在党建工作领导小组党纪学习教育工作专题会上的主持讲话

在党建工作领导小组党纪学习教育工作专题会上的主持讲话

同志们:

今天,我们组织召开党建工作领导小组党纪学习教育工作专题会,主要目的是,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,做到对党纪熟知于心,真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉,坚持高标准高质量推动我市党纪学习教育走深走实,锻造忠诚干净担当的党员干部队伍。按照今天的会议安排,本次会议议程共有三项议程,一是听取党纪学习教育工作开展情况;二是与会同志进行交流发言;三是由我作总结讲话。下面,会议依次进行。

首先,进行会议第一项议程,请X通知汇报近期党纪学习教育工作开展情况。

(汇报毕)

好。刚才X同志全面汇报了近期党纪学习教育工作开展情况。党纪学习教育启动以来,各级党组织积极响应、迅速行动,坚决落实习近平总书记和党中央的部署要求,在省委、市委的坚强领导下,推动党纪学习教育有力有序开展。从刚才的汇报来看,总体来说,既能够按要求完成规定动作,在结合工作实际,突出系统特色方面,也有一定的亮点。后面我将详细点评。

下面,进行会议第二项议程,与会同志进行交流发言。

(发言毕)

好,刚才大家围绕如何开展好党纪学习教育热烈讨论,有分享比较好的经验,也有针对实际工作开展过程中发现的问题提出意见建议。会后将进行梳理,作为开展好下一阶段工作的重要参考。

同志们,党纪学习教育开展以来,我们积极行动,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,抓在经常、融入日常,把学习重点聚焦在《条例》上,积极开展专题辅导和培训,采取多种方式推动党纪学习教育入脑入心、走深走实。我总结的主要特点有三点:一是学习教育做到了全覆盖。党规党纪是每个党员干部都必须遵守的行为规范。开展党纪学习教育,每一名党员不但要积极参与,还要充分利用这次集中学习的机会,做到对党纪党规熟知于心。做到示范领学,抓牢聚焦点,坚持在深化认识、学懂弄通、贯彻执行《条例》上下更大功夫,吃透精神实质。明确把学习好、贯彻好新修订的《条例》作为重点,形成了个人自学、中心组学习会、专题学习会等具体工作安排。做到分类精学,结合不同类型党组织、不同领域党员的实际情况,强化分类施策、因人施教。特别是及时关注新兴领域的党员、年轻党员、流动党员、离退休干部职工党员等群体,确保全面、有效覆盖。做到以训助学,通过加强对《条例》的解读培训,帮助党员干部联系实际工作,真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,将开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合。二是学习实效做到了形式丰富。各党委、各支部学习形式多样,效果明显。比如,有集中领学,原原本本学习《中国共产党纪律处分条例》,围绕主题进行交流研讨。基层党组织制定学习计划,结合“三会一课”等全面开展党纪学习教育。以案促学。组织观看警示教育片,用“身边事”教育“身边人”;结合党纪学习教育,开展常态化提醒谈话;在节假日前作集体廉政教育等。以训助学,组织观看《中国共产党纪律处分条例》解读培训课程;对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。融学于干,组建党员先锋队、党员志愿服务队1000余支,常态化开展政策宣讲、帮办代办、爱心义诊等活动,解决群众诉求。三是做到紧密结合业务工作。举办读书班,研究细化集中自学、专家辅导、分组研讨等具体安排,收集相关学习材料,推动集中自学、书记领学、专家导学、交流研学,注重将自己讲和听人讲结合起来,将讲什么和干什么结合起来,推动党纪学习教育与业务工作双向融合,做到真抓实学、学有质量、学出成效。谋划开展“在党纪学习教育中促进党员干部履职担当”专项活动,教育引导党员干部准确掌握六项纪律;开展“促进党员干部履职担当”活动,对照党规党纪查问题、挖根源、找处方,推动领导干部改进工作作风、增强服务意识、提高工作效率,积极服务高质量发展。

以上是前一阶段在开展党纪学习教育过程中,总结的一些经验亮点,效果好的,一定要继续坚持,互相借鉴。要坚持把开展党纪学习教育作为当前的重要政治任务,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,全面落实“六项纪律”要求,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。对于抓好下一阶段工作,我强调几点意见:

第一,强化责任,确保党纪学习教育取得实效。各党委、基层党组织要切实提高思想认识、扛起政治责任,把开展党纪学习教育融入日常,推动党员干部严于律己、严以修身、严以用权,营造风清气正的政治生态,为经济社会发展提供坚强保障。坚持把学习贯彻《条例》作为基本功、基础课,原原本本学、逐章逐条学,强化警示教育,抓好《条例》解读和培训、以训助学,推动党员干部把党的纪律规矩内化为日用而不觉的言行准则。坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,着力推动解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题,推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。把开展党纪学习教育同深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神结合起来,同落实党中央重大决策部署结合起来,同推动业务工作开展结合起来,做到两手抓两促进,坚决防止形式主义。要强化统筹协调,压紧压实责任,推动以上率下。强化督促指导,紧盯“关键少数”、重点岗位和重点环节,切实让每一名党员干部都感受到纪律无处不在、监督就在身边。加强宣传引导,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。

第二,强化统筹,推动党纪学习教育走深走实。聚焦工作清单、工作进度、宣传效果、学习效果四个关键,明确问题清单、任务清单、责任清单,确保党纪学习教育与完成中心任务、推动基层减负、开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治等工作结合起来。根据不同党员群体特点,分类提出学习教育任务要求,合力抓好专题辅导和系统学习,贯通抓好集中性教育和经常性教育,常态抓好集体研学与个人自学,坚持以“组织推动”增强“干部主动”,确保党纪学习教育无死角、全覆盖。要创新宣传方式,充分利用各种宣传渠道和平台,广泛宣传学习教育的重要意义、目标要求和主要内容,营造浓厚的学习氛围。将学习教育与中心工作紧密结合,抓实基层党员教育培训,运用多种方式,将党纪学习教育送达基层一线。坚持用好身边“活教材”,通过典型案例警示录、参观警示教育基地等方式,常抓警示震慑,警醒党员干部绷紧纪律之弦,自觉做到在党爱党、在党为党、在党忧党。强化整体统筹,坚持把党纪学习教育融入日常,与巩固拓展主题教育成果衔接起来、一体推进。注重学以致用,持续改进工作作风,坚决防止形式主义,确保戒尺高悬、警钟长鸣。健全评价体系,抓实每个环节,抓好每个步骤,坚持严字当头、实字托底。形成长效机制,针对突出问题举一反三、建章立制,提出务实有效的举措。

第三,强化学习,真正做到学懂弄通、熟练掌握。要贯通起来理解,深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述、关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示,深入学习《条例》的重点内容和着力方向,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。通过分析讨论典型案例和系统培训教育,深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。要联系起来推进,坚持学以致用,紧密联系实际进行问题梳理、难题排查,促进学习成果转化为实际行动。把严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩摆在首要位置,教育引导广大党员、干部从学纪入手,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,增强政治意识、政治定力,做到知行知止、令行禁止,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要把开展党纪学习教育与推动改革发展稳定结合起来,把从严监督管理与鼓励担当作为统一起来,既要强化学纪、知纪、明纪、守纪,又要激励敢闯、敢试、敢干、敢为,让党员、干部既担当干事,又清正廉洁,昂扬奋进新时代的精气神。

第四,强化警示,不断提高警示教育的震慑力。活用资源平台、加强警示教育,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,推动党纪学习教育走深走实,让广大党员干部不断增强纪律意识、提高党性修养,用党规党纪校正思想和行动,持续提升党的凝聚力战斗力。注重用身边事教育身边人,充分用好本地、本单位违纪违法案例资源,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,推动党员干部查找违纪风险点,增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”,通过编印警示教育资料、制作警示教育片、通报典型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯罪庭审等方式开展警示教育,推动党员干部重视、警醒、知止。要结合实际,挖掘警示教育资源,充分运用典型案例和身边人身边事深刻剖析,通过召开警示教育大会、拍摄制作警示教育片、参观警示教育基地等形式,抓好以案促学,不断增强警示教育的针对性和实效性,真正做到查处一案、警示一批、教育一片,推动《条例》入脑入心。同时,要让党员干部在接受警示教育时真正把自己摆进去,深入剖析自己在理想信念、廉洁自律等方面存在的不足,学以致用,把遵规守纪内化于心,外化于行。另外,要把开展党纪学习教育与严格纪律执行贯通起来,对违纪行为,发现一起、查处一起、通报一起,让警钟长鸣、震慑常在,鞭策党员干部明纪知规,知行合一,切实行动。

第五,强化整改,增强纪律意识筑牢思想防线。抓严对照检视,把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容,加强检视整改,细化整改措施,建立长效机制,切实解决实际问题,确保党纪学习教育取得扎实成效。要深入学习贯彻《条例》,对照《条例》要求和规定,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,明确工作和生活中什么该做、什么不该做,强化自我修炼、自我约束、自我塑造,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,持续增强纪律定力和抵腐能力,不断磨砺作为一名共产党员的品德与操守。要对照案例剖析学习,主动分析典型案例,深刻剖析违纪的主客观因素,领悟《条例》的主旨要义和重要意义。要主动查摆问题,将学习贯彻《条例》情况纳入对照检查内容,认真查摆不足,整改问题,在检视整改中推动党纪学习教育走深走实,推动党规党纪入脑入心。推动以案促改促治,针对典型案件暴露出的问题,督促案发单位开展专题警示教育,并举一反三、查漏补缺、建章立制,着力铲除腐败滋生的土壤和条件,强化纪律建设的治本作用。厚植为民情怀,在奋斗中践行使命担当,充分发扬“群众事无小事”的务实作风,解决好老百姓的“急难愁盼”,通过一件件看得见、摸得着的好事实事赢得群众的好评,切实将党纪学习教育的成果转化为着力保障和改善民生的强大动力,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

我就讲这么多,今天的会议结束。