中学党支部党建述职材料

党建引领 强化作风 力推学校工作再上新台阶

——**五中党支部2021年党建述职汇报材料

一年来,在市教育局机关委员会的坚强领导下,党支部聚焦深化“品质教育”,对标落实“六个好”具体要求,坚持“抓党建促品质,抓党风促校风”为指导思想,以“高站位、精谋划、提质量”工作总基调,着力做到疫情防控、教育教学质量提升两手抓,两手硬,深入推进校园安全专项整治三年行动,扎实加强师德师风建设,持续推动学校各项工作稳步发展。现汇报如下:

一、支部基本情况

**市**区第五初级中学党支部成立于2017年9月现有党员35人,支部书记1人,副书记1人,纪检委员1人,组织委员1人,宣传委员1人,其中女党员27人,男党员8人。

二、强化理论学习,增强政治意识

党支部利用三会一课、主题党日、组织生活会,组织党员集中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记来陕考察讲话精神、党的十九届五中全会精神,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,让全体党员切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,落实“两个维护”。同时,利用学习强国、“陕西先锋”“渭南先锋”“**先锋”公众号等新媒体平台,线上全面系统学,发挥校内“党建之音”栏目作用,展示党员风采,传递党建好声音。举办“学习强国”线下知识挑战赛,庆祝中国共产党成立99周年,真正用党的创新理论武装头脑,指导工作实践,促进教育教学质量稳步提升。

三、组建党员突击队,凸显先锋力量

疫情期间,切实发挥好党的政治优势、组织优势,组建了党员突击队,让全体党员干部挺在疫情防控一线,扎实做好值班值守、线上教育教学、疫情排查规范上报等工作,加强教育引导,切实发挥党员先锋模范作用,真正做到守土有责、守土担责、守土尽责,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。此外,利用微视频的形式,为一线医护工作人员鼓劲加油。4月份复课后,各党员冲锋在前,发挥表率作用,持续巩固做好“党员突击队”常态化防控任务,以实际行动为师生的健康和安全保驾护航,为学校疫情防控贡献了力量。学校科学防控措施,在“学习强国”陕西学习的平台刊发,得到社会群众的关注和点赞。

四、坚持党建引领,保障专项工作

1、党支部积极构建“党建+文明创建”的工作机制,召开党员大会,专题研究文明创建工作,有效确保各项工作部署到位、落实到位、保障到位,形成以党建促创建,创建促党建发展的良好局面,多篇工作交流信息被市“文明**”公众号、教育网刊发。

2、强化责任担当意识,助力教育脱贫攻坚。坚持“扶智”和“扶志”相结合,扎实做好“三个一”活动。严格落实好国家和地方的扶贫资助政策,为11名建档立卡贫困学生,9名家庭经济困难生,足额发放扶贫资金。此外,自主实施精准多样的帮扶措施,定期进行家访,捐助衣服、电暖器等暖冬物资,帮扶效果扎实、有效。

3、以创建为抓手,促进学校内涵发展。坚持以党建为核心,把学习、宣传、教育工作贯彻在创建活动始终,有效促进学校在校园文化、节能减排、卫生防疫等方面取得重大突破。先后荣获“全国节约型公共机构示范单位”、“陕西省义务教育学校文化建设示范学校”等多项集体荣誉。

五、培育特色活动,融入教育教学

大力培育和深化“五个一”特色党建自主活动,坚持把“一岗(党员示范岗)”、“一日(固定党日)”、“一课(书记讲党课)”、“一帮(帮扶学生)”和“一带(带头表率)”融入到教育教学全过程,结合学校全员育人理念和重点工作推进,进行了深入探索和实践,不断推动学校品质教育内涵发展。设立党员示范岗先进班级,开展党员教师示范课等活动,带头爱岗敬业,增强服务意识,并将党员活动情况纳入量化考核系统,完善党员积分管理,进一步强化党员干部作风,彰显党员的示范引领作用,有效提升党组织的组织力。同时,积极开展“双培养”工作,努力将党员教师培养成教学骨干,把青年优秀教师发展成党员。深入挖掘身边的党员好典型,利用公众号平台宣传唐小艳等4名优秀骨干教师,树立师德典范,营造出风清气正的育人环境,弘扬了教育正能量。

六、深化廉政建设,弘扬家风文化

党支部精心开展“廉洁之风 从家开始”主题教育系列活动,组织党员走进“状元府”廉政教育基地现场学习,向广大师生征集主题微视频、心得体会等系列活动,学习传承优秀传统家风家训文化和名人经典家训,让廉洁文化在校园内蔚然成风。

一年来,党支部党建工作扎实有序,有力促进学校各项工作科学发展,被评为“党建工作渭南好学校”。学校坚持党建引领,着力培养学生全面发展,以“德”润化于心,以“智”启发未来的办学理念,得到社会广泛关注和群众的赞誉。先后被评为“全国节约型公共机构示范单位”、“陕西省义务教育学校文化建设示范学校”、“陕西省德育先进集体”、“陕西省第二十届电脑制作活动优秀组织单位”、“**市教师教育信息化交流活动优秀组织单位”。

七、存在的问题和不足

1、理论学习不深入、不系统

党员在理论学习上,浮在上面,缺乏系统性、经常性的深入学习。学习的主动性和积极性不足,理论钻研不够深入,不能很好的将理论与教育教学实际相结合。

2、领导班子存在服务意识不强,担当意识不够,党员教师发挥先锋模范作用不够,奉献精神不足,质量意识不强,班级管理能力、教育方法欠缺,教研能力不足等方面问题较为突出。

八、今后努力方向和改进措施

1、进一步加强理论学习,提高思想政治意识,加大力度全面系统学、深入思考学、联系实际学,确保学习有收获、凝聚精神动力,持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

2、领导班子要敢于创新,以真抓实干的工作作风提升精细化管理实效。班主任团队要以立德树人为根本,持续开展全员育人导师活动,提高育人水平。做好党员的政治思想工作,充分发挥党员教师先锋模范作用,激发工作热情,提高教学能力和效果,营造和谐奋进的工作氛围。

总之,一年来,在全体党员和教师的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕教育教学中心任务,继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。围绕中心抓党建,抓好党建促提升,为品质教育发展贡献支部的智慧和力量,以优异的成绩迎接中国共产党百年华诞。

**五中党支部

2021年1月15日

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