开展廉洁纪律教育范例6篇
前言：文有道精心挑选了开展廉洁纪律教育范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
为认真贯彻落实党的十九大报告“加强纪律教育，强化纪律执行”的要求，真正让纪律不可逾越的底线。按照县科教体局《在全县科教系统开展纪律教育学习宣传月活动实施方案》精神，我园积极动员部署、以各种形式组织全园教职工认真学习党的十九大及中省市县纪委全会精神、党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、问责条例、巡视工作条例、监察法、公职人员政务处分暂行规定等内容，现将活动总结如下：
一、加强组织领导，确保贯彻落实
为抓好纪律教育活动的组织落实，我园把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，园委会成员任领导小组成员，领导小组下设办公室，具体负责教育活动的日常工作。明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习资料和教育对象，对各项教育学习活动作了具体安排，为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、学习形式及安排
结合我园实际，本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行，具体分三个阶段进行。
(一)动员部署阶段。9月上旬，召开纪律教育学习月活动动员大会，对今年纪律教育学习月活动进行动员部署，全面启动我校纪律教育学习月活动。
(二)学习教育阶段。9月中旬，邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作<垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施>的专题辅导报告。各系科党支部党员透过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式，开展了理想信念教育，政治纪律教育，党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了<领导干部廉洁从政教育读本>、<反腐倡廉教育读本(20xx)>等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、持续党的纯洁性的民主生活会。
(三)总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收，检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务，是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步；检查了支部书记是否发挥先锋模范作用，是否完成上级安排的教育计划；检查了中层干部是否落实一岗双责，是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的根源，找出了问题的症结所在，并制定和完善相应的整改措施，为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。
三、结合教育实践活动开展好纪律教育活动
今年的纪律教育学习月活动，恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求，基于上述两者的根本目标是一致的。因此，两者一齐部署，统筹推进。
(一)按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，并作为教育实践活动的一项重要资料，贯穿于活动之中。
(二)把全心全意为人民服务的根本宗旨，以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。
(三)将理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育，贯穿于教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节。四、教育对象和重点
教育对象是全校党员，重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排，相对集中5-7天时光组织开展纪律教育活动。区分不一样对象，有针对性地开展了教育活动，确保学习教育活动取得了实效。
(一)抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点，加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育，持续党的纯洁性，夯实廉洁从政的思想道德基础，改善了领导作风、工作作风和生活作风，做到了为民、务实、清廉，以优良作风促校风、带学风，推进了学校各项事业健康发展。
(二)抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要资料，筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。透过法纪教育，使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度资料、增强制度意识，把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动，切实提高制度的执行力。
(三)抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设，提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。个性加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导，净化了教书育人环境。对广大干部职工，加强了廉政教育，规范履职行为，增强了拒腐防变意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
(四)抓好学生廉洁修身教育。把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来，把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理等方面。培养学生崇尚真知、礼貌礼貌、诚实守信、洁身自爱的良好道德品质。五、主要成效
学校开展纪律教育学习月活动，结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排，有针对性地开展纪律教育活动，着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题，以求真务实的作风抓整改、抓落实，使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。
(一)增强了纪律观念。透过纪律教育学习月活动，党风、政风、教风、学风进一步改善，领导干部的宗旨观念、职责意识明显增强，深入基层、真抓实干的作风进一步构成；机关工作作风明显好转，为基层、为师生员工服务的观念更加牢固，廉洁从政的自觉性有了较大提高；广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬；广大学生学习专业知识的用心性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。
(二)完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中，学校进一步强化制度建设，针对管理薄弱环节，进一步完善廉政监督管理制度，并要求对全校规章制度进行了全面整理和修改，出台新的<管理制度汇编>，全面加强了制度管理的力度。
(三)营造了廉政氛围。在学习活动过程中，我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地，以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体，增强廉政文化的辐射力，大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习<学生守则>为主题的廉政文化活动，使每个学生构成了尊廉崇廉的共识，推动了校园廉政文化建设。
(四)推动了科学发展。透过纪律教育学习月活动，认真组织理论学习，科学理清发展思路，扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感，增强了改革创新的精神，办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势，着眼地方及农垦经济社会发展的需要，着力部署高级技工学校的建立工作，坚持以评促建，自我调整提高，为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。
结合正在开展的"三严三实"专题教育和纠正""防止问题反弹专项整治工作，我局定于7月下旬至9月份开展纪律教育月活动。对于我局""问题的整改工作、对于如何更好地开展本次纪律教育月活动，以下谈一下个人的看法：
一、对当前我局""问题的看法
针对党员干部在机关作风建设中存在"慵、懒、散、奢"以及形式主义、、享乐主义、奢靡之风等突出问题，我局近年来在全局范围内开展了一系列专项治理活动，切实提高党员干部廉政、勤政能力，机关作风得到了明显好转。主要表现在：会议数量得到精简，文件数量和简报数量得到控制，公款大吃大喝、请客送礼、变相旅游和奢侈浪费问题完全杜绝，干部职工思想认识明显提高，作风建设取得了明显成效。
但在平时的工作中，也发现还有些隐蔽的""问题依然存在，这些问题虽然算不上重大违法违纪或是腐败问题，但对于我们平时工作顺利、高效地开展也起到了不好的阻碍作用。比如说"不作为"问题，有些干部职工违反工作纪律，上班迟到早退，工作时间上网玩手机，从事与工作无关的事情。又比如"会纪松散"问题，有些会议召开时，参会人员交头接耳"开小会",接听、拨打和摆弄手机等。这些行为影响了我们的工作效率，可能导致工作延误，与当前我局治理"为官不为"、"懒政怠政",纠正会风不正、会纪散漫等的作风建设工作主题是明显违背的。因此，我局还要继续加大查处作风问题的工作力度，持续深入抓好落实整改，促使党员干部在大力发展务实上下功夫，真正把心思放在谋发展上、把精力花在干事业上、把能力展现在干成事上。
二、 对纪律教育学习月活动的总体思路看法
不断完善反腐倡廉纪律教育学习制度，创新丰富教育内容形式是当前推进廉洁文化建设工作不断向前发展的迫切需要，也是关系到纪律教育月活动是否能够取得实际效果的关键因素。对于本次纪律教育月学习活动的内容形式的创新，我认为应当把握好以下四点：
（一）把握教育的科学性
首先，反腐倡廉纪律教育学习不同于一般的知识教育，知识教育注重对知识内容的理解，而反腐倡廉纪律教育则注重人的思想品德的塑造；其次，它也不同于一般的思想政治教育，思想政治教育的内容具有鲜明的党性和政策性，而反腐倡廉纪律教育的内容则具有更强的道德性，它内化为人格的修养，稳定而长期地对人的行为发生影响。这些特点决定了反腐倡廉纪律教育是一项复杂、艰巨、长期的，以抵制贪欲诱惑、坚定廉洁信念为目的的综合教育。在纪律教育月内容的设计与选择上，党性教育虽然是必不可少的基础性教育，但是以树立正确人生观、价值观，掌握党纪条规和国家法律法规，坚持职业操守与职业道德，理解真正幸福人生为目标的养成性教育更为重要。在教育方法上，仅仅采取"我说你听、我讲你记、我教你做"这种照本宣科的方式并不能起到良好的效果，应当采取理论教育与案例教育、实践体验、文化建设相结合的方式，让党员干部在耳濡目染中受到熏陶并产生共鸣，真正做到让廉洁文化深入人心。
（二）注重教育的社会性
除了直接教育，正确的社会舆论引导是增强人们道德信念、规范人们道德行为的重要手段。这就要求我们一定要建设好廉政文化阵地，搭建廉政文化教育基地和信息平台，形成良好的反腐倡廉社会氛围和工作氛围。通过充分利用多媒体设备和网络资源，注重收集整理有关的影音图像资料，充实各种廉政法规、书籍、杂志，共享廉洁文化资源，增强反腐倡廉教育的效果。
（三）提高教育的针对性
反腐倡廉纪律教育要注重以人为本，为提高实效，应将党员干部划分不同层次、不同阶段开展反腐倡廉教育。针对不同级别的党员干部有所区别，对领导干部的教育主要以树立正确权力观为主，重点围绕如何利用自身良好形象影响和带动广大党员干部，如何自觉接受组织和群众的双重监督；对一般干部的教育主要以廉洁从业准则为主，重点围绕如何严肃对待自己所处的岗位和工作，正确行使人民赋予的权力；对职工群众的教育主要以社会公德、职业道德为主，重点围绕如何做好本职工作，增强勤政廉政的自觉性。针对处在不同阶段的党员干部有所区别，在干部上岗任职前开展党风廉政基础教育，对即将面对的权利诱惑敲响警钟；在干部履职一段时间后及时进行任中审计，开展廉政勤政诫勉教育，规范与监督干部的从业行为；在干部退休前进行拒腐保廉晚节教育，不断加固拒腐防变的思想防线；在新员工上岗前进行廉政知识基础教育，牢固树立廉洁从业意识。这样有针对性地开展反腐倡廉教育，更加贴近每个党员干部所处的社会环境，更加贴近大家的思想实际和工作实际，增强反腐倡廉纪律教育的针对性和实效性。
（四）强化教育的多样性
必须改变教育活动表面化、简单化以及照搬照套的做法，围绕XX工作的实际设计相适应的方式方法。活动的开展过程中，一定要注意形式多样，活泼生动，不断创新教育载体、丰富教育内容、完善教育机制，多角度、多方向贯彻落实廉洁文化，使教育内容真正做到入情入理，入脑入心，这样才能使教育活动取得真正实效。
三、 对组织开展纪律教育月活动的具体建议
我局应将纪律教育作为一项系统工程，以廉洁为主题、以文化为形式、以宣传为手段、以活动为载体，着力推动纪律教育月活动的开展，具体来说，对此有以下几点建议：
（一）做好""等传统教育手段。通过开展""、中心组理论学习、民主生活会、专题学习会，教育广大党员领导干部认清腐败的危害，增强组织纪律意识，坚定理想信念。
（二）充分利用反腐倡廉教育基地、监狱、检察院等外部资源，开展现场教学和警示教育。通过组织参观反腐倡廉教育基地、旁听腐败案件庭审、观看典型案件警示视频等形式，开展一系列有声势、有特色、有规模、有影响的宣传教育主题活动。
（三）组织体验式、参与式教育活动。在局或系统范围内举办党风党纪廉政知识竞赛活动，以赛促学；组织党员干部参与座谈研讨，针对廉政理论和案例讨论，促使党员干部主动学习相关知识，并在探讨中有所感悟；组织开展读书思廉、以案说纪等系列活动，引导党员职工自我完善、提高；积极开展调研，将党风廉政建设、廉洁文化建设等相关内容列入调研选题，组织党员干部进行调研式教育活动。总之，要改变过去"我讲你听，我打你通"的做法，坚持以人为本，运用平等式、交流式、对话式等活动形式。
党校培训廉洁教育诚信教育十七届中央纪委五次全会议指出：“要进一步加强反腐倡廉教育制度建设，加强和改进教育培训工作，加强和改进反腐倡廉宣传教育工作，提高反腐倡廉教育的科学性、规范性、有效性。”在高职院校中如何有效发挥党校的积极作用，有效加强学生廉洁诚信教育，成为加强和改进反腐倡廉宣传教育工作，积极推进高职院校廉洁诚信文化建设必须面对和研究的问题。
一、党校培训在高职学生廉洁诚信教育中的作用
（一）从主要培训对象上看，党校培训是高职学生廉洁诚信教育的重要阵地之一
截止到2011年底，中国高等职业院校在校生达到958.85万人，高职院校培养的是高端技能型人才，他们是推动国民经济和社会发展的生力军的重要组成部分，而据统计，截止到2011年6月，普通高校在校生学生党员总数为305.8万人，占学生总数的13.2%。这充分说明了当代大学生在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。对按照党的组织发展相关规定，发展对象入党前要经过短期集中培训。因此，在高职院校党校培训中加强廉洁诚信教育，就抓住了重点，使得大学生中的优秀分子受到较为系统的全面的廉洁诚信教育，必将对他们今后在工作中的言行举止产生深刻影响。
（二）从培训内容上看，将廉洁诚信教育纳入党校培训是高职院校党校培训的必然要求
2008年10月开始实施的《中国共产党党校工作条例》规定，围绕党校教育的目标要求，提高学员五个方面的素质和能力，其中就包括了“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，增强立党为公、执政为民的意识，严于律己，言行一致，艰苦奋斗，清正廉洁。”同时，《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出：“把反腐倡廉教育纳入党校、行政学院和其他干部培训机构的教学计划，编写教材，保证课时。”因此，高职院校党校必须将廉洁诚信教育纳入培训计划当中。
二、依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育的原则
（一）层次性原则
包括高职院校在内的高校开展廉洁诚信教育，其对象具有明显的层次性，具体包括学生、教师、管理人员、党政干部。根据对象层次的不同，高职院校廉洁诚信教育也应具有层次性，即在教育目标、教育方式方法、教育手段等方面各有特色。
（二）导向性原则
依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育，必须注重以对大学生应着重以社会主义核心价值体系教育和引领学生，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德教育，加强反腐败的方针政策和法律法规教育，引导学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理素质，逐步形成诚实守信、廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。
（三）激励性原则
依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育，要注重通过廉洁诚信的理念、目标、形象的持久刺激作用，使之在高职学生群体的行为心理中长期发挥作用，避免了其它方式的短期性弊端。具体实践中表现为，一方面，通过进行廉洁诚信教育和宣传，正面典型能使学生能够对自己的学业的社会价值和前景有充分地把握，从而激励起其强烈的内驱力，努力学习；另一方面，反面案例能使学生警钟长鸣，启发他们防微杜渐，主动改进，不断完善自我。
三、依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育的基本策略
（一）将学生廉洁诚信教育纳入党校培训计划
依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育就是要将党校培训和学生廉洁诚信教育紧密结合起来，将廉洁诚信教育有效纳入党校培训工作计划。要着重围绕学生对廉政知识、廉政法规的认知程度、学生对社会上和学校中发生的腐败现象了解程度以及对这些问题的态度等问题进行调研，找准大学生思想认识方面存在的误区，分层次采取不同的对策。要以社会主义核心价值体系为根本，抓住社会主义荣辱观这条主线，加强法制诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，组织高职学生学习党和国家关于党风廉政建设方面的方针政策和法律法规、当代社会的警示教育典型、社会主义市场经济条件下廉政建设的新要求等内容。引导他们树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。
（二）有效发挥高职院校纪委在学生廉洁诚信教育中的地位和作用
高职院校纪委作为高校开展廉政建设的专门机构，在组织协调开展学生廉洁诚信教育方面，具有其他职能部门难以替代的优势。高校纪委的职责是组织协调开展反腐倡廉教育，作为反腐倡廉的专职部门，高校纪委对反腐倡廉中的教育政策规律、方式方法等方面较熟悉了解，更专业，经验也更丰富。同时，高职院校纪委的地位和职能明确了组织协调开展大学生廉洁诚信教育是高校纪委的本职所在。
在依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育过程中积极发挥纪委作用，有利于将学生廉洁诚信教育纳入学校廉政文化建设的整体规划之中，把学校领导干部、教师、员工的廉洁诚信教育和学生廉洁诚信教育结合起来，施行自上而下的教育模式，更加有效地营造清正廉洁、公平正义、诚实守信的育人环境，让学生切实感受到清正廉洁、诚实守信的成绩和好处，增强大学生对廉洁诚信教育的可信度，提升学生接受廉洁诚信教育的兴趣，便于大学生廉洁诚信教育活动的开展。
（三）建立完善组织协调机制
依托党校培训加强高职学生廉洁诚信教育需要高职院校组织部、党校、纪委、纪检监察部门等多部门相互协调配合才能进行，因此，必须建立和完善学生廉洁诚信教育的组织协调机制，明确各个部门和组织对大学生进行廉洁诚信教育的职责任务，组织协调各方面的力量，形成机构健全、分工明确、运作合理的工作机制，为开展学生廉洁诚信教育提供便利条件。加强对学生廉洁诚信教育的监督，制定教育评价机制，对依托党校培训加强大学生廉洁诚信教育情况进行检查和考核评价，并且科学的运用考核结果实施奖、惩制度，加强各个部门和组织的联系和廉洁诚信教育情况的交流，及时研究解决存在的问题，推广成功经验。
参考文献：
[1]建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，人民出版社，2005.9.
[2]范春梅.提高大学生廉洁教育实效性思考.国家教育行政学院学报，2009，（3）.
一、正确认识纪检监察职能与司法行政部门公正廉洁执法执业的关系
（一）明确纪检监察职能
按照各级纪委、监察机关派驻部门纪检监察机构的工作职能责要求，主要职能：一是监督检查驻在部门及所属系统贯彻执行党的路线方针政策和决议，遵守国家法律、法规，执行党委决策和政府决定、命令的情况；二是监督检查驻在部门贯彻落实党风廉政建设责任制和廉政勤政的情况；三是调查驻在部门干部违纪政纪的案件及其他重要案件；四是协助驻在部门党委和行政领导班子抓好驻在部门及所属系统的党风廉政建设和反腐败工作；五是受理对驻在部门党组织、党员和行政监察对象的检举、控告，及其不服纪律处分的申诉等。
（二）司法行政机关对公正廉洁执法执业的要求
同志指出：“公正廉洁执法，维护社会公平正义，是政法工作的生命线，也是政法机关履行好首要政治任务的基础。”推进公正廉洁执法，关键是要解决影响执法的公信力。要开展中国特色社会主义理论体系教育、社会法治理念教育、职业道德教育、纪律作风教育和廉洁从政教育，要完善落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁从政各项规定和各项禁令，严肃查处违纪违法行为。司法行政机关作为政法部门一员，在队伍建设方面也担负着公正廉洁执法执业的重任。
市、县区司法行政系统主要由两支队伍构成，即司法行政机关工作人员和法律服务工作者（包括，律师、公证、司法鉴定、基层法律服务工作者）。目前，我市全市司法行政机关人员267人，法律服务工作者232人（执业人员）。纪检监察工作对象主要是司法行政公职人员（包括事业人员），同时对法律服务行业管理，法律服务机构和执业人员也具有指导和监督作用。2010年9月，中央办公厅、国务院办公厅转发了《司法部关于进一步加强和改进律师工作的意见》，指出，“大力加强律师行业作风建设，建立健全律师行业反腐倡廉长效机制”，这说明法律服务行业也具有反腐倡廉建设的重要任务。按照相关法律规定，司法行政机关负责指导、监督律师工作、公证工作、基层法律服务工作并承担相应责任；指导司法行政系统依法行政工作，监督管理所属社团组织；指导、监督司法行政系统队伍建设和思想政治工作等。
二、加强反腐倡廉教育,夯实公正廉洁执法执业的思想基础
（一）纪检监察机关要切实履行反腐倡廉教育职责。
反腐倡廉教育就是各级党委、政府和纪检监察机关，围绕党纪、法纪和道德规范等有关内容，面向全党全社会、特别是党员领导干部和国家公职人员，开展的以提高遵纪守法自觉性和拒腐防变能力为目的的有组织的经常性思想引导活动。反腐倡廉教育主要包括对公职人员和社会大众的廉洁教育。反腐倡廉教育是全党的一项重要工作，是一项社会系统工程。正如总书记指出：“思想道德教育是一项社会系统工程，需要各方面大力协调配合。纪检监察、组织人事和宣传思想等部门要做好经常性的反腐倡廉教育工作，……”。各级纪检监察机关是反腐倡廉教育的直接组织者和推动者。《》明确规定：“各级纪律检查委员会要经常对党员进行纪律教育。”新修改的《行政监察法》第五规定：“监察工作应当实行教育与惩处相结合、监督与制度建设相结合。”这表明，反腐倡廉教育工作是和国家法律法规赋予纪检监察机关的一项重要职责。反腐倡廉教育的对象，重点是领导干部，同时面向全社会，涵盖各个领域，面向全体公民。面向社会大众的廉洁教育的内容侧重于理想信念、道德教育、守法、诚信等。其目的就是提高全体公民的廉洁意识。法律服务工作者作为司法行政系统队伍的一部分，不同于社会民众群体，应该说对反腐倡廉教育要求更高。
（二）反腐倡廉教育是公正廉洁执业的思想基础。
什么是公正廉洁？公正就是公平正义，是人类社会共同的追求，是社会主义法治的价值追求，是构建社会主义和谐社会的重要任务。公平正义的基本含义就是惩恶扬善、是非分明、平等对待、处事公道、利益平衡等内容。“公生明，廉生威”。公正与廉洁从来就是联系在一起的，没有廉洁就没有公正。廉洁就是清正廉洁，保持清正廉洁，是人民群众对公务人员的基本要求，也是对法律服务执业人员基本的道德期待，是党纪政纪和国家法律的严格要求。《中华人民共和国律师法》规定，“律师应当维护当事人合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义”，“律师执业必须遵守宪法和法律，恪守律师职业道德和执业纪律。”《中华人民共和国公证法》规定，“公证员应当遵纪守法，恪守职业道德，依法履行公证职责，保守执业秘密。”《基层法律服务工作者管理办法》（司法部令第60号）规定，“基层法律服务工作者应当爱岗敬业、坚持原则、诚实守信、举止文明、廉洁自律，自觉维护执业声誉和社会形象。”司法部印发的《司法鉴定职业道德基本规范》规定，司法鉴定人要做到“廉洁自律，诚信敬业”。因此，我们说公正廉洁不仅是反腐倡廉教育的要求，法律法规的规定，更是政法部门“三项重点工作”的需要。
反腐倡廉教育的内容涵盖了公正廉洁的基本思想。反腐倡廉教育要面向全党全社会，这是总书记在中纪委第三次全会上重要讲话中提出的明确要求。实践证明，提高公众的廉洁意识，营造有利于公职人员廉洁从政的社会环境和氛围。如果没有一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好社会环境，党风廉政建设就失去了社会基础。对于法律服务工作者来说，不同于公职人员，不同于党员领导干部，我们将其归类于社会大众最起码的要求，就是提高其廉洁意识的教育，主要包括两个 方面，一是法律服务工作者在本职工作，即法律服务执业中要守法、诚信。二是在与公共权力部门打交道时要遵守规则和程序，不仅自己不能通过不正当手段谋取利益，同时还要积极主动地监督公职人员和行为。法律服务工作者执业依据的《律师法》、《公证法》等法律法规，对上述两个方面内容都有明确要求。
（三）开展反腐倡廉教育，推进公正廉洁执业专项教育。
一是要把反腐倡廉教育与开展中国特色社会主义理论体系教育相结合，要教育引导律师、公证员、司法鉴定人和基层法律服务工作者，深刻理解中国特色社会主义法律工作者的基本内涵、本质要求与职责使命，自觉坚持拥护党的领导、拥护社会主义制度，维护宪法和法律尊严、维护当事人合法权益、维护社会公平正义。不断深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，着力转变不适应不符合科学发展观的观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。坚定马克思主义世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的地位观、利益观和道德观。
二是要把反腐倡廉教育与加强职业道德和纪律作风教育相结合。教育引导广大法律服务工作者恪守职业道德，诚实守信，勤勉尽责，珍视和维护法律服务工作者的职业声誉；严格遵守执业纪律，切实维护司法公正；尽职尽责地维护委托人的合法权益，防止和纠正各种侵害群众利益行为的发生；维护公平竞争的职业秩序，防止和反对不正当竞争。大力开展警示教育，深入推进公正廉洁执法。
三是要把反腐倡廉教育与加强社会主义法治理念教育相结合。教育引导广大法律服务工作者，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导的理念，始终保持高度的政治意识、大局意识、责任意识和法律意识、始终坚持党的事业至上、人民利益至上和宪法法律至上，始终坚持法律效果、社会效果和政治效果的统一，努力践行“公平、公正、效率”原则，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。
三、加强政风行风建设,推进法律服务行业公正廉洁运行
（一）纪检监察机关承担着政风行风建设的重要任务
政风行风建设是纠风工作的重要内容。政风指政府部门的工作作风。行风，就是行业的风气，是指行业和部门对其履行社会职能，或者对其服务对象所形成的一种普遍的态度、行为和倾向，是责任意识、价值意识、行业精神追求的外在体现，具有一种整体性的特征。行风同样涉及领导作风、精神状态、群众观念、服务态度、办事效率、办事规范、办事公开、守信践约、清正廉洁、对存在问题整改情况等方面。纠正部门和行业不正之风，既要解决廉不廉、公不公的问题，也要解决工作勤不勤、效率高不高、服务质量佳不佳、服务态度好不好的问题。
目前我国纠风工作领导体制和工作机制是：“党委统一领导，各级政府主抓，部门各负其责，纠风办组织协调和监督检查，依靠人民群众积极参与”，市级及其以下政府各部门各行业的纠风工作任务主要由本单位的纪检监察机构承担。新修改的《中华人民共和国行政监察法》规定，“监察机关按照国务院的规定，组织协调、检查指导政务公开工作和纠正损害群众利益的不正之风工作。”根据国务院纠正行业不正之风办公室相关文件规定，监察机关主要职责有：组织协调有关部门开展纠风专项治理，检查指导纠风工作任务的完成情况；督促行风建设的重点部门落实行风建设责任制，积极开展创建文明行业活动；检查纠正不正之风问题，对不正之风案（事）件进行调查，提出处理意见和建议等。
（二）强化政风行风监督检查，有效推进法律服务执业人员公正廉洁。
新修的《中华人民共和国行政监察法》及相关法规，对行政机关及其工作人员行使职权而进行的监督、检查活动，目的在保证政令畅通，维护行政纪律，促进清正廉洁，改善行政管理，提高行政效能。《律师执业管理办法》规定，司法行政机关对律师执业活动进行日常监督管理，履行检查、监督律师在执业活动中遵守法律、法规、规章和职业道德、执业纪律的职责。《公证员执业管理办法》、《司法鉴定人登记管理办法》、《基层法律服务工作者管理办法》都明确规定了司法行政机关应当对其执业活动进行指导、管理和监督、检查，依法建立健全行政监督管理制度等。除政府专门机关监督外，还有党内监督、人大、政协、社会等监督。
1. 进一步加强法律服务机构内部监督。发挥法律服务机构基础管理环节作用，着力完善委托、利益冲突审查、服务质量跟踪反馈、责任赔偿和保险等制度，保障法律服务工作者诚信执业。健全完善法律服务机构主任负责制，加大机构主任的管理责任，做到对法律服务执业人员依法管理、敢于管理、善于管理、有效管理。
2.进一步强化法律服务协会行业监督。加强法律服务协会中的纪律委员会和会员处分复查委员会建设，完善案件调查和处理程序，进一步规范行业惩戒工作。充分运用告诫规劝、检查评议和违规惩戒等自律管理手段，加强对法律服务工作者和机构的执业监督。
3. 进一步完善司法行政机关行政监督。建立完善投诉反馈制度，确保投诉案件件件有着落，保障投诉人的知情权和监督权。建立完善法律服务工作者和机构不良行为披露制度，加强对法律服务工作者和机构诚信监管。建立完善重大案件督办和报告制度，着力解决查处工作失之于宽、失之于软的问题，集中力量查处重大的法律服务执业人员违纪违法案件。要严肃查处违法违纪案件。
一、加强领导，认真筹备宣教活动
按照上级有关文件精神和要求，局领导高度重视本次宣教月活动。一是迅速成立领导小组。为加强对第十六个党风廉政建设宣传教育月活动的领导，我局成立了由局长任组长、其他班子成员任副组长的领导小组，为扎实开展好宣教月活动，提供组织保障。二是召开专题动员大会。组织全局干职工召开了关于开展宣教月活动的专题动员大会，要求全局干部职工要统一思想，提高认识，精心组织，密切配合，扎实开展第十六个党风廉政建设宣传教育月活动，并对本次宣教月活动的指导思想和活动内容作出了明确指示和具体安排。三是认真制定活动方案。在活动领导小组的正确指导下，结合局机关实际情况，拟定了《区发展和改革局第十六个党风廉政建设宣传教育月活动方案》。
二、精心组织，扎实开展各项活动
为增强宣教月活动的针对性和实效性，吸引力和感染力，切合本次宣教月活动的主题，我局按照方案要求，认真组织、统筹安排，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动，使宣教月活动有了更加丰富的载体，有力地促进了局机关领导干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，达到了预期目标。
（一）举办了一场廉政讲课活动。围绕“严明政治纪律、 严守政治规矩”主题，局机关主要负责人作了一场以《习近平总书记系列重要讲话精神解读》为主要内容的专题报告，对全体党员干部进行纪律和作风教育，引导领导班子既以身作则、率先垂范，主动维护党的纪律，又坚持原则、敢抓敢管，切实增强党的政治纪律和政治规矩的执行力，维护党纪党规的严肃性和权威性。此次学习教育让每位党员干部深刻认识到加强党风廉政建设的重要性、保持党的先进性的必要性以及坚守党员干部廉洁自律的自觉性。
（二）开展了一次廉政阅读活动。组织全局干职工认真阅读学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等书籍，在局内开展激烈的交流讨论，领导班子带头切实将自己摆进去查找差距和问题，并撰写心得体会文章，纷纷针对自身问题，立说立行，落实整改，进一步升华心灵，警示自我，筑牢反腐城墙。
（三）开展了一次家庭助廉活动。按照区纪委、区妇联的部署，局机关全体干部积极配合由区妇联牵头组织的全体党员干部家属的家庭助廉活动，开展廉洁文化进家庭活动，给每一位班子成员家属发放《致领导干部家属的一封信》，邀请领导干部写一条“廉政亲情寄语”，局办统一制作“廉政亲情寄语”台签放置在领导干部办公室内，以此提醒及鼓励我局领导干部廉洁从政，推动我局领导干部在廉政勤政方面取得新业绩。在加强党员干部自身党性修养、强化廉政意识的同时，在家庭之间探讨子女教育、生活常识、廉政建设等话题，引导家庭成员洁身自好、相互提醒，通过廉洁承诺、亲情寄语、家风传承等活动，引导全局党员干部及其家庭成员共同培育和建设清廉家风。
（四）开展了一次廉政排查活动。建立健全党风廉政建设制度，理清党风廉政建设责任清单，以科室为单位明确岗位职责和分工，优化权力行使和运行流程，公布权力清单和负面清单，依法行政。各科室分别对自身岗位风险进行了一次全面而认真的排查，将各个业务科室流程中的风险岗位、风险级别、风险点、防控措施等进行了细化，最大限度的降低了廉政风险，打造一支政治过硬、业务精通、廉洁奉公、作风优良的干部队伍，确保权力规范有序运行。
（五）开展了一次倡廉警示活动。局办公室认真准备图片、视频、文章等反面教育材料，对全局干职工开展了警示教育，教育引导党员干部牢记宗旨意识，拒腐防变，警钟长鸣，全体领导干部谈看法、谈感受、谈做法、谈决心。大家内心受到很大的震撼，普遍表示受到了一次深刻的教育，纷纷表示要以典型案例为戒、警钟长鸣，反省自身，不断加强政治理论学习，提高廉洁自律和拒腐防变的坚定性与自觉性，增强自身免疫力，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，自觉做到廉洁勤政，兢兢业业做好本职工作。
（六）开展了一次廉政谈话活动。以严明纪律、强化作风建设为重点，在领导班子之间开展了互动讨论，提高了领导班子的纪律意识，增强了拒腐防变的能力。分管副局长结合“守纪律、讲规矩”教育活动，以遵守党的政治纪律和政治规矩为重点，对局年轻干部开展了以“谈思想、谈作风、谈工作、谈生活”为主要内容的谈心谈话活动，引导年轻干部树立纪律、规矩、程序意识，着力打造环环相扣的反腐倡廉“教育链”，将反腐倡廉教育贯穿干部成长全过程，营造了良好的舆论氛围，促进“谈心谈话”活动长期有效的开展。
三、全员参与，确保取得实际效果
在活动领导小组的重视和关心下，局机关全体干部积极参与到宣教月活动中，利用各项活动载体，主动挖掘个人不足和差距，让活动过程更加充实，活动目的更加明确，活动实效更加明显。一是党员干部的廉洁意识进一步增强。通过学习教育，大家增长了人民公仆的意识，坚定了反腐斗争的信念，提高了遵纪守法、廉洁自律的自觉性。二是党员干部的工作作风进一步转变。得益宣教活动，党员干部的思想境界有了明显提升，工作作风出现了很大转变：领导班子更是精诚团结，相互协作，弘扬正气，深入实际，勇担责任，雷厉风行，廉洁奉公；一般干部更加崇尚学习，遵纪守法，道德高尚，爱岗敬业，勇于创新，团结互助，充满激情。三是党员干部的工作能力进一步提高。通过开展活动，党员干部经受了锻炼，增强了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，有效克服了精神懈怠的陋习、能力不足的困境和消极腐败的危险，极力促进了局机关工作科学高效地开展。
按照局主题教育活动的安排，监察支队组织学习了王海风严重违纪违法典型案例，结合中纪委十七届四次会议精神，围绕全市环保中心工作，开展多种形式教育活动，寓教于学习中，寓教于执法中，寓教于服务中。加强教育、健全制度、强化监督，为我市环保事业的持续、协调发展提供重要的政治保证。通过开展学习教育活动，结合监察支队实际，我们将从以下方面进一步加强党风廉政建设与反腐倡廉工作。
一、深入落实廉政责任制，加强党风廉政建设
首先对支队领导班子从严要求，班子人员要严格执行领导干部廉洁自律的有关规定，力求做到有宽阔的胸怀、有实干的精神、有清廉的形象，严格落实重大事项报告制度，狠抓执法队伍的廉洁自律；要求干部讲党性、讲原则、守纪律，自觉作廉洁勤政的表率、遵纪守法的模范；要求全体干部职工做到“三要三不要”，即要学习、要敬业、要廉洁，不要伸手、不要计较、不要攀比；二是切实提高党风廉政建设工作思想重视度，要求干部职工在日常工作和生活中做到绝不能损害群众利益、绝不能助长不正之风、绝不能玷污环保形象；三是细化责任，强化党风廉政建设工作责任性。进一步完善党风廉政工作责任制，将党风廉政责任进行全面分解细化，确定落实部门，确定各项任务的直接责任人，明确谁主管、谁负责、谁承担的党风廉政建设责任机制，在局党组统一领导下，坚持集体领导与个人分工负责相结合、一级抓一级、层层抓落实，形成“一岗双责”的工作机制，把党风廉政责任制工作与支队工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核；四是把党风廉政建设工作与业务工作有机结合，利用支队监察工作例会，对党风廉政建设进行强调和部署，要求全体党员干部无论在何种情况下都要守好法律底线、守好政策底线、守好道德底线，使支队中心工作与党风廉政建设同步推进。
二、广泛开展廉政教育，增强勤政廉政意识
在廉政教育上，监察支队要时刻做到反腐钟常敲，倡廉雨常下，通过积极探索建立科学有效的党风廉政教育机制，把党风廉政教育纳入日常工作之中，将党风廉政教育充分融入环境监察业务工作中。通过组织开展各种形式的党纪政纪、法律法规和警示教育活动，进一步增强广大干部特别是领导干部廉洁从政和接受监督的意识，使党风廉政教育更为系统性，更具实效性，切实加强对各种腐败现象的预防工作。
一是结合环境监察基础建设年活动的开展，认真组织学习、总书记关于社会主义荣辱观的重要论述及在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，学习倡导八个方面良好风气；二是以“想干事、会干事、干成事”为目标，充分运用王海风严重违纪违法案件警示材料和警示教育片等载体，同时结合全国环保系统先进典型开展正反典型教育；三是与环境监察基础工作建设推进年活动紧密结合，出台活动方案，精心组织，巧设载体，在全支队范围内开展理想信念教育、权力观教育和廉洁从政教育；四是要认真学习贯彻《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，进一步增强依法行政、廉洁从政意识，切实增强纪律和法制观念。
三、积极倡导真抓实干，强化廉政制度建设