25混凝土交通桥、C25混凝土预制板、钻机钻岩石层灌浆孔、帷幕灌浆、固结灌浆、块石垫层、公路稳定层、C20混凝土现浇公路、人工挖基槽、沟槽石方开挖、土石回填、M7.5浆砌块石梯步、M7.5浆砌块石渠道、干砌块石垫层、C20混凝土现浇涵卧管、C25混凝土齿墙、C25混凝土涵洞、围堰、粘土心墙。

(四)、工程量计算及审核

第一周实习,根据老师所讲解的先查阅定额和老师所给资料的数据,然后再分别计算主要项目里面的内容,把每个项目的内容都一一计算出来并认真填写在建筑工程单价表里面,建筑工程单价表是第一步也是最重要的一步,若处了差错后面的汇总也就错了,不要光图速度,要是错了就得不偿失了。所以单价表必须认真仔细的做,我遇到不懂的就问老师和同学,知道自己弄懂了为止。在做单价表时,要时不时查概算(或预算)和机械台班定额,要快速高质量的完成这项工作,就要有顺序有逻辑的去完成。例如:做主要项目中的其中一项时,要把定额全部查完再计算;这样比边做边查要快些。单价表做完后就应该汇总了,依次汇总建筑工程单价汇总表、施工机械台班汇总表、主要材料数量汇总表、主要工程量汇总表、建筑工程概算表、总概算表。最后对自己的数据进行检查审核。

第二周实习,实习老师带领我们到学院机房去教我们用软件计算概预算。老师先给我们讲解了这软件该怎么用以及怎样计算,然后我们就紧张有序的在进行着软件计算了,因为学院机房和电脑有限,我们只能几个人共用一台,遇到问题积极主动的询问老师和其他同学。经过自己的努力和老师同学们的帮助,最后终于顺利完成。

三、设计体会:

经过了两周的水利概算课程设计,让我学会了很多以前都没有涉及到的知识,也让我感觉到要从事造价这个工作的人员最需要的就是认真、仔细。

在整个概算编制工程设计中需要查阅并抄写定额中的人工、机械台班的使用量及各种系数、各单位之间的转换系数与计算出来的各种单价,任何一个查错或者抄错都会导致整个工程出错,而且出现错误需要一点一点的去排查,需要大量的时间,在查阅定额时一定要将施工方法理解好,不然就有可能出错。在此次课程设计过程中我也发现了好多我以前没有发现细节问题。例如:在概算设计过程中把其他材料费、其他机械费、零星材料费都编制错了,没有考虑把这些的取价基础给搞清楚,虽然这些都是一些很细小的问题,但是就是这些很细小的问题导致了整个工程的总概算出现了偏差。这就需要我们在平时的学习当中认真听课看书。

我认为从事造价工作的人员应注意的问题就是:在编制过程中一定要细心,否则数据相差就会很大,还有就是在相应的课程设计中一定要考虑各方面的因素。

我学的是水利水电工程管理,在书本上学过很多的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实习,让我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。在课堂上的很多题和案例在老师的指导下似乎很简单,当自己动手去做才知道并不是那么简单,才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

这两周的课程设计让我感觉到理论和实践的重要性,当你没有实践时一定记着要把理论学好,现阶段我们在学校也只有学习理论,到我们实践时没有理论知识的基础做什么与专业相关的工作上手的时间就会相应的增长,这也是我们在学校期间最后的课程设计,感觉以后如果要从事这方面的工作,跟我们现在所做的课程设计也相差不是很大,虽然这两周没有那么认真的去做,但我也基本了解了做各种表格的方法,也了解了每个表格之间的关系,对我以后的工作帮助很大。

对这次的课程设计中,我要向提供帮助的同学和我的指导老师致谢,让我在这次课程设计中获得了实际的经验,巩固并检查了自己这学期内所学习的知识和实际操作能力。

在以后的学习中我要不断学习,不断的积累经验,拓宽自己的视野,积极应对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷,明确今后人生发展的方向。工作中一定要养成吃苦耐劳、积极上进的精神,接下来的路还需要一步一步的走,要坚持自己的信念,一定要不断的学习。

作为一个即将迈入社会的新人,我们应该要具有以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神,作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好差别人都看得到。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结,主要是记录,计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会,如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做一定不要抱怨并努力完成,因为这样也许是上级对你能力的考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习,不要只学习和本专业有关的知识,还要广泛学习有用的知识,这对你以后都是有用的。特别是一些基础知识,因为那些最基本的学习方法是我们掌握最新知识的法宝。

这一次实习虽然时间有限,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法学到的,通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,从而知道自己该补充什么样的知识,这能够让我为以后的工作做好更充分的准备,并且这还是我以后成功的一大基础。

学生:彭婕

水利勘察设计岗位职责

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双高水利设计人员工作总结

水利勘测设计队工作岗位职责

水利实施方案