微党课讲稿：年轻干部要不断提高政治执行力

微党课讲稿：年轻干部要不断提高政治执行力2020 年10 月，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话系统阐述了年轻干部应具备的“七种能力”，并强调“政治能力是第一位的”。

此后，习近平总书记多次提出“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”的要求。

“政治三力”中，政治执行力是落脚点，是干部政治能力的直接体现和最终检验。

恩格斯有一句名言，“政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能持续下去”。

毛泽东指出，“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。

干部为什么能发挥决定性作用？

就因为政治路线的执行要靠干部，要靠干部在面对具体问题时的思想定力、落实能力和工作效力，要靠千千万万干部真正做到“党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做”。

　　提高政治执行力，必须筑牢思想根基，对党忠诚老实。

深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是提高政治执行力的思想基础。

党的十八大以来，党和国家事业取得了全方位的、开创性的历史性成就，发生了深层次的、根本性的变革，归根到底是有习近平总书记掌舵领航，有习近平 新时代中国特色社会主义思想科学指引。

高校干部要做政治上的明白人、老实人，认真学习领会习近平总书记关于高等教育的重要指示批示精神，胸怀“国之大者”，时刻关注党中央对于高等教育工作关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，始终坚持“为党育人、为国育才”的初心使命，牢牢把握教育的政治属性，建好守好意识形态阵地，坚定不移培养社会主义建设者和接班人。

同时，始终牢记“两个标准”：把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。

坚持这样的标准，才能把稳社会主义办学方向。

　　提高政治执行力，要讲求工作方法，因地制宜、因时制宜。

有了正确的方针政策，如果在工作方法上疏忽了，还是要发生问题。

习近平总书记多次强调，要坚持从客观实际出发，不断强化问题意识，不断增强辩证思维能力。

面对改革发展的复杂形势和繁重任务，要学会“弹钢琴”，十个指头都要有动作，但也不能同时按下去，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，要树立系统观念，用科学的态度、科学的方法，统筹兼顾把事情办好。

坚持因地制宜，不搞“上下一般粗”“左右一个样”。

中国幅员辽阔、人口众多，各种外部因素又在不断地发生变化，各地发展路径不尽相同，没有固定的范式和模板。

经过 70 多年的发展，不