体育课安全预案范例6篇

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体育课安全预案范文1

关键词:体育;安全;预防

中图分类号:G622文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)06-0155-01

一、注重安全细节

作为一名合格的优秀的体育教师,在上好课的同时,一定要确保学生的安全。如果保证不了学生的安全,你这堂课上的再好再精彩,我想也是失败的。

在教学中,对今天所要教的内容进行分析和预测。看这个难度是否适合自己的教学对象。如果在教学中发现大部分学生都完成不了,就应该立刻降低难度或停止教授该项内容,否则的话很容易使学生受伤。同时,要定期或利用下雨下雪,天气不好的时候,给学生室内上课。同时教会学生在遇到危险和紧急情况时应采取的一些自我保护措施

案例一

体育中考前的一节初三体育课,教师安排已达标的几个学生在小组长的带领下练习其他项目,以便将精力集中在未达标同学的项目指导上。张杰和几个同学选择了足球练习,在完成一个射门动作时,张杰跳起背对球门用倒勾射门,结果落地时肘部重重触地,导致手臂前臂骨折。

二、加强场地器材管理和定期检查

案例二

某学校体育课上,一男生在自由活动时,用场地边的三门球门做支撑,双手从后用力压横梁跳起,使门栏失去平衡翻倒压在该男生腰部,造成脾受伤。

场地器材的安全是防止体育伤害事故发生的关键,学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度,并有专人负责,定期检查。对于生锈、变形、破损的器械要及时更换维修。体育教师做为上课的具体实施者,要对学校的体育场地、设施、器械心中有数,课前对所需场地器材进行必要的检查,课中合理布置场地摆放器材,教育学生保护自身安全,远离危险设施,避免学生在危险环境下活动。

三、教学设计合理,组织管理严密

案例三

在一堂以速度练习为主的短跑课上,女教师王老师在教学内容上安排了50米迎面接力。学生面对面分站4路。练习前教师要求迎面两人交棒时统一从接棒人左侧错身交接,轮到毛强与对面同学交棒时,毛强没有按要求从左侧交接,由于速度快将站在队伍右侧边的王老师撞倒,王老师很长时间没能站起来,在同学和其他老师的搀扶下,王老师才渐渐恢复。

科学合理地安排教学内容、教学方法与组织教学是防止伤害事故的重要手段。高中学生采取迎面接力,因跑动速度快,距离短,如预留空间小迎面相撞后果会很严重。所以教学中教师应认真备课,全面分析研究教材,根据学生的实际情况,采用符合学生心理和生理特点的教学方法和教学手段。做好活动前、活动中、活动后的各项准备活动和安全防范措施。学习技术动作时要循序渐进,由易到难、由简到繁,及时纠正错误动作,使学生顺利学习掌握正确动作。学习跳山羊、跳箱、单双杠要加强思想教育保护与帮助。

四、深入了解学生,注意隐性安全事故

案例四

一节体操技巧课上,马杰在做完前滚翻后突然躺在垫上脸色苍白,口吐白沫,身体不断地抽动起来。在场师生吓得目瞪口呆,教师措手不及。急送医院抢救后,经 CT 检查马杰为癫痫病,上课期间刚好是发病期。

案例四是隐性疾病发生的课堂案例。隐性疾病课堂发病处理不当可能危及生命。所以体育课隐性安全事故应引起学校和教师的研究和重视。体育教师要深入了解学生,对有严重疾病史不利于参加活动和曾经身体部位受伤的学生因人而异安排在室内或见习。

五、体育课应急措施的几个环节

1.鼓励学校为学生集体办理意外伤害保险,使每个学生的人身安全得到有力保障。

2.学校成立安全事故应急预案领导小组,研究制定事故应急预案,组织教师学习安全防范救护知识的应急本领。

3.健全学校医务制度管理,每学期为学生健康体检,提醒家长有特异体质的学生及时向学校反映,以防伤害事故发生。

4.体育课堂一旦发生伤害事故要做到:

(1) 首先教师冷静判断伤情,利用自己掌握的运动医学知识,了解伤者受伤情况,判断伤害程度。如只是轻微擦伤或扭伤送校医务室处理或者用冷水冲泡,避免肿胀。

(2)稳定自己和学生的情绪,除找个别同学协助外,其余学生正常学习,不能造成课堂混乱。

(3)遇重伤或不能判断的病情,及时送校医或与医院联系,力求尽快护送伤者到医院救治。搬动受伤者应在医生指导下进行,避免二次伤害。

体育课安全预案范文2

1.安全事故应急领导小组:

总指挥:略;副指挥:略;成员:略。

2.安全事故应急队伍:

(1)各班主任

(2)各科任教师

二、安全事故应急预案:

(一)防火安全预案:

1.防范预案:

(1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

(2)严禁学生在教室里使用用电设备等。

(3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

(4)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

(5)组织师生听取消防安全知识讲座。

(6)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。

(7)教育学生不私自上山,必须有家长陪同上山,严禁携带火种上山。

2.应急预案:

(1)出现火警:立即组织有效扑救,切断电源、燃气源等火源,防止火势蔓延。

(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

(3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,严重的直接向街道领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

(4)及时组织对受伤人员进行救治。

(5)排查事故原因,及时处理并上报。

(二)用电安全预案:

1.防范预案:

(1)组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

(2)学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。

(3)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

(4)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

(5)组织学生进行用电安全防范知识学习。

(6)定期检测学校线路是否正常。

2.应急预案:

(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

(2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

(3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打急救中心求援。

(4)及时向安全事故应急领导小组报告,以便组织施救。

(5)排查事故原因,及时处理上报。

(三)、食品卫生安全预案:

.防范预案:

(1)定期组织人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

(2)教育学生在任何时候

,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

(3)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

2.应急预案:

(1)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗。

(2)一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,立即向安全事故应急领导小组报告,及时采取有效措施,以防意外。

(3)发生上述第二条款情况,即与学生家长取得联系,以便共同研究对策。

(4)调查事故原因,及时处理上报,追究责任。

(四)体育活动及活动课安全预案:

1.防范预案:

(1)要求老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

(2)体育课、活动课前必须充分做好准备活动,然后才实施活动项目。

(3)按规定开展学生跳高、长跑等课程项目,事前必须做好防护工作。

(4)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

2.应急预案:

(1)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时,立即将其送往医院救治。

(2)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。

(3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

(4)分析原因,及时作出处理意见。

(五)教室课间活动安全预案:1.防范预案:

(1)教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

(2)学生在教学区,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。

(3)严格禁止学生攀爬教室窗台。

(4)要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全,不要碰电源插座。

(5)要求门卫到点锁好大门,落实来人、车辆登记制度。

(6)定期检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。

2.应急预案:

(1)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往医院诊治。

(2)一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向安全事故应急领导小组报告,拨打120急救电话,及时采取相应措施。

(3)分析事故原因,及时处理上报。

(六)交通安全预案:

1.防范预案:

(1)对学生加强交通安全知识教育,提高学生的交通安全防患意识。

(2)在校门附近树立好交通安全提示牌,提示来往车辆注意行人安全。

2.应急预案:

(1)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

(2)保护好事故现场以及重要物品、证据。

(3)迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、其它相关部门报告。

(4)做好家长、家属的工作。

(5)配合交警部门做好调查、取证、事故处

理等工作。

(七)流行传染病安全预案:

1.防范预案:

(1)加强流行传染病预防教育。

(2)加强个人卫生教育。

2.应急预案:

(1)学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

(2)学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

(3)学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

(4)及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

(八)社会实践、校外活动安全预案:

1.防范预案:

外出前认真做好安全防患教育。

2.应急预案:

(1)学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

(2)事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报上一级教育主管部门。

(3)及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

(4)采取有效措施,做好善后处置工作。

(5)分析事故原因,及时处理上报。

(九)外来暴力侵害事故预案:

1.防范预案:

(1)加强文明礼貌教育,杜绝师生在外滋事。

(2)加强门卫保安工作,外来未经允许人员,学校门卫(保安人员)不得放行。

2.应急预案:

(1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫(保安人员)应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫(保安人员)向其发出警告。

(2)学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报110、120请求援助。

(3)对受伤师生及时救治。

(4)分析事故原因,及时处理上报。

(十)其它伤害事故应急预案:

(1)如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

(2)及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

体育课安全预案范文3

应对极端恶劣天气工作应急预案

为应对极端恶劣天气,做好学校安全管理工作,提高应急处置能力,保障广大师生的生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《气象灾害预警信号及防御指南》等有关法律和相关规定,结合我市教体系统的实际情况,特制定本预案。

一、工作原则

坚持以人为本、安全第一、快速高效的原则。把保障师生生命财产安全作为应对极端恶劣等灾害工作的出发点和落脚点,积极稳妥地组织全市中小学、幼儿园应对极端恶劣天气管理工作,保障正常教学秩序,

减少极端恶劣天气造成的损失。

二、组织领导

成立市教体局局长任组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的局机关应对极端恶劣天气工作应急领导小组,负责领导、组织、协调全市教体系统应对极端恶劣天气工作。成立乡镇中心校校长、基层学校校长、幼儿园园长任本单位组长,各班主任为成员的基层应对极端恶劣天气工作应急领导小组。负责领导、组织、协调学校及教学点的应对极端恶劣天气做好教学管理工作。

三、工作措施及流程

1.

当本市发布暴雨、暴雪、大风、沙尘暴、雷电、道路结冰等气象灾害预警,各乡镇中心校、农村基层学校、市直中小学(幼儿园)应密切关注广播、电视、气象预报手机软件等公共媒体播发的最新信息,通过电话、短信、微信平台等多种途径,提醒学生和家长做好防范工作。

2.各校在即将出现或已经出现极端恶劣天气情况的时候,各中小学、幼儿园应急领导小组应及时召开紧急会议研究是否启动应急预案,是否采取停课措施,会议结束后30分钟内拿出具体方案上报市教体局天气极端恶劣工作应急领导小组组长及相关分管领导,市教育局应急领导小组根据上报情况请示市政府同意后,部署相关学校实施或全市统一实施,同时报市教体局备案。

3.实施应急预案后,各学校(幼儿园)要迅速进入应急响应状态,组织相关人员做好应急响应工作,健全值班制度,保持通讯畅通,电话热线要及时回复家长的咨询。同时,应急领导小组要24小时在本单位,必须保持通讯工具24小时畅通。要加强校园安全巡查力度,对学校校舍、教室门窗、户外装置、排水系统、在建工地、电源电线等部位开展重点检查,及时排除安全隐患。凡是不能保证学生安全的校舍要立即停止使用,保障在校师生安全。

4.如果需要停课,必须由班主任及时将停课通知告知每一个学生和家长,告知内容应包括停课原因、停课时间、复课时间及相关安排等。学校班主任要安排好学生停课期间的学习生活。停课后,学校妥善安排好各项工作,对不知情等原因到校的学生或因交通等原因不能回家的住宿生,学校和家长沟通好,学校要安排专人管理,做好看护与生活安排,组织好到校学生和在校住宿生的日常活动,尤其要规范好住宿生的在校行为,做好住宿生的饮食安全工作,禁止住宿生到校外购买食品。

5.复课后学校要根据停课时间及时调整学校教学工作计划,确保教学工作有序进行,若确因客观原因不能按时复课,及时报告上级教育主管部门,经批准后才能延期复课。

四、责任追究

各乡镇中心校、基层学校、市直中小学(幼儿园)要按照教体局的统一要求落实各项工作,保持政令畅通,做到令行禁止、步调一致。对工作责任心不强、玩忽职守造成不良影响和损失的,依据有关规定进行问责,追究当事人的责任。

体育课安全预案范文4

通常来讲,要上好一堂体育室内课,首先要对课的内容进行设置,体育室内课一般安排在开学初,按《中学体育大纲》和《中学体育课本》的教材内容为教学进度。教师应把本学期的教学任务、教学内容、要求、考核项目的标准、体育合格标准、锻炼标准和综合体质评价、学校各项比赛的具体安排、课外体育活动开展的重点项目向学生进行全面地介绍,使学生的学习方向得到明确,从而激发学生上好体育课,积极参加各项体育活动的兴趣。对新班级的学生,教师要利用体育室内课全面介绍学校开展体育运动中所取得的成就,本校的体育规章制度,课堂常规以及学校的体育场地、器材、设施。

其次要安排好时间,体育室内课在时间的安排上可以灵活一些,但要确保一学期有2-4节的体育理论课。有的可安排在运动会前讲有关的比赛规则、裁判法则、比赛中的注意事项和运动损伤防护知识;有的课可根据场地、气候变化等原因机动安排为风雨教材时间。无论怎样安排都要根据学期教学进度讲述有关的体育理论知识和技术战术分析,这样才能使一堂课达到预期的效果。

但是,如何才能在新形势下,上好一堂体育理论课呢?除了上面所述的合理设置课的内容和合理安排时间外,还应做到以下更为重要的几点:

一、课前工作

课前准备工作最重要的环节是备课,备好一堂课应做好以下几方面的工作:

(一)根据教学内容,搜集资料。体育教师要善于利用课程标准水平目标要求的内容,结合体育与健康课引导学生掌握安全健康的健身、运动方法,还要善于结合当前发展形势,更多的摄取新的、与体育与健康相关的知识技能、教学内容开展教学。

例如:体育教师应了解体能与个人健康、健康发展与疾病预防、伤害的预防与处理、心理与情绪健康、过度节食、过度缺乏体育运动等健康教育领域的内容。

(二)要有终生学习观念。随着体育与健康理论课的不断深入,体育教师在文化素养、知识的广博、其他领域的了解、各地的生活习俗等方面,体育教师的知识欠缺就凸显了出来。这就需要体育教师不断的学习,拓展自己的知识领域。要养成终生学习的好习惯。

(三)要充分利用好网络。在生活和工作中,经常会遇到各种各样的问题,有的从百度上搜一下,就会得到比较准确和专业的回答。所以,在新形势下要想当一名合格的体育教师,必须接受新鲜事物从网络上不断地汲取营养以充实和丰富自己。

(四)编写教案。根据学校体育基本能力课的任务,结合学生的具体情况确定一堂课的教学任务和要求。根据所教学生的年龄特征和知识水平,考虑课应如何组织,分成几个部分,这几个部分如何衔接,每部分所讲的时间大体上怎样安排。针对提问、举例、演示直观教具都做细致的安排。上述问题不可以在上课时临时凑合,课前都需要在教案上体现出来,安排妥当,以免出差错。

(五)实行学案式导学。学案导学遵循“教为主导,学为主体,锻炼思维为主线”的教学原则,以学案为讲课材料,以教师掌控为手段,注重方法指导,突出学生自学,重点在培养学生的学习能力和创新意识。打破了只用教案教学的常规模式,以学案的实施对学生自主探究、主动学习进行指导。将学案与教案相结合,让学生亲身进行体验知识、技能的形成过程,掌握适合个人特点的体育学习方法,为养成终生锻炼习惯打下扎实的基础。

因此,教法与学法设计的有机结合便成为体育学案设计的重要工作。教师应从教材、场地器材和学生个体差异出发,在教法与学法的最优化方面精心设计。

(六)课的预习。写好教案后,教师要完整考虑一遍,整理思路,并预算好教学时间。新教师最好能预讲,做到心中有数。上课之前,还需要再看一遍教案,记住把主要内容和重点,重温上课的全过程,做好充分的心理准备。

(七)准备好必要的教学工具。比如,准备一些图片和图表来说明某个问题时,学校有条件的情况下,可以去多媒体教室,面对多媒体让学生一目了然,更好的理解和记忆。

二、上课环节

上课是完成课堂教学任务的重要环节,因此,在教学过程中应注意以下问题:

(一)教态。教师的课堂上教态要自然、大方,姿势要端正,着装要整洁,对学生态度要和蔼可亲,并微带笑容。新教师几十个学生往往有紧张和不安的表现,常常会出现一些多余动作,应力求克服。

(二)课堂得语调。讲课是一种艺术,一堂好的课不但能够让学生听清听懂,而且要给学生有轻松自如的感觉,并且还要拓展学生的思路,让学生随教师的讲解内容不断探索。因此,讲课的语调节奏至关重要。讲解时,在语调上要有快有慢,要有高有低,根据具体内容和学生的知识水平等实际情况灵活掌握。一般来说,重点内容声音要提高引起重视,低沉的声音更能使学生集中听课注意力。

讲解的语言应坚持规范,同时,又要语言精练、生动并富于表情,使课堂既严肃又生动。总之,语调的掌握应从吸引学生注意力为出发点,这样才能恰到好处。

(三)课堂板书。课堂板书的好坏,对学生的影响很大。板书要清晰有条理。可在课前把课的内容或题目先写在黑板上,按课的推进,逐步把小标题依次写上。板书一般从左至右,自上而下,字要写得端正,让学生看清楚。同时要注意身体不要挡住学生的视线。

(四)课的结束。在课还剩下2-5分钟时,教师应简单回顾一下本课教学内容,指出重点,并提出问题,让学生思考。最后布置课余作业练习。

体育课安全预案范文5

一、安全事故抢险救灾组织机构。

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥:赵(中心小学校长)

副总指挥:吴(中心小学总务主任)

成员:赵(中心小学教导主任)

各村小校长

2、抢险救灾队伍。

组长:张(中心小学业务副校长)

成员:刘(中心小学大队辅导员)

3、处置措施:

(1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

二、安全事故抢险救灾应急预案

(一)防火安全预案:

1、防范预案(措施):

(1)严禁将火柴、打火机等火种带入校园。

(2)校园内不得使用明火照明(含蜡烛等)。

(3)未经许可,严禁在校园使用电炉等危险电器。

(4)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

(5)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

(6)定期组织师生听取消防安全知识讲座。

(7)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

2、应急预案:

(1)出现火警,立即组织有效补救,切断电源,防止火势蔓延。

(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生救火)。

(3)在实施第

一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等)。

(4)及时组织对受伤人员进行救治。

(5)排查事故原因,及时处理并上报。

(二)用电安全预案:

1、防范预案

(1)组织对师生进行用电安全知识辅导。

(2)未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

(3)学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

(4)利用班队课,组织学生进行用电安全防范知识教育。

(5)定期检查学校用电设备是否正常工作。

2、应急预案

(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

(2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

(3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院,必要时拨打120急救电话。

(4)及时向学校领导报告,以便组织施救。

(5)排查事故原因,及时处理上报。

(三)体育课及体育活动安全预案:

1防范预案

(1)要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

(2)体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

(3)按规定,学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

(4)高温时段,学生体育课要因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

(5)对不能参加体育活动的学生,要区别对待,另做安排,保证学生健康安全。

2、应急预案

(1)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,第一时间将其安置阴凉通风处,并就近送医院就诊。

(2)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,第一时间将其就近送往医院救治。

(3)发生上述第

一、第二条款情况立即向学校领导报告。

(4)分析原因,及时做出处理意见。

(四)校园活动安全预案:

1、防范预案

(一)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。

(二)学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生事故。

(三)禁止学生攀爬教室窗台,大扫除时,不得让学生上高处打扫卫生,同时避免碰撞教室内的多媒体设备。

(四)定期检查校园内各种设施,及时排除安全隐患。

2、应急预案

(一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即就近送往医院诊治。

(二)如发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应措施。

(三)分析事故原因,及时处理上报。

(五)学校治安安全预案:

1、防范预案:

(一)严格外人进校管理制度,控制外来无关人员进入学校。

(二)坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。

(三)对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

(四)加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

(五)积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

2、应急预案

(一)遇到治安事件,随即拨打“110”报警电话。

(二)保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。

(三)一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

(四)保护现场,配合警方调查。

(五)分析事故原因,及时处理上报。

(六)控制传染性疾病安全预案

1、防范预案:

(一)学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。

(二)由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下预防措施:

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教室每天要开窗通风;

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;

(3)注意个人卫生,勤洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

(6)学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。

2、应急预案:

(1)凡出现个别传染病病例或疑似病例的,短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;其它需要报告的防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或教导主任以电话形式向县教育局报告。

(2)遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上,流感10例以上等)可直接报县卫生防疫站)。

(3)如遇传染病事件学校应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事件扩大。

(七)校外集体活动安全预案

1、预防预案:

(1)活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

(2)活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

(3)加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。

(4)活动过程中要求教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

(5)禁止乘坐车船集体外出。

(6)活动前,校方应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对存在的问题得到解决后才开展活动。

2、应急预案:

(1)一旦学生在活动过程中出现伤害事故,以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。

(2)根据师生生命安全第一的原则,要进行抢救及处理,同时报有关领导。

(八)交通安全预案

1、预防预案:

(1)加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。

(2)引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。

(3)上学、放学路上靠右行走,在指定位置过马路,横穿马路时做到一停(停在路边标志线外)、二看(先看左边再看右边)、三通过(确认安全后)。

(4)教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。

2、应急预案:

(1)一旦发生交通事故,发生人员伤亡、应立即报警,并采取相关措施。

(2)如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治。

(3)有秩序地指挥学生疏散,并加强其他学生的安全保护。

(4)通知受伤学生家长。

(5)配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解,并组织上报。

(九)学生防溺水安全预案

1、预防预案:

(1)对学生加强游泳安全教育,教育学生不到江边玩耍,不得私自下河游泳。

(2)让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。

2、应急预案:

(1)一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

(2)如有伤者,应及时送就近医院救治。

体育课安全预案范文6

2017夏季学校安全教学工作总结范文一:

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的教学工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解,落实到人,做到每项工作都有专管人员,防止工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1.做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.健全值日护导师值勤制度。值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。

3.坚持课课点名制度。每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书制度。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。与家长签订安全责任书。

5.建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1.利用集合、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。校长利用集合对学生进行专题安全教育。同时,在教学过程中加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反意识。

2.学校召开夏季安全家长会,各班班主任向学生宣传教育进行防火安全警示,发放致家长的一封信,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防安全承诺书。

3.为贯彻落实开学安全第一课 119消防宣传日 124法制宣传日 交通教育周等活动的通知精神,我校认真组织开展各项活动;在元旦节、寒假到来之前集中开展一次安全教育;在寒假前再次发放《致家长的一封信》,专门进行安全宣传工作,真正做到把安全工作延伸到校外。

四、自查补漏,杜绝隐患。

本学期我校认真开展学校安全自查工作。接受2014年晋江市综治安全目标管理责任制考评 得分为915,申报泉州市安全发展学校 得分为925,接受 福建省标准化建设三年行动提升工程验收,得分为915,申报平安校园得分为90分,达A级。

五、存在问题

1.大深路车辆多且没有减速带,放学回家时段家住佳坂的同学有较多安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

2017夏季学校安全教学工作总结范文二:

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,我校在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,下年段行政具体抓的管理机制,实行一岗双责及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。实行班科任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了重大事故应急预案,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

由于校园地处镇郊,周边环境较为复杂。为看好自己的门,管好自己的人,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安,加强校园的安全值日,同时要求值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排一名男教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由值班行政签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班科任开出的学生中途外出证明,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭外来人员来访联系单并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有行政领导带领各楼层值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取学校行政课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据人防、技防、物防并举的原则,在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安装24个红外线探头,学校警务室安装紧急报警装置,设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器,消防栓,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持以防为主,以消为辅的消防工作方针。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,由市装备室统一采购,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体晨会,德育处均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买三无食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建平安学校的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期举办一次安全教育展,组织学生观看。让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到安全的重要。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,2015年学校综治安全目标管理责任制考核优秀,被认定为晋江市教育系统2015年学校安全生产标准化提升工程一级达标校。在今后的工作中,我们将继续坚持安全责任重于泰山的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

2017夏季学校安全教学工作总结范文三:

4月15日,德令哈市中心广场大屏幕所展示的国家安全教育的宣传片,吸引了不少群众驻足观看,这正是《中华人民共和国国家安全法》颁布后首个全民国家安全教育日,借此契机,海西州国家安全局联合海西高速公路路政执法支队、海西公路路政执法支队共同开展宣传活动。

活动现场不仅发放宣传册、罗列展板、播放宣传视频,更有州国家安全局工作人员为现场群众进行宣讲、答疑解惑,工作人员金芳筠介绍说:这次活动围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》进行宣传展览,可以积极促进公民国家安全人人有责的意识,如果有公民和组织发现危害国家安全的行为,可以拨打12339给国家安全厅,也可以拨打0977-8221104给州国家安全局。