公文写作常见近义词辨析⑶

有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。下面举一些错误的例子来分辨。

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【遴选公文写作技巧】公文写作常见近义词辨析⑵

(20)深入、深刻

深入多与表动作行为的词搭配。如必须进行一场深入的批判深入地开展调查研究深刻则多与表示抽象事物的词搭配,如深刻的印象深刻的内容深刻有接触到问题的本质的意思,又有内心感受程度很深的意思。深入有透过外表达到事物的内部的意思。下面这句该用深入

我们党的政策已经深刻人心。

(21)脑袋、头部

脑袋适用于日常口语,头部运用于书面语。下面这句该用脑袋

那个孩子可真坚强,铁蒺藜刺破了他的脸,疼得他的小头部汗珠直掉,但他两只胳膊还是紧紧地抱住那个坏家伙的腿。

(22)充分、充足

充分大多与比较抽象的事物搭配,如理由充分条件充分充足大多用于比较具体的事物,如光线充足、经费充足。下面这句该用充分

我们必须充足发挥群众的智慧和力量。

(23)交换、交流

交换交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。下句或改为充分交换意见,或改为充分协商

经过大会充分交流,共选出任清等二十名劳动模范。

(24)爱好、嗜好

这两个词都有对某种事物很喜欢的意思,但嗜好爱好意义更深一层,不仅是喜欢,而且还有了瘾,成了习惯,喜欢到无法与之分离的地步。下句该用爱好

供应人民嗜好的日用品是我们的职责。

(25)摧残、摧毁

摧残摧毁,都有加以破坏的意识,但催毁的含义比摧残的重。摧毁表示从根本上加以破坏,以至于毁灭;摧残仅指伤害或破坏人、物的部分,使之残缺不全,不一定到毁灭的地步。下面这句该用摧毁

我们用大炮摧残了敌人的阵地。

(26)事情、事件、事故

不论大事儿、小事儿,如何发生的事儿,都可以叫事情,概括的范围最大;事件指由于某种原因而发生的不平常的重大事情,概括的范围小;事故则专指偶然发生的不幸事情,概括范围最小。下面这句该用事故

我们要防止意外事件发生。

(27)收集、搜集

收集搜集,都有把不在一起的事物集中起来的意思,但两者意义侧重的方面不同。收集侧重于,即收拢,对象是现成的事物;搜集则重于,即搜寻,对象是须到处寻找的事物。下句该用搜集

他多年来潜心于收集文物。

(28)期望、希望

期望是对别人的,如父母对子女的期望,教师对学生的期望。希望可以对自己,也可以对别人。下句该用希望

每一个社会工作者也必然热烈的期望担负起这个条文所指示的任务。

(29)以至、以致

以至表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。以致用于表示不好的结果。下面两句的以至以致应对调。

A.他非常用心地写生,以致野地里刮起风沙来也不理会。

B.他事先没有充分调查研究,以至作出了错误的结论。

(30)学历、学力

学历指学习的经历,学力指经过学习达到的程度。下面这句该用学力

他虽未曾跨过大学的大门,但经过刻苦自学,学历已达到大学本科的水平。

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