人性化护理模式范例6篇
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目的探讨儿科护理中人性化护理模式的临床效果。方法此次实验选择了我院2015年1月至2015年12月收治的患儿90例，将患儿随机分为对照组与观察组，各组患儿45例；对照组选择常规护理，观察组于常规护理的同时给予个性化护理；比较两组患儿各项实验数据。结果两组患儿经不同方式护理后，观察组不良事件发生率低于对照组；观察组护理满意度高于对照组；观察组临床护理有效率优于对照组；组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论选择人性化护理模式应用于儿科护理中，可有效提高患儿家属对护理服务的满意度，不良事件发生率亦可随之降低，值得临床广泛应用。
关键词：
儿科护理；人性化护理；护理模式
0引言
此次实验选择了我院2015年1月至2015年12月收治的患儿90例，将患儿随机分为对照组与观察组，对照组选择常规护理，观察组于常规护理的同时给予个性化护理；比较两组患儿各项实验数据，现将报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料。此次实验选择了我院2015年1月至2015年12月收治的患儿90例，将患儿随机分为对照组与观察组，各组患儿45例；对照组45例患儿中，男患儿23例，女患儿22例；患儿年龄均于2-11岁之间，平均年龄为（5.38±2.04）岁。观察组45例患儿中，男患儿21例，女患儿24例；患儿年龄均于2-13岁之间，平均年龄为（5.46±2.19）岁；两组患儿一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05）。1.2方法。1.2.1对照组方法：对照组选择常规护理，护理人员应为患儿营造温馨舒适的病房，并对患儿生命体征严格监测，定时巡视病房，积极做好消毒隔离工作。1.2.2观察组方法：观察组于常规护理的同时给予个性化护理，具体护理内容为：（1）家属心理护理[1]。护理人员应与患儿家属及时沟通交流，了解家属的心理状态及其对患儿病情了解情况，耐心的为患儿家属解答疑问，为家属讲解患儿病情相关知识，消除患儿家属的紧张、焦虑情绪；（2）患儿护理。护理人员应主动配合患儿，耐心的与患儿沟通，建立良好的互患关系。治疗时要积极与患儿互动，将患儿的注意力转移，提高患儿对治疗的依从性，确保临床治疗效果；（3）提高护理工作质量。应安排专业知识水平过硬的护理工作人员进行儿科护理，并根据儿科护理人员的整体水平加强培训，确保其掌握更多的业务技巧、熟悉儿童心理学，以良好的心理状态面对儿科各项护理工作。护理工作均需严格落实，药物配伍合理无禁忌，配置输液时要严格落实无菌操作；（4）加强病房巡视。护理人员要定时巡查病房中的患儿，并密切监测其各项体征，仔细观察患儿的身体状况，将所获数据严格记录。如果巡视中发现问题，则要及时对症处理，再给予相关患儿精细化护理，高度重视患儿咳嗽、皮肤张力、大小便等方面情况，若发现异常则及时告诉医生，确保患儿异常情况得到有效控制[2]。1.3观察指标。观察两组患儿管道问题、坠床、滑到与其他不良事件发生情况。1.4效果判定标准。显效表示患儿经护理后各项临床症状均显著改善，无不良事件发生；有效表示患儿经护理后各项临床症状均稍有改善，不良事件发生少；无效表示患儿经护理后各项临床症状均无改善；以本院自拟问卷调查患儿家属对护理工作的满意度，以评分分为满意、基本满意、不满意。1.5统计学分析。采用SPSS20.0统计学软件进行数据分析，t检验，χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
两组患儿经不同方式护理后，观察组不良事件发生率低于对照组；观察组临床护理有效率优于对照组；观察组护理满意度高于对照组；组间比较差异有统计学意义（P<0.05）；两组患儿不良事件发生情况比较，见表1；两组患儿临床护理有效率比较，见表2；两组患儿家属护理满意度比较，见表3。
3结论
儿科是医院不可缺少的一个科室，面对的均于0-14岁的儿童，其护理工作十分关键。人性化护理模式强调以患者为本，各项护理工作均围绕患者开展，为患者提供优质护理服务，提高患者对临床治疗与护理工作的依从性，协助患者尽早康复出院[3]。个性化护理的主旨是以人的社会需求、文化需求、生理需求、心理需求为出发点，并将其充分融于护理工作中，贯穿于护理工作的各大细节。儿科护理人员不仅是面对患儿，同时也面对着患儿家属，要于患儿家属的配合下展开护理工作，护理人员要合理指导患儿家属配合治疗与护理，确保儿科护理工作有序开展[4]。此次实验选择了我院2015年1月至2015年12月收治的患儿90例，将患儿随机分为对照组与观察组，对照组选择常规护理，观察组于常规护理的同时给予个性化护理比较两组患儿各项实验数据结果显示：两组患儿经不同方式护理后，观察组不良事件发生率低于对照组；观察组护理满意度高于对照组；观察组临床护理有效率优于对照组。综上所述，选择人性化护理模式应用于儿科护理中，可有效提高患儿家属对护理服务的满意度，不良事件发生率亦可随之降低，值得临床广泛应用。
参考文献
[1]杨迎春.探析人性化管理模式应用在小儿内科病房护理管理的有效性[J].中国卫生产业，2015，12（1）:143.
[2]程思锋.人性化管理模式在医院护理管理中的应用情况探析[J].检验医学与临床，2014，11（12）:1733-1734.
[3]张宝珍.优质护理服务在儿科护理工作中的应用[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊），2016，16（58）:198.
关键词：人性化管理模式；护理管理
人性化管理模式，即是指遵照“以人为本”的观念，以人为核心进行管理活动，在最大程度上，将人的主动性、积极性、创造性激发出来的一种管理办法。发挥全部人员的最大动力，具有一定的困难，在医疗行业当中，若采用人性化管理模式，对临床护理工作进行规范，能够将“以人为本”的观念充分体现出来，激发护理人员对工作岗位的热爱，乐于临床护理工作[1]。在此次开展人性化管理模式过程中，予以了相关调查，现报道如下：
1一般资料与方法
1.1一般资料
某一医院从2015年05月开始试推行人性化管理模式，随机选择2015年05月至2016年05月间我院临床科室护理人员100例，作为实验对象，年龄20-30岁，平均（24.3±1.2）岁，学历层次均在中专以上。与此同时，随机选择2015年05月-2016年05月间我院患者100例，进行人性化管理满意度调查，年龄35-71岁，平均（48.5±2.3）岁，50例女性，50例男性，学历层次均为初中以上。均签署知情同意书，自愿参与此次实验调查。
1.2方法
人性化管理内容主要涉及：人性化护理加强培训、人性化护理规范化制度制定、人性化护理观念培养、贯彻落实人性化护理的实际应用。以前后对比的调查方式，以问卷形式进行人性化管理实施前后的满意度调查，问卷中分为三个选项，即非常满意、比较满意、不满意，发放问卷200分，回收率为100%。
1.3统计学分析
采用SPSS21.0软件对数据进行统计分析。计量资料以±s表示，组间比较应用t检验；计数资料以率(%)表示，组间比较应用χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
人性化管理模式实施之后，护理人员与患者对医院护理管理的满意度均有所提升，对比人性化管理模式实施之前，数据对比具有差异统计学意义（P<0.05）。详情如表1所示。
3讨论
人性化管理模式旨在缓解医患冲突，促进医院管理，顺利实施临床治疗[2]。在开展人性化管理模式期间，比较注重以人为核心的管理活动，主要任务在于充分挖掘护理人员的积极性、主动性以及创造性，具体包括精神与物质激励、对医护人员的尊重，为护理人员提供发展与成长机会等等。人性化管理模式的主要内容包括如下几个方面：（1）情感管理：按照情感倾向特征，重视护理人员的内心世界，以此来激发内心积极性，缓解负面情绪，医院管理需重视每位护理人员的内心想法，与其交流，以仁慈宽容的态度对待护士。（2）开放式管理：积极与护士交流，使其参与到会议决策中，积极听取不同护士的不同意见。（3）人文管理：重视本质文化精神，将护士价值体现出来，在长时间临床实践中，护理人员已经形成了共同的价值观、思想观以及道德规范，通过人性化管理，将其层次再次提升，以本质文化精神来推动医院护理管理。人性化管理模式开展，具体包括以下方面：（1）培养人性化管理理念。护士为患者提供服务，护士的言行代表者医院的形象，在护理管理期间，护士自身的觉悟至关重要。医院管理需结合决策、计划与激励制度，合理考虑护士自身能力、家庭状况，为护士提供充足的休息时间，护理工作中，征求护士意见与建议，鼓励护士提出自己的看法，并予以重视，方可激发护士对工作的积极性。（2）人性化护理制度，管理需要依靠依靠制度来进行规范，通过制度，可充分体现护理工作中的公平原则，激发护士潜能。人性化管理模式，以人为本，展现人性化理念，统一结合人性化管理与制度，重视护士所需及所想。（3）强化培训：定期予以技能培训，帮助护士提升自我护理技能，使其提升满足感，有利于临床实践工作的开展。（4）落实应用：针对工作表现良好的护士，予以评优，为其提供发展条件，充分表现自己，以此来调动其积极性。通过调查对照的方式，对管理模式开展情况进行评估。此次实验发现，人性化管理模式实施后，护理人员与患者对医院护理管理的满意度均有所提升，对比实施之前，差异意义显著（P<0.05）。综上，在护理工作中，观察落实科学发展观思想内涵，予以人文化关怀，是促进服务质量提升、完善护理质量、降低护理差错的主要方法。
作者:丁桂红 单位:无锡市锡山区中医医院妇产科
参考文献
关键词：人性化管理模式;儿科护理;应用;护理效果
儿科是医院一个重要的科室，其主要针对对象为婴儿期至青春期的儿童，主要包括其健康和卫生问题［1］。有学者提出人性化管理模式能有效提高儿科护理的效果，减轻患儿治疗期间所受的痛苦。所谓人性化管理是指以患者为中心，将对患者的关怀作为一切护理工作的出发点和归宿的一种新型管理模式。本文将人性化管理模式下的护理运用到儿科护理中，取得了良好效果。
1资料和方法
1．1临床资料
选择自2013年4月－2015年4月大连大学附属中山医院儿科收治178例患儿作为研究对象，年龄0～12岁，平均(6．3±1．2)岁，随机分为对照组和观察组，每组各89例。对照组患儿，男性45例，女性44例，平均年龄(6．3±1．1)岁，其入院原因包括支气管哮喘20例、肺炎21例、小儿高热23例、小儿腹泻25例。观察组患儿，男性48例，女性41例，平均年龄(6．3±1．4)岁，其入院原因包括支气管哮喘18例、肺炎22例、小儿高热21例、小儿腹泻28例。两组患患儿的资料数据方面比较，差异无统计学意义(P＞0．05)，具有可比性。
1．2研究方法
对照组患儿给予常规护理，主要包含检查护理，用药护理等内容。观察组患儿则给予人性化管理护理:其主要措施:①强调护理人员的自身素质:要求护理人员形象整洁，尤其要保证衣着干净、妆容素雅、态度和蔼、时刻面带微笑;此外，要求护理人员举止文明，面对患儿的吵闹要有足够耐心，亲切引导，切忌采用暴力的方式对待患儿;②加强对护理人员专业技能的培训:儿科患儿情况较为特殊，对护理的要求较高，护理人员强硬的护理技能是护理质量的有力保证。每周对护理人员进行相关技能培训，并进行定期考核，提高护理技能，降低不必要的护理纠纷;③合理分配任务:明确每位护理人员的工作范围，制定具体的工作计划，防止因任务分配不合理造成的护理不到位情况的发生，提高工作效率;④为患儿营造舒适温馨的环境:儿科患者有其特殊性，在病房布置上可采取张贴花草、动物、卡通人物等图片;对于必要的住院须知、操作告知等规章制度采用颜色鲜艳的卡纸制作;病房窗帘以暖色调为主;⑤与患儿家属建立良好的关系:当患儿家属对护理及治疗有疑问，甚至加以责备时，护理人员应学会换位思考，仔细聆听，做到不动怒，耐心解释;主动与患儿家属聊天，疏解其焦虑、不安等不良情绪，给予患儿治疗信心;⑥秉持以患儿为中心的原则，关注患儿日常、及时抚慰患儿的不良情绪:加强对患儿的巡视，防止意外情况的发生;当发现患儿在治疗时出现惊恐表情时，及时给予安慰，包括轻轻抚触、鼓励性对话或者采取其他转移注意力的方式等。
1．3观察指标
记录两组患儿住院期间不良事件的发生率和住院时间，对患儿家属进行护理满意度调查，计算满意度。其中满意度主要对患儿的家属进行评价，包含10个因子，每个因子10分，满分100分。90分以上为很满意，60分以上为满意，低于60分为不满意。满意率为很满意及满意者所占比例。
1．4统计学方法
采用SPSS13．0统计软件分析，计量资料以(x珋±s)表示，采用t检验进行比较，数据比较采用x2检验，当P＜0．05为差异有统计学意义。
2结果
2．1两组患儿住院期间不良事件发生率对比
观察组患儿住院期间不良事件的总发生率为8．99%，显著低于对照组的26．97%，差异具有统计学意义。
2．2两组患儿家长对护理工作的满意度对比
观察组患儿家长对护理工作的满意率为97．75%，显著高于对照组的80．90%，差异有统计学意义。
3讨论
儿科患儿由于年龄小，心智尚不成熟，对医院、对医护人员均存在着不同程度的恐惧，直接或间接地影响到治疗效果。此外，患儿家属由于担心患儿，可能会存在质疑医生、护士的护理工作等情况，进而造成医患关系紧张等问题［2］。本研究结果可见，观察组患儿的不良事件的总发生率显著低于对照组。提示人性化管理模式下的护理能有效降低儿科患儿住院期间的不良事件的发生率。儿科患者由于年龄小、活泼好动的性格，治疗期间很容易出现滑倒、坠床等不良事件。同时可见，观察组患儿家长对护理工作的满意率显著高于对照组。提示人性化管理模式下的护理能有效提高患儿家长对护理的满意度，突出了人性化管理模式的核心是以患者为中心［3］。综上所述，人性化管理模式在儿科护理中的应用效果优于常规护理。
作者:王晶 单位:大连大学附属中山医院儿科
参考文献:
［1］程思锋．人性化管理模式在医院护理管理中的应用情况探析［J］．检验医学与临床，2014，11(12):1733－1734．
1.1一般资料
选取2012年9月～2014年9月在我院行手术治疗的50例患者作为本次研究对象。50例患者中，男28例，女22例，年龄22～50岁，平均(38.3±2.1)岁;17例泌尿外科，12例妇科，8例普外科，9例骨科，4例其他。根据入院顺序，将所有患者随机分为试验组与对照组，每组25例。两组患者在性别、年龄及病种等基本资料方面比较，差异无统计学意义(P＞0.05)，具有可比性。
1.2护理方法
对照组采用一般护理，包括安排患者入院、控制好手术室湿度与温度、准备好各种枕垫、支架，并协助患者取最佳等。在对照组基础上，试验组给予人性化护理，具体如下。
1.2.1手术前的人性化护理
对患者而言，大多都害怕手术，故极易产生焦虑、恐惧、不安等不良情绪，尤其是接近手术时间前。针对这些情况，护理人员应主动与其进行交流与沟通，并为其讲解与疾病有关的知识、手术治疗方法、操作、效果及应注意事项，增加患者对疾病及手术的了解;耐心倾听患者的主诉，了解其内心需求，并给予适当的鼓励与支持，消除患者的心理压力，使其保持良好的心态，积极配合手术。同时，手术当天要准备好各种手术器械、物品及药品。
1.2.2手术期间的人性化护理
进入手术室后，护理人员应将患者平稳送至手术床，并协助患者取最佳手术，尽可能减少身体的暴露，并注意保暖。为了减少患者的恐惧与不安，可适当给予身体语言鼓励，如紧握患者双手、亲切轻声地给予鼓励等。手术时，熟练有序地位医生传递各种手术器械与物品，要做到快、准、稳。注意观察患者的生命体征变化，包括血压、心率、呼吸、脉搏及脸色等，一旦发现异常，应告知医生暂停手术。
1.2.3手术后的人性化护理
手术完成后，应取温水将患者手术切口周边的血迹与消毒液擦拭干净，并为其穿好衣裤。移动时，注意保持动作轻柔，不可触及患者切口或各种管道。如果是全身麻醉者，应在患者苏醒前留意其瞳孔大小、意识形态等变化情况，并将其头侧向一旁，有利于鼻内容物的及时排出，必要时可进行吸痰处理。注意采取措施对患者行为进行约束，避免坠床或拔除导管等不良情况发生。
1.3评价方法
由护士长自制护理满意度问卷调查表，了解患者对护理工作的态度。评价共分为3个等级，满意、基本满意与不满意。
1.4统计学方法
使用SPSS10.0软件包处理本次数据，以率(%)表示计数资料，组间比较用χ2值检验，以P＜0.05表示差异存在统计学意义。
2结果
实施不同的护理后，试验组15例满意，9例基本满意，1例不满意，满意度为96.00%。对照组11例满意，8例基本满意，6例不满意，满意度为76.00%。两组的满意度比较，差异存在明显统计学意义(P＜0.05)。
3讨论
【关键词】优质护理；妊娠高血压；妊娠结局
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2014）07-4477-01
随着医疗模式的改变及人们生活水平的提高，患者对医护服务水平的要求逐渐提高，在产科妇女的维权意识和服务需求也在不断增强[1]，产科临床护理具有一定的特殊性，因而探索有效的护理方式具有重要的意义。人性化护理是一种新型的护理模式，其尊重患者的人格与隐私，重视患者生命价值，可以更好的满足现代医疗需求。本文对人性化护理模式在产科护理中的应用价值进行分析研究，现将研究结果总结报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
随机抽取2010年1月～2011年3月在医院产科收治的110例产妇作为研究对象，排除标准：①凝血功能障碍；②智障或精神类疾病患者；孕产妇年龄22～36岁，平均年龄28.3±1.6岁，孕周32～40周，平均（32.3±1.2）周；按照随机数表法分为观察组和对照组各55例，两组产妇在年龄、孕周等一般资料方面无显著性差异（P>0.05），具有可比性，所有产妇及其家属均知悉本组研究目的，自愿参加本实验并签署知情同意书。
1.2方法
对照组：予以常规护理：①协助产妇完善相关的产前检查，入院后安置床位，维护好病房卫生环境和产妇个人卫生，向产妇介绍环境以和陪护制度；②每日测量产妇血压、体温、呼吸以及脉搏；③定期巡查病房，做好晨间、夜间护理，耐心解答产妇及其家属所提出的问题，分娩后对产妇进行健康指导。
观察组：在上述基础上予以人性化护理：①病房窗帘选用淡黄色或粉红色的暖色调，严格执行探视制度，加强物品消毒管理，为产妇提供护栏床。②对恐惧分娩的患者予以清新、舒缓的音乐，产前向产妇介绍分娩的相关知识及阴道分娩的好处，鼓励产妇自然分娩。重点讲解产程中可能出现的情况，并告知产妇预防措施；③产时给予产妇按摩、眼神交流等，以减轻疼痛。鼓励产妇在宫缩间歇时进食高热量、易消化的食物；④产后予以哺乳指导，抱着婴儿向产妇示范不同哺乳方式的抱姿。
1.3观察指标
①产妇焦虑程度：采用汉米尔顿焦虑量表（HAMA）分别于产妇住院分娩前后评价焦虑程度；②护理满意度：以问卷的形式对患者进行护理满意度调查，共20题，每题5分，满分为100：其中满意为>80分；比较满意为50～80分；不满意为
1.4统计学处理
所有数据均采用SPSS17.0软件进行统计分析，计数资料以百分率（%）表示，采用x2检验，P
3 讨论
“以人为本”是人性化护理服务的主要理念，其打破了传统的护理模式，由被动服务变主动服务，在护理的过程中，尊重患者的权利、人格及隐私，予以患者更多的人文关怀，其更符合现代医疗服务的需要。多项临床实践表明[2]，对产妇实施人性化护理，可明显降低产后抑郁等并发症发生率，其对和谐护患关系具有重要意义。本组研究中对照组给予常规护理，观察组予以人性化护理，通过表1可以看出，观察组产妇焦虑程度明显优于对照组，此结果与陈娟研究结论具有一致性[3]，除此之外，观察组产妇的护理满意度为96.4%明显高于对照组74.5%，说明人性化护理有助于提高产妇满意度，比传统护理更具优势。因而本组研究可证实，人性化护理可有效改善妊娠高血压患者的母婴结局，具有非常积极的临床应用价值。
参考资料
[1] 李志敏.人性化护理模式在产科护理中应用的效果评价探究[J].现代护理，2013，26（5）：175-176.
关键词：产科；人性化护理；应用效果
随着现今我国医学技术以及医疗水平的不断提高，产科临床护理成为了现今各个医疗机构以及医生关注的焦点，而为产妇营造舒适入住环境以及降低其焦虑疼痛状况则成为了现今产科临床护理的重要发展方向。
1资料与方法
1.1一般资料 本研究选取2012年3月～2013年3月产科46例女性产妇实施的常规护理资料作为研究对象，将其定为对照组。该46例产妇年龄21岁～36岁，其中有33例初产妇以及13例经产妇。孕周38w～42w；选取2014年3月～2015年3月产科46例女性产妇实施的人性化护理资料作为研究对象，将其定为实验组。该46例产妇年龄22岁～36岁，其中有32例初产妇以及14例经产妇。在孕周方面同样集中在38w～42w。两组产妇在年龄以及孕周等方面具有较小差异。
1.2护理方法 实验组46例产妇实施的人性化有效护理方式主要是从以下工作内容开展：
1.2.1产前护理 对产妇实施人性化产前护理体现在几方面：①入院接待，医护人员需要以贴心的服务态度接待产妇入院，对产妇各种实际护理需求尽量满足，保证微笑面对整个服务过程。②临床检查，医护人员需要对已经入院的产妇指导其进行各项实际临床检查，保证产妇实际产前评估的有效性以及准确性，尤其是对其疼痛耐受状况给与有效评估并依据其相关表现状况综合制定护理执行方案。③心理沟通，研究中大部分产妇为初次怀孕，对于未知的生产存在一定的焦虑和紧张，对产妇不明白的生理问题给与有效解答等，进而通过良好的心理沟通最大化的将产妇焦虑状况给与有效缓解。④病房清洁，医护医院需要对产妇入住的病房进行定期的清洁，保证病房环境的整洁性以及舒适性。同时还需要对产妇的隐私给与良好保护。此外最好每个产妇病床周围都安置相应的布帘，确保产妇良好休息睡眠。医护人员还可以将产妇病房设置成相应的暖色调同时摆放一些适宜的花草进而综合给与产妇较好的入住环境。⑤健康教育，医护人员需要对产妇进行围生理期知识的不断强化，尤其是对于初次怀孕的产妇而言更需要进行基本知识的反复性有效强化[1]。
1.2.2生产护理 产房中专门安排相关医护人员对产妇实际疼痛表现和情绪状况进行时时观察，及时给与产妇心理安慰，同时对产妇各项生命指征进行有效检测，对于产妇出现的任何不良状况给与及时有效解决。
1.2.3产后护理 对产妇实施人性化产后护理体现在几方面：①指导，医护人员需要及时指导产妇采取较为舒适正确的，同时还要提醒产妇需要定期更换或者是调整，进而有效避免压疮症状产生。②运动指导，医护人员需要在严格观察产妇实际身体状况的前提下鼓励部分产妇开展一定的体能锻炼，如指导产妇下床运动等等，运动一定要适度。此外医护人员还需要提醒产妇不可以提、拿重物，进而有效避免伤口裂开或者是出现疼痛状况[2]。③护理沟通，产妇在实际生产之后部分产妇情绪较为不稳，针对该种状况医护人员需要及时和产妇进行生产之后注意事项以及常见问题的沟通，进而有效避免产妇发生不良产后抑郁症状。
1.3观察指标 本研究涉及到的观察指标主要是集中在三方面：分别为患者实际焦虑状况以及疼痛等级状况和对护理实际满意程度，其中焦虑状况主要是分为三个等级，即低于7分、7分～14分、高于14分[3]；而疼痛等级则主要分为零级、一级、二级、三级四个等级；患者对护理满意程度则分为非常满意以及一般满意和不满意三部分[4]。
1.4统计方法 利用统计SPSS11.0软件对两组患者实际焦虑量表以及疼痛等级和相关的护理实际满意状况三方面的数据给与严格有效的统计分析。
2结果
2.1实验组以及对照组产妇焦虑量表评分对比 本研究中实验组通过实施人性化有效护理后46例产妇中焦虑评分低于7分为40例，7分～14分为6例，无1例高于14分产妇。对照组通过实施常规有效护理之后46例产妇中焦虑评分低于7分为10例，7分～14分为30例，高于14分为6例，见表1。
2.2实验组以及对照组产妇疼痛等级对比 实验组46例产妇中零级疼痛为10例，一级疼痛为36例，无1例产妇出现二级以及三级疼痛等级；对照组46例产妇中零级疼痛为8例，一级疼痛为25例，二级疼痛为10例，三级疼痛为3例，见表2。
2.3实验组以及对照组产妇对护理实际满意度对比 实验组46例产妇中44例患者对护理结果较为满意占比为95.6%（44/46）。1例患者对护理表示一般满意占比为2.1%（1/46）。还有一例患者表示不满意占比为2.1%（1/46）；对照组46例产妇中35例患者对护理结果较为满意，占比为76.1%（35/46）。5例患者对护理表示一般满意占比为10.8%（5/46）。6例患者对护理表现不满意占比为13.0%（6/46），见表3。
3探讨
人性化的护理方式从本质上来讲主要强调的是"人格尊严"以及"人性需求"，简单来讲就是护理需要实际的站在患者的角度尽可能为患者提供能够提供的所有服务，进而最大化满足患者各种生理以及心理需求。而人性化护理也因此成为了现今临床护理中较为重要的一种护理方式。本研究中实验组46例产妇在经过了人性化实际护理之后焦虑评分低于7分为40例，零级、一级疼痛共为46例，实际满足度达到了97.8%，从这些有利数据上也能够看出该种护理方式的实际有效性。总结来讲对产科中的产妇给与良好人性化护理能够最大化改善其焦虑状况降低其疼痛等级，增加产妇对于实际护理的满意度。因而可以将该种人性化护理广泛推广于临床治疗中。
参考文献：
[1]钱中英.人性化护理模式在产科护理中应用的效果评价分析[J].北方药学，2013，03：138-139.
[2]李志敏.人性化护理模式在产科护理中应用的效果评价探究[J].中外医疗，2013，26：175-176.